Искакова Гульзат Бекзатовна Пән/Сынып: сынып Алгебра Қай аптаның нешінші сабағы апта сабақ



жүктеу 23,82 Kb.
Дата12.09.2020
өлшемі23,82 Kb.
#31421
түріСабақ
8 с Алгебра №1 сабак


ҚАШЫҚТАН ОҚЫТУ КЕЗІНДЕГІСАБАҚ ЖОСПАРЫНЫҢ ҮЛГІСІ

Мұғалімнің аты-жөні:

Искакова Гульзат Бекзатовна

Пән/Сынып:

8сынып Алгебра

Қай аптаның нешінші сабағы

1 апта 1 сабақ

Тарау немесе бөлім атауы:

7-сыныптағы алгебра курсын қайталау

Сабақтың тақырыбы:

Координаталық сәуле. Натурал сандарды салыстыру.

Оқу мақсаты:

7.1.2.14 қарапайым есептеулер үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану

7.2.1.14 алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу

7.2.1.15 қысқаша көбейту формулалары арқылы алгебралық өрнектерді теңбе-тең түрлендіру


Бағалау критерийі:

Қысқашакөбейтуформулаларынбіледі

Әртүрлі жағдайлар үшін қысқашакөбейтуформулаларынқолданады

Қажетті қысқаша көбейту формулаларын таңдайды


Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі




Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету



Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы



Уақыты

Кезеңдері

Тапсырма

Тапсырманың мақсаты

Мұғалімнің бақылауы мен зерттеуі не?

Бағалау

Ресурстар

1 минут

Ұйымдастыру

Тақырып, мақсаттармен таныстыру

Не меңгеретінін білу үшін

Мұғалім оқушылардың мақсатпен танысқанын бақылайды




Презентация № 1бет

7-8 минут

Жаңа сабақ

Жаңа сабақты цифрлық ресурстар арқылы түсіндіру

Жаңа тақырыпты меңгеру

Оқушылардың жаңа сабақты цифрлық ресурстар арқылы игергендерін бақылайды




Презентация № 2бет

8 минут



Тәжірибе

1,2 тапсырма орындау (тілдік мақсат орындалу керек)

Жаңа тақырыпты тәжірибе арқылы меңгеру

Оқушылардың жаңа тақырыпты практикалық жұмыс жасау арқылы меңгергендерін бақылайды

Бағалау критерийлерін ұсыну

Презентация № 3бет

3 минут



Бекіту

Жеке тапсырма ұсыну

Тақырыпты меңгергенін анықтау

Жаңа тақырыпты меңгерудегі кедергілерді анықтау, түзету жұмыстарын жүргізу

Бағалау критерийлерін ұсыну

Презентация № 4бет



Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі




Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету



Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы



Сұрақ-жауап

Екі өрнектің қосындысының квадратының формуласын жаз және айт.

Қандай екі өрнектің көбейтіндісі оның квадраттарының айырмасын береді?

Көпмүшені көпмүшеге қалай көбейтеді? Мысал келтір.

Екі өрнектің кубтарының айырмасының формуласын жаз және айт.

Қандай екі өрнекті көбейткенде оның кубтарының қосындысын алуға болады?



Квадрат үшмүшелікдеген не?


1. Қысқаша көбейту формуласын пайдаланып

өрнегінің мәнін табыңыз.
2. Өрнектің мәнін есептеңіз:.
3. Өрнекті көбейткіштерге жіктеңіз: .
4. Өрнекті көбейткіштерге жіктеңіз: .
5. Өрнекті көбейткіштерге жіктеңіз: .
6. Өрнекті көбейткіштерге жіктеңіз: .


1. Өрнектіықшамдаңыз

2. Өрнектіңмәніайнымалығатәуелді ме




Дескрипторлар

- Бөлшектіңқосындысын /айырмасынтабады

- Бөлшектікөбейтуді /бөлудіорындайды

- Сәйкесқысқашакөбейтуформуласынқолданады

- Өрнектіықшамдайды

- Сұраққа жауап береді





жүктеу 23,82 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау