Х. С. Муханбеткалиев 200 ж


Сабақ мазмұны мен кестесі



жүктеу 1,34 Mb.
бет2/8
Дата31.05.2018
өлшемі1,34 Mb.
#18633
1   2   3   4   5   6   7   8

Сабақ мазмұны мен кестесі


1-апта

№1 кредит сағат

1 дәріс тақырыбы: Педагогикалық технологиялар



  1. «Педагогикалық технология» ұғымы

  2. «Педагогикалық технология» категориясының генезисі және оған берілген анықтамалар.

Әдебиеттер:

  1. Богомолова Л. И. Сравнительный анализ двух педагогических технологий 20-х годов // История педагогической технологии / Под ред. М.Г. Плохова, Ф.А. Фрадкина. — М., 1992.

  2. Богуславский М.В., Корнетов Г.Б. О педагогических пара­дигмах // Магистр. 1992. № 5.

  3. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии. — М.: Народное образование, 1998.

№1 ОЖСӨЖ мазмұны: Педагогикалық жүйе

  1. Педагогикалық жаңа түзілімнің даму жолының кезеңдері: бастау, пайда болу, тез өсу, толысу, толығу, практикаға ену, дағдарыс, аяқталу.

№1 СӨЖ мазмұны:

  1. Технологиялық кесте және технологиялық карта

2 кредит сағат

1 семинар тақырыбы: Білім және технологияны оқытудың ғылыми теориялық негіздері


  1. Білім беруді модернизациялаудың талаптары

  2. Білім мен технологияны оқытудың мақсаты, міндеттері, мазмұны.

  3. Білім мен технологияны оқытудың пәні, объектісі

  4. Білім мен технологияны оқытудың принциптері

Әдебиеттер:

  1. Педагогика профессионального образования. Под редакцией В.А. Сластенина М., 2004.

  2. Попков В.А., Коржуев А.В. Дидактика высшей школы М., 2001

  3. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии. — М.: Народное образование, 1998.

  4. Беспалько В. П. Педагогика и прогрессивные технологии обу­чения. — М., 1995.

  5. Ильина Т.А. Развитие концепций педагогической техноло­гии в современной дидактике за рубежом // Хозяинов Г.И. Фор­мирование дидактической теории. — М.: Знание, 1984.

№2 ОЖСӨЖ мазмұны

Білім және технолгиялық оқытудағы тұлғалық бағалау

№2 СӨЖ мазмұны

1. Оқу үрдісін жүзеге асырудағы инновациялық технологиялар



2-апта

№3 кредит сағат

2 дәріс тақырыбы: Технологияның түрлері



  1. Технологияның түрлері

  2. Педагогикалық технологиялардың даму динамикасы

Әдебиеттер:

  1. Григорьев С.А., Раевский A.M. Групповая форма работы на уроке // Советская педагогика. 1989. № 8.

  2. Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении. — М.: Просвеще­ние, 1991.

  3. Кларин М.В. Инновации в обучении. — М.: Наука, 1997.

3 ОЖСӨЖ мазмұны: Педагогикалық технологиялардың түрлері

3 СӨЖ мазмұны:

1. Топтық оқытудың артықшылығы.


  1. Топтық оқыту технологиясы



№4 кредит сағат

2 семинар тақырыбы Білім мен технологияны оқытудың отандық және шетелдік тәжірибесі



  1. Технологияны оқытудың мақсаты мен міндеттері

  2. Технологиялық оқыту-даралап және деңгейлік саралап оқытудың құралы

Әдебиет:

    1. Чередниченко В.С. Системы высшего образования развитых старн мира: концепция, история и логика развития

    2. Агапова О.И., Джонс Л.А, Ушаков А.С. Проект новой мо­дели обучения для информационного общества // Информатика и образование. 1996. № 1.

№4 ОЖСӨЖ мазмұны

  1. Сабақтар жүйесіндегі жоба.

  2. Сабақтан тыс кездегі жоба.

№4 СӨЖ мазмұны:

  1. Белсенді оқыту технологиясы


3-апта

№5 кредит сағат

3 дәріс тақырыбы: Педагогикалық технологиялардың негізгі алгоритмдері


    1. Педагогикалық технологиялардың негізгі алгоритмдері

    2. Оқытудың инновациялық технологияларының білім беруді модернизациялау контекстінде дамуы.

Әдебиеттер:

  1. Попков В.А., Коржуев А.В. Дидактика высшей школы М., 2001

  2. Педагогика профессионального образования. Под редакцией В.А. Сластенина М., 2004.

  3. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии. — М.: Народное образование, 1998.

  4. Беспалько В. П. Педагогика и прогрессивные технологии обу­чения. — М., 1995.

  5. Ильина Т.А. Развитие концепций педагогической техноло­гии в современной дидактике за рубежом // Хозяинов Г.И. Фор­мирование дидактической теории. — М.: Знание, 1984.

  6. Педагогика и психология высшей школы / Под ред. С.И. Самыгина. — Ростов н/Д: Феникс, 1998.

№5 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Дәстүрлі оқыту технологиялары

5 СӨЖ мазмұны:

  1. Дидактикалық ойын түрлерін іріктеу



№6 кредит сағат

3 семинар тақырыбы: Технологияны оқытуды ұйымдастыру



  1. Технологияны оқыту бойынша оқу жоспарын құру принциптері

  2. Мектепішілік технологияның моделі

  3. Технологияны оқыту модельдерін ұйымдастыру ерекшеліктері

Әдебиет:

  1. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии. — М.: Народное образование, 1998.

  2. Беспалько В. П. Педагогика и прогрессивные технологии обу­чения. — М., 1995.

  3. Ильина Т.А. Развитие концепций педагогической техноло­гии в современной дидактике за рубежом // Хозяинов Г.И. Фор­мирование дидактической теории. — М.: Знание, 1984.

№6 ОЖСӨЖ мазмұны

  1. Шағын топтарда оқытуды қалай ұйымдастыруға болады?

  2. Ынтымақтастық әдістемесі бойынша қарапайым топтақ оқытудан шағын топта оқытудың қандай айырмашылығы бар?

№6 СӨЖ мазмұны

  1. Проблемалап оқыту технологиясы


4-апта

№7 кредит сағат

4 дәріс тақырыбы: Бастауыш білім берудің қазіргі заманғы жалпы педагогикалық технологиялары, оларға сипаттама және талдау жасау.



  1. Бастауыш білім берудің қазіргі заманғы жалпы педагогикалық технологияларына сипаттама.

  2. Бастауыш білім берудің қазіргі заманғы жалпы педагогикалық технологияларына талдау жасау.

Әдебиеті:

  1. Педагогика и психология высшей школы / Под ред. С.И. Самыгина. — Ростов н/Д: Феникс, 1998.

  2. Янушкевич Ф. Технология обучения в системе высшего образования / Пер. с польского О.В. Долженко. — М.: Высшая школа, 1986.

№ 7 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Белсенді оқыту технологиясы

7 СӨЖ мазмұны:

  1. Тестілеу педагогикалық-психологиялық құрал ретінде

8 кредит сағат

4 семинар тақырыбы: Білім және технологиялық оқытуда портфолионы қолдану мүмкіндіктері



  1. Білім және технологиялық оқытуда портфолионы қолдану принциптері

2. Білім және технологиялық оқытуда портфолионы қолдану мүмкіндіктері

Әдебиет:


Янушкевич Ф. Технология обучения в системе высшего образования / Пер. с польского О.В. Долженко. — М.: Высшая школа, 1986.

№8 ОЖСӨЖ мазмұны:



  1. Портфолионың құрамы мен компоненттері

  2. Білім мен технологиялық оқытуда портфолионы қолдану принциптері

  3. Білім мен технологиялық оқытуда портфолионы қолдану мүмкіндіктері

№8 СӨЖ мазмұны:

1. Іскерлік ойын өзара әрекеттесу формасы ретінде.



5-апта

№9 кредит сағат

5 дәріс тақырыбы: Педагогикалық қарым-қатынасты ізгілендіру және демократияландыру негізіндегі технологиялар



  1. Педагогикалық қарым-қатынасты ізгілендіру негізіндегі технологиялар

  2. Педагогикалық қарым-қатынасты демократияландыру негізіндегі технологиялар

Әдебиет:

  1. Агапова О.И., Джонс Л.А, Ушаков А.С. Проект новой мо­дели обучения для информационного общества // Информатика и образование. 1996. № 1.

  2. Фрей К. Проектный метод. — Берлин: Бельц, 1997.

№9 ОЖСӨЖ мазмұны

  1. Модульдік оқыту технологиясы

№9 СӨЖ мазмұны:

  1. Жобалау оқыту технологиясы.



10 кредит сағат

5 семинар тақырыбы: Білім және технологиялық оқытуда портфолионы қолдану мүмкіндіктері



  1. Білім және технологиялық оқытуда портфолионы қолдану принциптері

2. Білім және технологиялық оқытуда портфолионы қолдану мүмкіндіктері

Әдебиет:


Янушкевич Ф. Технология обучения в системе высшего образования / Пер. с польского О.В. Долженко. — М.: Высшая школа, 1986.

№10 ОЖСӨЖ мазмұны:



    1. Портфолионың құрамы мен компоненттері

    2. Білім мен технологиялық оқытуда портфолионы қолдану принциптері

    3. Білім мен технологиялық оқытуда портфолионы қолдану мүмкіндіктері

№10 СӨЖ мазмұны:

1. Іскерлік ойын өзара әрекеттесу формасы ретінде.


6-апта

№11 кредит сағат

6 дәріс тақырыбы: Оқушының әрекетін белсендендіру және интенсивтендіру технологиялары



  1. Педагогикалық инновация туралы түсінік

  2. Жаңа педагогикалық инновация түрлері

Әдебиеттер:

  1. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: кон­текстный подход. — М., 1991.

  2. Кларин М.В. Инновации в обучении. — М.: Наука, 1997.

№11 ОЖМӨЖ мазмұны:

  1. Дамыта оқыту технологиясы

11 СӨЖ мазмұны:

  1. Интернет жүйесінің білім беру қызметі.

  2. Интернет ресурстары.



12 кредит сағат

6 семинар тақырыбы: Бастауыш білім берудегі оқытудың қазіргі заманғы технологиялары

Әдебиеттер:


  1. Белкин А. С. Витагенное обучение с голографическим мето­дом проекций // Школьные технологии. 1998. № 3.

  2. Белкин А.С., Жукова Н.К. Витагенное образование. Го-лографический подход. — Екатеринбург: Изд-во УГПУ, 1999.

  3. Белкин А. С. Теория и практика витагенного обучения с голографическим методом проекций (материалы лекций). — Ниж­ний Тагил: НТФ ИРРО, 1997.

№12 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Дамыта оқыту технологиясы

№12 СӨЖ мазмұны:

  1. Білім берудегі голографиялық тұрғы



7-апта

№13 кредит сағат

7 дәріс тақырыбы: Оқыту үрдісін басқару және ұйымдастырудың тиімділігі негізіндегі технологиялар



  1. Ойындық технология

  1. Коммуникативті ойын және рефлексия.

Әдебиеттер:

  1. Машбиц Б.И. Психолого-педагогические проблемы компь­ютеризации обучения. — М.: Педагогика, 1998.

  2. Тихомиров В.П., Солдаткин В.И. Виртуальная образова­тельная среда: предпосылки, принцип, организация. — М., 1999.

№13 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Деңгейлеп оқыту технологиясы

13 СӨЖ мазмұны:

    1. Компьютерлік оқыту технологиясы


14 кредит сағат

7 семинар тақырыбы: Интегративті оқыту технолгогиясы.



        1. Қазіргі интегративті-педагогикалық тұжырымдамаларға шолу.

        2. Дифференциация және интеграция – ғылыми танымның дамуының екі қыры.

        3. Қазіргі ғылымының дамуында интеграция және жүйелік тұрғы.

        4. Қазіргі білім берудегі синергетикалық тұрғы және жүйелік талдау.

Әдебиеттер:

  1. Фоменко В. Т. Построение процесса обучения на интегра-тивной основе. — Ростов н/Д: ГНМЦ, 1994.

  2. Фоменко В. Т. и др. Современный образовательный процесс: содержание, технологии, организационные формы. — Ростов н/Д: ГНМЦ, 1996

№14 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Ойын технологиясы

№14 СӨЖ мазмұны:

  1. Оқулық материалдарын іріктеу және құру


8-апта

№15 кредит сағат

8 дәріс тақырыбы: Оқу материалын әдістемелік жетілдіру және дидактикалық қайта құру негізіндегі технологиялар



  1. Кәсіби даярлықты компьютерлеудің екі жақты сипаты.

  2. Компьютер қазіргі оқу үрдісінде.

  3. Оқытудың мультимедиялық-технологиясын қолданып интерактивті дәріс өткізу әдістемесі.

Әдебиеттер

  1. Гололобов А.В. Методика проведения интерактивных лек-(ий по экономической теории с применением мулътимедиа-техно-югии обучения // Вестник УМО по профессионально-педагоги-1ескому образованию. 2001. № 1.

  2. Кристочевский Е.А. Информатизация образования // Ин­форматика и образование. 1994. № 1.

  3. Машбиц Б.И. Психолого-педагогические проблемы компь­ютеризации обучения. — М.: Педагогика, 1998.

  4. Тихомиров В.П., Солдаткин В.И. Виртуальная образова­тельная среда: предпосылки, принцип, организация. — М., 1999.

  5. Турчина Н.Ю. Биосоциальный аспект развития творческих способностей личности // Инновационные аспекты учебного и вос­питательного процессов в технических вузах: Материалы научно-методического семинара вузов Северного Кавказа. — Новочеркасск: Изд-во ЮРГТУ, 1999.

№15 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Тест технологиясы

15 СӨЖ мазмұны:

  1. Презентация.


16 кредит сағат

8 семинар тақырыбы: Бағдарламалап оқыту.



  1. Бағдарламалап оқытудың негізгі принциптері.

  2. Білім сапасын арттырудың кейбір аспектілері.

Әдебиеттер:

  1. Артемов А., Павлов Н., Сидорова Т. Модульно-рейтинговая система // Высшее образование в России. 1999. № 4.

  2. Атутов П.Р. Технология и современное образование // Пе­дагогика. 1996. № 2.

  3. Бадлшев Б.Ц. Методика преподавания психологии. — М.: Вла-дос, 1997.

  4. Басова Н.В. Педагогика и практическая психология. — Рос­тов н/Д: Феникс, 1999.

  5. Беспалько В. П. Программированное обучение. Дидакти­ческие основы. — М., 1971.

№16 ОЖСӨЖ мазмұны: Оқыту технологияларын таңдау

№16 СӨЖ мазмұны:



  1. Модульдік оқытуды педагогикалық бақылауды ұйымдастырудың ерекшеліктері.

  2. Модульдік оқытудың артықшылығы.


9-апта

№17 кредит сағат

9 дәріс тақырыбы: Оқушының білім деңгейін жетілдіру технологиялары



  1. Жобалау әдісі

Әдебиеттер:

  1. Векслер С. И. Современные требования к уроку: Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 1985.

  2. Вентцелъ КН. Свободное воспитание // Сборник избран­ных трудов. — М., 1993.

  3. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: кон­текстный подход. — М., 1991.

  4. Кларин М.В. Инновации в обучении. — М.: Наука, 1997.

№17 ОЖСӨЖ Караевтің деңгейлік оқыту технологиясы

№17 СӨЖ мазмұны:



Модульдік оқытудағы оқу курсының мазмұнын құрылымдаудың ерекшеліктері.
18 кредит сағат

9 семинар тақырыбы: Интерактивті оқыту әдістерін қолдану.



  1. Интерактивті оқытудың әдістерін педагогикалық пәндерде қолдану.

  2. Интерактивті оқыту әдістерін психологиялық пәндерде қолдану.

Әдебиеттер:

  1. Активные формы проведения занятий по социальным дис­циплинам: Методические указания к практическим занятиям. — Новочеркасск: Изд-во ЮРГТУ, 1998.

  2. Кларин М.В. Инновации в обучении. — М.: Наука, 1997.

№18ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Педагогикалық пәндердің ерекшелігі

  2. Психологиялық пәндердің ерекшелігі

№18 СӨЖ мазмұны:

  1. Дәріс өткізу жоспарын жасау.


10-апта

№19 кредит сағат

10 дәріс тақырыбы: Сыни тұрғыдан ойлау технологиясы



  1. Сын тұрғысынан ойлау технологиясы.

  2. Технологиясының мақсаты, функциялары.

  3. Сын тұрғысынан ойлау технологиясының стратегиясы.

Әдебиеттер:

  1. Власова В.Н. Технология «открытых форм» // Педагогика личности. Вып. 2. — Ростов н/Д, 2002.

  2. Зеер Э.Ф. Личностно-ориентированное профессиональное образование. — Екатеринбург, 1998.

  3. Кирсанова Л.А. Педагогическая технология в воспитатель­ной системе В.Н. Сороки-Росинского // История педагогичес­ких технологий / Под ред. М.Г. Плохова, Ф.А. Фрадкина. — М, 1992.

  4. tCiapiiH M.B. Инновации в мировой педагогике. — Рига: Эксперимент, 1995.

№19 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Жазу арқылы сыни тұрғыны дамыту стратегиялары.

19 СӨЖ мазмұны:

  1. Стратегиялардың классификациясы.



20 кредит сағат

10 семинар тақырыбы: Мәселелік оқыту.



  1. Тарихи экскурс.

  2. Мәселелік оқытудың негізгі функциялары мен белгілері.

  3. Мәселелік оқыту түрлері мен деңгейлері.

Әдебиеттер:

  1. Бруишенский АВ. Психология мышления и проблемное обу­чение. — М., 1983.

  2. Громов Г.Р. Очерки информационной технологии. — М., 1993.

  3. Гульчевская В.Г., Гульчевская Н.Е. Современные педаго-•ические технологии. — Ростов н/Д: Изд-во РИПКиПРО, 1999.

  4. Ильницкая И.А. Проблемные ситуации и пути их создания на уроке. — М., 1985.

  5. История педагогической технологии: Сб. науч. тр. / Отв. ред. М.Г. Плохов, Ф.А. Фрадкин. — М., 1992.

№20 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Мәселелік жағдай мәселелік оқытудың негізгі элементі ретінде.

  2. Мәселелік оқытуды ұйымдастыру.

№20 СӨЖ мазмұны:

    1. Оқытудың ақпараттық технологиясларына сипаттама.


11-апта

№21 кредит сағат

11 дәріс тақырыбы: Дамыта оқыту технологиясы

Әдебиеттер:


  1. Беино А. Выбор учебных заданий для организации группо­вой работы в классе // Проблемы совершенствования обучения в школе. — М., 1973.

  2. Беспалько В. П. Педагогика и прогрессивные технологии обу­чения. — М., 1995.

  3. Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении. — М.: Просвеще­ние, 1991.

№21 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Жүйедегі студенттердің тобын ұйымдастыру, тақырыпты іріктеу.

  2. Жүйедегі жобалау әрекетін координациялау.

21 СӨЖ мазмұны:

  1. Ынтымақтастық педагогикасы.



22 кредит сағат

11 семинар тақырыбы: Ынтымақтастықта оқыту жолдары.



  1. Ынтымақтастықта оқыту жолдары.

  2. Мүмкін нұсқалары.

Әдебиеттер:

  1. Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении. — М.: Просвеще­ние, 1991.

  2. Кабанова-Меллер Е.Н. Учебная деятельность и развиваю­щее обучение. — М.: Знание, 1981.

  3. Калмыкова З.И. Психологические принципы развивающе­го обучения. — М.: Знание, 1979.

  4. Педагогика наших дней / Сост. Ш.А. Амонашвили, В.Ф. Шаталов, С.Н. Лысенкова., Краснодар, 1989.

№22 ОЖСӨЖ мазмұны: Дамыта оқыту технологиясы

  1. Дамыта оқытудың психологиялық принциптері.

  2. Дамыта оқытудың кейбір технологиялық тәсілдері.

№22 СӨЖ мазмұны:

  1. Жаңашыл педагогтар.


12-апта

23 кредит сағат

12 дәріс тақырыбы: Ақпараттық оқыту технологиясы



    1. Компьютер – оқытудың жаңа ақпараттық технологиясы Витагенді оқытудың теориялық негіздері

    2. Мәліметтер қоры

Әдебиеттер:

  1. Педагогика наших дней / Сост. Ш.А. Амонашвили, В.Ф. Шаталов, С.Н. Лысенкова., Краснодар, 1989.

  2. Педагогика и психология высшей школы / Под ред. С.И. Самыгина. — Ростов н/Д: Феникс, 1998.

  3. Махненко С.Г., Овчинников Е.О. Педагогические техноло­гии: Программа и рекомендации по курсу. — Ростов н/Д: Изд-во РГПУ, 1993.

  4. Кирсанова Л.А. Педагогическая технология в воспитатель­ной системе В.Н. Сороки-Росинского // История педагогичес­ких технологий / Под ред. М.Г. Плохова, Ф.А. Фрадкина. — М, 1992.

№23 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Оқытудың дәстүрлі және дәстүрден тыс формалары.

  2. Сократша әңгімелесу.

23 СӨЖ мазмұны:

  1. Авторлық мектептердің педагогикалық технологиялары.


24 кредит сағат

12 семинар тақырыбы: Авторлық мектептер.



  1. Р.Штайнердің вальдорфтық педагогикасы. Негізгі тұжырымдамалық жайлар.

  2. Вальдорфтық педагогикалық технология ерекшелігі.

Әдебиеттер:

  1. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии. — М.: Народное образование, 1998.

  2. Пилиповский В.Я. Рационалистическая модель школы и процесс обучения на Западе // Педагогика. 1993. № 2.

  3. Педагогика наших дней / Сост. Ш.А. Амонашвили, В.Ф. Шаталов, С.Н. Лысенкова., Краснодар, 1989.

№24 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Оқытудың технологиялық үрдісінің құрылымы.

  2. С.Н.Лысенкованың авторлық педагогикалық технологиясы (тірек схемаларын қолдана отырып оза оқыту)

№24 СӨЖ мазмұны:

  1. Қазіріг авторлық мектептер.


13-апта

№25 кредит сағат

13 дәріс тақырыбы: Модульдік оқыту технологиясы



  1. Модульдік оқыту технологиясының ерекшеліктері

  2. Модульді құру ережелері

  3. Модульдік оқыту технологиясының мазмұны

Әдебиеттер:

  1. Артемов А., Павлов Н., Сидорова Т. Модульно-рейтинговая система // Высшее образование в России. 1999. № 4.

  2. Ильина Т.А. Развитие концепций педагогической техноло­гии в современной дидактике за рубежом // Хозяинов Г.И. Фор­мирование дидактической теории. — М.: Знание, 1984.

  3. Кларин М.В. Инновации в обучении. — М.: Наука, 1997.

  4. Юшрин М.В. Педагогическая технология в учебном про­цессе (Анализ зарубежного опыта). — М., 1989.

№25 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Қазіріг білім беру технологиялары.

25 СӨЖ мазмұны:

  1. Модульдік оқыту.


26 кредит сағат

13 семинар тақырыбы: Дальтон-технология



  1. Дальтон-технология негізі

  2. Принциптері

Әдебиеттер:

    1. Власова В.Н. Технология «открытых форм» // Педагогика личности. Вып. 2. — Ростов н/Д, 2002.

    2. Янушкевич Ф. Технология обучения в системе высшего образования / Пер. с польского О.В. Долженко. — М.: Высшая школа, 1986.

№26 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Дальтон-технологиясын жүзеге асырудың формалары.

№26 СӨЖ мазмұны:

  1. «Ашық форма» технологиялары.


14-апта

№27 кредит сағат

14 дәріс тақырыбы: Оқытудың белсенді әдістері.



  1. Бағдарламалап оқыту

  2. Оқу пікірталасы.

  3. Case-study.

Әдебиеттер:

  1. Беспалько В. П. Программированное обучение. Дидакти­ческие основы. — М., 1971.

  2. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: кон­текстный подход. — М., 1991.

№27 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Іскерлік және рөлдік ойындар

27 СӨЖ мазмұны:

  1. Дебаттар.



28 кредит сағат

14 семинар тақырыбы Оқытудың белсенді әдістерімен жұмыс.



  1. Оқытудағы тұлғаның белсенділік мәселесі.

  2. «Белсенді оқыту» ұғымы.

Әдебиеттер:

  1. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: кон­текстный подход. — М., 1991.

  2. Вентцелъ КН. Свободное воспитание // Сборник избран­ных трудов. — М., 1993.

  3. Белкин А. С. Ситуация успеха. Как ее создавать. — М., 1992.

  4. Власова В.Н. Технология «открытых форм» // Педагогика личности. Вып. 2. — Ростов н/Д, 2002.

№28 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Негізгі оқытудың белсенді әдістеріне сипаттама

№28 СӨЖ мазмұны:

  1. Оқытудың белсенді әдістерін топтау.


15-апта

№29 кредит сағат

15 дәріс тақырыбы: Тұлғалық бағдарлы білім беру технологиясы.



  1. Негізгі тұжырымдық ойлар

  2. Баланы қолдау технологиясы.

Әдебиеттер:

  1. Аккеева С. И. Межнациональная толерантность в воспитании молодежи (традиции и менталитет карачаевцев и балкарцев) // Этно-педагогические проблемы обучения и воспитания. — М: Изд-во РАО, 1999.

№29 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Бағдарламалап оқыту.

  2. Мәселелік оқыту

  3. Дистанциялық оқыту.

29 СӨЖ мазмұны:

  1. Еркін микрофон. «Миға шабуыл».



30 кредит сағат

15 семинар тақырыбы: Этнопедагогикалық технология



  1. Туындау себебі.

  2. Тәрбиеге этнопедагогикалық негіздеме.

Әдебиеттер:

  1. Андреев А.А. Введение в дистанционное обучение. — М.: Изд-во ВУ, 1997.

  2. Андреев А.А., Солдаткин В.И. Дистанционное обучение: сущ­ность, технология, организация. — М.: Изд-во НИИДО, 1999.

  3. Басова Н.В. Система дистанционного образования: история развития и перспективы // Инновационные аспекты учебного и вос­питательного процессов в технических вузах: Материалы научно-ме­тодического семинара вузов Северного Кавказа. — Новочеркасск: Изд-во ЮРГТУ, 1999.

  4. Кукушин B.C., Столяренко Л.Д. Этнопедагошка и этнопсихо­логия. — Ростов н/Д: Феникс, 2000.

№30 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Дистанциялық білім берудің әдістері мен жүйенің топталуы.

  2. Дистанциялық білім беру оқу курстарына қойылатын талаптар.

  3. Дистанциялық оқытудың әдіснамалық аспектісі мен дидактикалық принциптері.

№30 СӨЖ мазмұны:

    1. Педагогикалық технологиялардың түрлерінің дидактикалық жүйесіне талдау жасау.



жүктеу 1,34 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау