I тарау: Жалпы білім беретін мектептердегі кәсіптік бағдар берудің теориялық негіздері

1 2 3 4 5 6

Қосымша 3

Жауап парағы. «Кәсіптік дайындылықты» анықтау.

Окушының аты-жөні_____________________________________________

Сынып__________Мектеп №____________Күні________________

Ескерту*

1. 1 және 2 сұрақты өткізіп жіберуге болады, ал 3 міндетті түрде жауап

берілуі керек.

2. Егер «іскерлікке» «0» балл қойылған болса, онда келесі сандарды

есептеу керегі жоқ.

3. Савдарға қарамай «білімге», «іскерлік», «қарым-қатынасқа» қарай

бағалану керек және жоғары бағаланған (2,2, 2, 2, 2,1, 1, 2, 2,2,1)

сұрақтарды кеңінен қарастыру керек.

4. Оқушьшың кәсіптік іс әрекеті дұрыс ұйымдастырылуы үшін, әрбір

сұрақты терең қарастырып өту керек.

Қосымша 4.

Зерттеу жұмыстары.	Сыныптардың зерттелу кезіндегі бағалануы (жоғары, жақсы,орта,төмен).
Зерттеу жұмыстары.	10-сьшып	11-сынып
1. Пән үлгерімі.(пәндер)
2. Жеке қабілеті:
а/ Педагогтік
б/ Ұйымдастырушылық
в/ Техникалық
г/ Математикалық
д/ Артистік
е/ Сурет
ж/ Ерекше қызығатын пәндері және т.б. қабілеттері.
ж/ Ерекше қызығатын пәндері және т.б. қабілеттері.
3. Анықталған икемділіктері.
а/ Ой жұмысы
б/ Еңбекке
в/ Сабақтан тыс қатысатын факультеті т.б.
г/ Әуестенетін басқа да нәрселер.
4. Жан-жақты даму ерекшеліктері
а/ Ойлау қабілеті
б/Зейіні
в/ Фантазиясы
г/ Жалпы ой-өрісі
д/ Тапқырлығы
ж/ Шапшандығы
з/ Эмоциясы (көңіл күиі)
и/ Шешім қабылдауы
к/ Дербестігі
л/ Шыдамдылығы
м/ Ұқыптылығы
н/ Тәртіптілігі
о/ Орындаушылық қабілеті
п/ Адамгершілігі, адамдармен тіл табысуы.т.б.

Қосымша 4.1.

5. Жанұяның оқушыға көз қарасы.
а/ Жақсы көреді
б/ Көңіл бөлмейді
в/ т.б. жайлар
Оқушының ата-анаға көз қарасы
а/ Сыйлайды
б/ Тыңдайды
в/ Селқос
г/ Сыйламайды
д/ Тындамайды
ж/ Олармен санаспайды.
6. Топтағы орны.
1. Лидер
2. Тұйық
3. Сыйлы т.б.
7.Қызығатын мамндықтары.
а/ Еңбекке көзқарасы Қ.П.Е.
б/МОӨК-те тандаған мамандығы
в/Еңбек практикасы.
8. Медициналық көрсеткіштері. (мамандыққа жарамжылығы бойынша).

Ескертулер

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6