Жапбаров Амангелді Оқушылардың тыныс белгілерді дұрыс қою икемділігі мен дағдыларын

Пунктуациялық – мағыналық бөлікпен таныстыру әдістемесі

жүктеу 0,8 Mb.

Pdf просмотр

бет	37/145
Дата	26.02.2022
өлшемі	0,8 Mb.
	#37639

1 ... 33 34 35 36 37 38 39 40 ... 145

Оқушылардың тыныс белгілерді дұрыс қою икемділігі

2. Пунктуациялық – мағыналық бөлікпен таныстыру әдістемесі.
М.Т.Баранов бірыңғай сөйлем мүшелерімен байланыстыруды ұсынады.
71

Бақылау үшін мұғалім екі сөйлем алады: бірі - бірыңғай мүшелермен,
екіншісі- бірыңғай мүшелерінсіз.
Келесі   кезекте   «пунктуациялық-мағыналық   бөлік»   түсінігін   ендіру
керек.   Бұдан   кейін   оқушылар   бұл   бөліктің   сөйлемдегі   орнын   (басында,
ортасында, соңында) анықтайды.
Бақылау   нәтижесінде   оқушылар   пунктуациялық-мағыналық   бөлік
ауызекі   тілде   интонация   арқылы,   ал   жазба   тілде   үтірлер   арқылы   бөлінеді
деген қорытындыға келеді.

жүктеу 0,8 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 33 34 35 36 37 38 39 40 ... 145