I теоретические основы логопедии



жүктеу 5,47 Mb.
Pdf просмотр
бет213/230
Дата01.11.2023
өлшемі5,47 Mb.
#44090
түріОқулық
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   ...   230
Логопедия

3-тапсырма 
Дыбыстары тілдің төменгі қалпында айтылатын фонетикалық топты ата: 
1)
ысқырық 
2)
таңдайлық 
3)
ызың 
4)
сонор 
5)
жабысыңқы-өтпелі 
 
4- тапсырма 
Тісаралық сигматизмге бейімдейтін себептерін ата: 
1)
прогнатия 
2)
субмукозды жарықша 
3)
бүйірлік ашық тістену 
4)
ерін жарықшағы 
5)
артикуляциялық аппарат қозғалысының бұзылуы 
5-тапсырма 
Дыбыс айту бұзылыстарының қайсысы фонологиялық (фонематикалық) 
бұзылысқа жатады: 
1)
«ш» дыбысының бүйірлік болып айтылуы 
2)
«ч» дыбысының тіс арасынан айтылуы 
3)
«ч» мен «ш» алмастыстырып айту 
4)
«р» дыбысын велярлы қылып айту 
5)
«л» дыбысын тіс арасынан айту 
6-тапсырма 
Сигматизмнің қай түрінде бүйірлік ашық тістену мен тілдің бір бөлігінің 
бұлшық еттерінің әлсіздігі себепші фактор болады: 
1)
тіс аралық 
2)
бүйірлік 
3)
мұрын жолды 
4)
ерін-тістік 
5)
ызың 
 
7-тапсырма 
Сигматизмнің қай түрінде тіл асты жүйесінің қысқалығы мен таңдайдың 
биік тар болуы себепші фактор болады: 
1)
тісаралықта 
2)
бүйірлікте 
3)
мұрын жолды 
4)
ерін-тістікте 
5)
ысқырықта 
 
8-тапсырма 


436 
Моторлы функциональді дислалияның себепші факторын ата: 
1)
артикуляция мүшелерінің органикалық зақымдануы 
2)
нейродинамиканың әлсіздігі, кедергісі 
3)
естіп ажыратуының жетілмеуі 
4)
артикуляциялық аппарат құрылымындағы зақымдармен дұрыс еместіктер 
5)
қатты таңдай жарықшақтары
9-тапсырма 
Артикуляциялық гимнастикада төмендегідей жаттығулар алынды: «жалпақ 
тіл», « жалпақ тілмен астыңғы ерінді жала», «жалпақ тілді шығарып ұшына 
үрлеу». Қандай дыбыстар тобын түзету жүргізілді:
1) ызың 
2) ысқырық 
3) тіларты 
4) ұяң 
5) қатаң 
10-тапсырма 
Тіл жоғары көтеріліп айтылатын дыбыстардың фонетикалық тобын ата: 
1)
ысқырық 
2)
ызың 
3)
дауысты 
4)
таңдай арты 
5)
таңдай ортасы «J» 
11-тапсырма 
Бала сөйлеу тілінде ызың және ысқырық дыбыстарды бұзып айтады, бірақ 
«ф» дыбысын дұрыс айтады. Сақтаулы «ф» дыбысын қолдана қай дыбысты 
оңай қоюға болады: 
1)
д 
2)
з 
3)
с 
4)
г 
5)
н 
12-тапсырма 
Логопед дыбысты қоюда сақтаулы «Р» дыбысын дірілді тоқтатып қолданды. 
Логопед қай дыбысты қоюмен айналысты: 
1)
с 
2)
ш 
3)
ж 
4)
щ 
5)
к 
13-тапсырма 


437 
Балаға тіл ұшын тістер арасына қысып «ы» дыбысын ұзақ созып айту 
ұсынылды. Қай дыбысты қою жүргізіліп отыр: 
1)
с 
2)
ш 
3)
л 
4)
к 
5)
б 
14-тапсырма 
Бала келесі артикуляциялық жаттығуларды жасай алады: «серуен», 
«қоршау», «жел», «жымию». Артикуляциялық аппаратты қай дыбысты қоюға 
дайындап жатырмыз: 
1)
ш-ж 
2)
с 
3)
р 
4)
н 
5)
л 
15- тапсырма 
Сенсорлы функциональді дислалияның себебі болатын факторды ата: 
1)
артикуляция мүшелерінің органикалық зақымдануы 
2)
жіңішке 
естіп ажыратудың пайда болуына кедергі жасайтын 
нейродинамикалық әлсіздік 
3)
Сөйлеу тілі моторикасының дамымауы 
4)
Артикуляциял аппаратының құрылымында зақымдану байқалғанда 
5)
Жұмсақ және қатты таңдай жарықшағы болғанда 

жүктеу 5,47 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   ...   230




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау