Инструкция по обеспечению безопасной образовательной среды на основе анализа требований к созданию безопасных условий в дошкольных

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

36 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 
Безопасная образовательная среда включает не только организацию 
защиты всех участников образовательного процесса от чрезвычайных 
ситуаций, таких как пожары, природные, экологические и техногенные 
катастрофы, террористические угрозы, экстремизм и насилие над личностью, 
но и транспортный и бытовой травматизм, недостаточно защищенные 
условия групповой комнаты, физкультурного зала и др., незаконное 
вторжение в личное и информационное пространство. Это также умение 
правильно оценивать внешние факторы и оперативно и адекватно 
реагировать на них. Только при одновременном учете всех этих факторов 
можно говорить о создании действенной системы комплексной безопасности. 
Современная дошкольная организация представляет собой сложную 
систему, компонентами которой в первую очередь являются люди, 
материальные средства, сложное техническое оборудование. Все, что 
окружает человека во время его работы, жизнедеятельности, требует особого 
внимания, поэтому должна быть разработана четкая система мер по 
обеспечению безопасного образовательного пространства включающая: 
- постоянное обновление нормативно-правовой базы по формированию 
безопасной образовательной среды; 
- 
совершенствование 
механизмов 
управления 
безопасностью 
образовательной среды, создание команды, четкое распределение 
обязанностей; 
- создание здоровых и безопасных условия труда в дошкольной 
организации и условий для безопасного образовательного процесса.
Интеграция всех элементов системы безопасности обеспечивает 
эффективность 
решения 
проблем 
данного 
направления. 
Только 
упорядоченность и согласованность всех элементов дают требуемое качество 
и эффективность системы безопасности дошкольной организации. 
Неправильное сочетание или неготовность отдельных элементов системы 
могут привести к крайне негативным последствиям. 
Таким 
образом, 
приоритетность 
обеспечения 
безопасной 
образовательной среды детского сада очевидна - она является одной из 
важнейших составляющих деятельности дошкольной организации. Решать 

37 
эту проблему необходимо комплексно с созданием и развитием современных 
правовых, 
организационных 
и 
методических 
основ 
обеспечения 
безопасности дошкольной организации. 
СОДЕРЖАНИЕ 
1. Пояснительная записка 20 
2. Инструкция по обеспечению безопасной образовательной среды 
21 
3. Заключение 35