Іі. Білуге ќ±штарлыќ

• Бимаканова Мария Мағауқызы

• Бастауыш сынып мұғалімі

• • Қостанай облысы,Жангелдин ауданы, Ақшығанақ ауылы.
• Қ.Топаев атындағы орта мектебі.
• • 2 санатты ұстаз

• Сабақтың тақырыбы:

• Біріккен сөздер.
• 226 – 230 жаттығу.

Сабақтың мақсаты:

• .
• Дамытушылығы: Оқушылардың даму, ойлау қабілетін қалыптастыру.
• Білімділігі: Біріккен сөздермен таныстыру және оның жасалу жолдарын жете меңгерту.
• Тәрбиелік мәні: Ізденімпаздыққа, ұқыптылыққа, сауаттылыққа баулу.

Сабақтың барысы:

• Ұйымдастыру кезеңі.
• Психологиялық дайындық.
• Қара жорға биі тамаша,
• Кел билейік кәне жаңаша.
• Қарсы алайық достарым,ән – жыр айтып
• Салт дәстүрмен біздер жаңаша.

Сабақ бөлімдері:

• “Табақ тарту” ойыны.
• “Бас табақ” – “Үй тапсырмасы”
• “Сый табақ” – “Жаңа сабақ”
• “Орта табақ” – “Жаттығулар орындау”
• “Күйеу табақ” – “Сабақты жинақтау”
• “Келін табақ” – “Үй тапсырмасы”

• І. “Бас табақ” – “Үй тапсырмасы”

• Үй тапсырмасы. 224 жаттығу. Күрделі сөз.
• Күрделі сөз дегеніміз не?
• Күрделі сөздер нешеге бөлінеді?
• Сөз дегеніміз не?
• Сөз мағынасына қарай нешеге бөлінеді?
• Түбір сөз дегеніміз не?

• Ертегі:

• Алма мен гүл.

Қарашаның жиырма төрті. Сынып жұмысы

• Біріккен сөздер.

Біріккен сөздер

адам аттары

жер - су аттары

аң - құс аттары

Өсімдік аттары

ойын аттары

“Сый табақ” – “Жаңа сабақ”.

• .
• Мысалы:
• Түбір сөздер Біріккен сөздер
• Түйе құс Түйеқұс
• Ақ сүйек Ақсүйек
• Ас қазан Асқазан
• Ала бұға Алабұға
• Ереже: Кейбір сөздер екі түбірден құралады. Екі түбірден жасалған сөз біріккен сөз деп аталады. Біріккен сөзді құрайтын түбірлер бірігіп жазылады

“Орта табақ”- жаттығулар орындау.

• Оқулықтан жаттығулар орындау.
• 226 – жаттығу.
• Сөздерді оқы.
• Айнабұлақ, қосаяқ, Тескенсу, итмұрын, Алакөл, Талдықорған, Ботагөз, Есдәулет, аққу, ақбөкен, шаңсорғыш, балмұздақ, тасбақа.
• Берілген сөздерді сөз құрамына талда. Әр сөз неше түбірден құралған?

• 227 жаттығу.
• Сөйлемдерді оқып, біріккен сөздерді тап.
• Біріккен сөз құрамындағы
• түбірлердің арасына (+) белгісін
• қойып жаз.

• Үлгі: Қос + құдық, ...

• ІV. Сергіту сәті.

• Қосаяқша секіріп,
• Тасбақаша тырбаңдап.
• Жолбарысша мысықша,
• Аң аулауға шығайық.

Өзіндік жұмыс.

• 228 жаттығу.
• Өлеңді көшіріп жаз. Біріккен сөздерді тауып, астын сыз.

230- жаттығу. Біріккен сөздерді оқып, олардың мағынасын түсіндір..

• Көкжиек, бұзаубас, Жетіқарақшы, Сары ағаш, ақсақал, ақтас, алтыбақан, бірқазан, кемпірауыз, көксерек, ақбөкен, тасбақа, ешкім, ешбір, бірнеше, әрқашан, шекара, қосаяқ, Темірқазық, асқабақ, қырықаяқ.

“Күйеу табақ” – сабақты жинақтау.

• Кісі аттары

• Жер – су аттары

• Біріккен сөзден жасалған кісі аттарын ата.

• Біріккен сөзден жасалған жер - су аттарын ата.

“Фигураны тап” ойын.

• Ақ

• Ас

• Қабақ

• қу

• Тас

• бақа

Не үйрендік?, Не білдік?

• Біріккен
• сөздер

• Екі түбірден
• жасалады.

• Бірігіп
• жазылады.

• Айдана

• Кітапхана

• Итмұрын

• “Келін табақ”- үйге тапсырма. Біріккен сөз. 229 – жаттығу.

“Аяқ табақ”- бағалау.

• Ақбота
• Ақбота
• Шындәулет
• Айым
• Ақбала
• Әлия
• Бекболат
• Айқын
• Айдана
• Ердәулет
• Бекарыс
• Тоғжан
• Архат

Сабақ аяқталды.

• Қош сау
• болыңыздар.

жүктеу 9 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: