«Инклюзивті білім беру» ПӘнінің ОҚУ Әдістемелік кешені барлық мамандық студенттері үшін пәннің ЖҰмыс бағдарламасы

Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу

жүктеу 45,87 Kb.

бет	5/16
Дата	11.01.2022
өлшемі	45,87 Kb.
	#32223

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 16

ибб

Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқаулары

Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу

Кесте 1. Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу

№	Тақырыптар аттары	Сағаттар
№	Тақырыптар аттары	Лекциялар	Тәжірибелік сабақтар	ОСӨЖ	СӨЖ
1	2	3	2	5	6
1	Инклюзивті білім беру пәні және оның міндеттері.	2	1	3	3
2	Инклюзивті білім берудің халықаралық тәжірибесі.	2	1	3	3
3	Ресейдегі инклюзивті білім беру.	2	1	3	3
4	Америка Құрама Штаттарында мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту.	2	1	3	3
5	Арнайы білім беруді Швецияда ұйымдастыру.	2	1	3	3
6	Арнайы білім беруді Францияда ұйымдастыру.	2	1	3	3
7	Арнайы білім беруді Италияда ұйымдастыру.	2	1	3	3
8	Жалпы білім беретін мектептердегі мүмкіндігі шектеулі балаларға мінездеме беріп, инклюзивті білім беруге енгізу.	2	1	3	3
9	Қазақстан Республикасындағы жалпы білім беретін мектептердегі мүмкіндігі шектеулі балалардың ерекшеліетерін қамту.	2	1	3	3
10	Жалпы білім беретін мектептердегі мүмкіндігі шектеулі балаларға білім беру үрдісінде теориялық жағынан ықпал ету.	2	1	3	3
11	Қазақстан Республикасы білім беру жүйесінде мүмкіндігі шектеулі балалар, мүгедек балалардың құқықтары.	2	1	3	3
12	Кемтар балаларды қамқорлаудың жаңа жолдары.	2	1	3	3
13	Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беруді дамыту қажеттілігін негіздеу.	2	1	3	3
14	Инклюзивті білім беру кезінде тәрбие жұмысын арнайы ұйымдастыру қажетті компонент ретінде.	2	1	3	3
15	Мүгедектердің құқықтарын, бостандықтары мен мүдделерін қорғау саласындағы шетелдік заңнама.	2	1	3	3
	Барлығы	30	15	45	45

Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқаулары

I. Инклюзивті білім беру пәні және міндеттері. Инклюзивті білім берудің ерекшелігі.

1. Инклюзивті білім берудің ерекшелігі.

2. Инклюзивті білім берудің мазмұны, құрылымы, қайшылығы және қисыны.

Әдебиеттер тізімі:

Ж.Жанділдаева. Инклюзивті білім беру мазмұны. // Қазақстан мектебі, 2011, №7, 60-61 б.

7.К.Жарықбаев. Инклюзивті білім берудің мазмұны қандай? // Мектептегі психология, 2010, №5,18-20 б.

II. Жалпы білім беретін мектептердегі мүмкіндігі шектеулі балаларға мінездеме беріп, инклюзивті білім беруге енгізу.

Баланың жеке дара қасиеттерін ,ескере білу, оқыту, тәрбиелеу, еңбекке және мамандыққа даярлау.
Инклюзивті оқытудың базалық құқық құжаты дамуында қандай да бір ауытқуы бар балаларға нәтижелі көмек құру. Кеміс балалардың психологиясы мен педагогикасы.

Әдебиеттер тізімі:
« Сурдопедагогика» под.ред. А.И.Дьечкова.

« История сурдопедагогики» А.Г. Басова, С.Ф. Егоров Москва Просвещение 1989 год.

« Обучение и воспитание глухих детей» под.ред. С.А.Зыкова Москва «Слепоглухонемые дети» А.И.Мещеряков Москва Педагогика 1974 год.

III. Жалпы білім беретін мектептердегі мүмкіндігі шектеулі балаларға білім беру үрдісінде теориялық жағынан ықпал ету.

1. Дамуында мүмкіндіктері шектеулі балалардың білім алуына жағдай жасау мақсатында қызметті кадрлармен тиімді қамтамасыз ету

Арнайы білім беру бағдарламалары бойынша мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту.

Жалпы білім беру мекемелерінде мүмкіндіктері шектеулі балаларды оқыту мен тәрбиелеуді табысты ұйымдастырудың жағдайы.

Әдебиеттер тізімі:

Певзнер М.С. «Об отборе детей с временной задержкой темпа психического развития и стойкими церебрастеническими состояниями в специальные классы». // Дефектология, 2003, №6.

«Тілашар - Логопед» журналы №2(08) 2011 жыл.

№1, 2011 жыл, «Мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту мен тәрбиелеудегі тиімділігін арттыру жолдарындағы» тақырыптарға арналған облыстық ғылыми-практикалық семинар материалдары.

IV. Қазақстан Республикасындағы жалпы білім беретін мектептердегі мүмкіндігі шектеулі балалардың ерекшеліктерін қамту.

Жалпы білім беретін мектептердегі мүмкіндігі шектеулі балалардың жұмыс орнын оңтайлы ұйымдастыру.
Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау министрлігінің м.а. бұйрығымен бекітілген санитарлық ережесі.

жүктеу 45,87 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 16

«Инклюзивті білім беру» ПӘнінің ОҚУ Әдістемелік кешені барлық мамандық студенттері үшін пәннің ЖҰмыс бағдарламасы

Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу

Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу

Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқаулары