Информационное письмо

№2 практикалық сабақтың тақырыбы: Математиканы оқытудың әдістері.

2.Дәстүрлі әдістер және дәстүрлі емес әдістер.

3.Проблемалық оқыту әдісі.

4.Эвристикалық әдіс.(сұрақ-жауап)

Математиканың орта мектепке арналған бағдарламасының мазмұны

Соңғы 20 жылдан бері теңдеулермен теңсіздіктер оқушылардың түсінігіне лайықталып, оларды бастауыш мектепте және 5-6 сыныптарда оқыту дәстүрі қалыптасты.

Қазір бірінші сыныпта теңдеулер мен теңсіздіктердің элементтері x + 5 = 10, x – 5 = 10 түрінде кездеседі.

Теңбе-тең түрлендірулер жүргізе білу математиканың арнаулы тілін меңгеріп, оны түсінуден ғана тұрмайды, сонымен бірге дайын жаттығулардағы өрнекерге теңбе-тең түрлендіру жүргізе білуді талап етеді.

Координаталар мен функциялар орта мектеп бағдарламасына тек XX ғасырдың басында ғана ене бастады. Олар қазіргі замаңғы мектеп математикасының ерекше сипатын білдіреді. Координаталар әдісі мен функцияны үйренуді кеңейту, дамыту, бағдарламадағы басқа тақырыптарымен байланыстыра білу қажет. Осы кезде геометрияны оқытудың әртүрлі бағыттары пайда болып, оларға геометриялық түрлендірулер қосылды.