Информатика пєні 9 сынып

1) Мәліметтер типі деген не?

2) Мәліметтер типтеріне мысал келтір.

3) Келесі стандарттық функцияларды Паскаль тіліне көшіріп жаз:

Х-айнымалысы ретінде мендегі қой санын белгілеп, әр қойда сегіз тұяқ болатынын ескерсек, квадрат теңдеу құрастыруға болады. Қой санын өзіне көбейтсе (х*х) өрнегін, тұяқтар санына қатысты (8х) өрнегін аламыз, ал бұл өрнектер мәндерінің айырымы 15-ке тең болуы керек.

Сонымен х² =8х-15.

Программа құрастырайық:

Күштерді бағала...».

Математика тіліне көшу үшін «олардың қылыш санын» х десек, бізде - (4*х) қылыш болуы керек. «Жаудың қолы дәл соншаға еселенсе» олардың саны (х*х), сонымен қатар, бұл сан (4*х)-тен үшке кем. Ендеше келесі квадрат теңдеу бұл есептің моделі табылады: х²=4*х-3 немесе х² -4*х+3=0 .

program esep2;

uses crt;

var a,b,c,x1,x2,d:real;

begin

a:=1; b:=-4; c:=3;

d:=(b*b)-4*a*c;

x1:=((-b+sqrt(d))/2*a);

x2:=((-b-sqrt(d))/2*a);

writeln('x1=',x1:2:2,'x2=',x2:2:2);

readkey;

end.

Теңдеудің екі шешімі бар: 1 және 3, яғни жауап: барлаушылар-үшеу, ал қарауылда 12 адам, немесе бір барлаушы және 4 қарауыл.

Есепті шығару үшін жеті атаның атауы мен орналасу тәртібін білу керек. Ізделінді белгісізді, яғни немеренің жасын х деп белгілесек (х-20)(х-40)=(х+20)*10 теңдеудің аламыз, мұнда (х-20) – шөбере жасы, (х-40) – шөпшек жасы, (х+20) – баласының жасы.

Х² -70*х+600=0;

program esep3;

uses crt;

var a,b,c,x1,x2,d:real;

begin

a:=1; b:=-70; c:=600;

d:=(b*b)-4*a*c;

x1:=((-b+sqrt(d))/2*a);

x2:=((-b-sqrt(d))/2*a);

writeln('x1=',x1:2:2,'x2=',x2:2:2);

readkey;

end.

Квадрат теңдеудің екі түбірі бар

х1=-10, x2=60. Бірінші түбір нақтылыққа сай емес, ендеше немересі 60 жаста.

4. 
   Бағалау.
   
5. 
   Үй тапсырмасы:
   

-Дүйсенбі мен сейсенбінің «көбейтіндісі» жұмаға тең болса, дүйсенбі айдың нешінші жұлдызы?, -деп сұрады досы Ермектен.

Бұған Ермек:

-Білмеймін, менің білетінім – бұл айдың отызыншы жұлдызы – менің туған күнім, дүйсенбіге келеді, - деп жауап қайтарды. Екеуінің де есептері дұрыс болуы мүмкін бе?

Программа құрастырындар.

Түсініктеме. Дүйсенбі мен сейсенбінің көбейтіндісін былай түсіну керек: дүйсенбі 5-і болса, онда сейсенбі 6-сы және жұма 30-ы (5*6) болуы керек.

Жұмыс нәтижесін бағалау, белгі қою.