ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ
МИНИСТРЛІГІ
с.АМАНЖОЛОВ атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
ЕРЕЖЕ
«ИННОВАЦИЯЛЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР НЕГІЗІНДЕГІ ҮЗДІК ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘЗІРЛЕМЕЛЕР» БАЙҚАУЫ ТУРАЛЫ
ШҚМУ Е 030-15
Бірінші басылым
көшірмелер№_________
Өскемен қ
2015 ж.
Содержание
1
|
Жалпы ереже.......…………………………………………………….......
|
4
|
2
|
Нормативті сілтемелер……………………………………………….......
|
4
|
3
|
Белгілеулер мен қысқартулар …………………………………………...
|
4
|
4
|
Байқауды ұйымдастыру …...……………….…………………................
|
4
|
5
|
Байқаудың 1-ші турын өткізу тәртібі.......……………………………....
|
5
|
6
|
Байқаудың 2-ші турын өткізу тәртібі ......……………………………....
|
5
|
7
|
Байқау комиссиясы құрамы мен жұмыс тәртібі……...………………
|
6
|
8
|
Байқауға өтініш рәсімдеу ережесі…………...…….......................
|
6
|
9
|
Инновациялық педагогикалық технологиялар негізіндегі үздік оқу-әдістемелік әзірлемелер байқауының жеңімпаздарын марапаттау...................................................................................................
|
6
|
10
|
Өзгертулер..………………………...…………………….………..……...
|
7
|
11
|
Келісу, сақтау және тарату……..........................................…..................
|
7
|
Қосымша 1......................................…………..........………….....................
|
9
|
Қосымша 2......................................………...………………........................
|
10
|
Қосымша 3.....................................................................................................
|
11
|
Жалпы ереже
1.1 Байқау С.Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік университеті оқытушыларының білім беру үрдісінде әдістемелік қамтамасыз ету сапасын және инновациялық педагогикалық технологияларды қолдануда жағдай жасауды арттыру мақсатында өткізіледі.
1.2 Байқау туралы ереже, қазылар алқасы, жүлделі қор мөлшері анықталып, ректордың бұйрығымен бекітіледі.
2 Нормативті сілтемелер
2.1 Қазіргі ереже келесі заңдастырылған актілер мен нормативті құжаттардың талаптарын ескере отырып жасалды:
|
- Қазақстан Республикасы «Білім туралы» заңы;
|
- Білім және ғылым министрлігінің 2011 жылдың 20 сәуіріндегі №152 «Оқу үрдісін кредиттік технология бойынша оқытуды ұйымдастыру ережесін бекіту туралы» бұйрығы;
- Білім және ғылым министрлігінің 2007 жылдың 29 қарашасындағы №583 «Оқу-әдістемелік және ғылыми жұмысты ұйымдастыру және жүзеге асыру ережесін бекіту туралы» бұйрығы (27.07.2015г. №488 өзгертулер мен толықтырулар енгізілген);
|
- 01-12 ӘН ШҚМУ «СМЖ құжаттарды рәсімдеу талабы»;
|
- 023-14 Е ШҚМУ «С.Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік университетінің әдістемелік кеңесі туралы» Ереже.
|
3 Белгілеулер мен қысқартулар
ПОҚ
ҚҚжББ
|
Профессор оқытушылар құрамы;
Құжатпен қамтамасыз ету және бақылау бөлімі;
|
ҚБЖ
|
Құрылымдық бөлімшелер жетекшісі;
|
П
|
Е
|
ШҚМУ ҚТ
|
Университетті құжаттандыру тәртібі;
|
БСБӨ
|
Басшылықтың сапа бойынша өкілі;
|
ОӘЖ
|
Оқу-әдістемелік жұмыс;
|
СММжББ
|
Сапа менеджменті, мониторинг және болжау бөлімі.
|
4 Байқауды ұйымдастыру
4.1 Байқау екі турдан өтеді: бірінші тур – факультетішілік, екінші тур – университетішілік. Екінші турға байқаудың бірінші турының жеңімпаздары қатыса алады.
4.2 Байқау турының өткізу мерзімі оқу жылы ішінде іске асырылады.
4.3 Факультеттік байқау комиссиясының шешімі бойынша бірінші турдың жеңімпаздары байқаудың 2-ші турына жолданады.
4.4 Байқау туралы ақпарат ШҚМУ арнайы сайтында, «Имидж» газетінде жарияланады.
4.5 Байқауға байқау жүргізу барысында оқу үрдісіне енгізілген немесе енгізуге болатын инновациялық педагогикалық технологиялар негізінде орындалған оқу-әдістемелік әзірлемелер жіберілуі керек, атап айтқанда:
сыни тұрғыдан ойлауды дамыту технологиясы;
білім алушының ақпараттық ағымдағы бағытын көрсетуге қабілетін дамытатын технологиялар мен басқадай технологиялар.
4.6 Байқау жұмысын бағалау критерийлері:
Инновациялық педагогикалық технологиялар негізінде қолданылатын оқу-әдістемелік әзірлемелер төмендегі негізгі критерийлері бойынша бағаланады:
әзірлеменің берілген педагогикалық технологияға сәйкестігі;
әзірлеменің оқу пәнінің мақсаты мен мазмұнына сәйкестігі;
нәтижелілігі;
технологияларды енгізу масштабтары; (жеке сабақтар, пән, пәндер кешені).
технологияларды таңдау негізділігі (осы факультеттің, курстың студенттері үшін, оқытылатын пән үшін);
технологияның теориялық негізі мен нақтылы әдістемелік материалдардың ұсынылуы, олардың бір-біріне сәйкестілігі;
технологияның тиімділігін диагностикалау нәтижелерінің бар болуы;.
5 Байқаудың 1-ші турын өткізу тәртібі
5.1 Байқау ағымдағы кезекті оқу жылында өткізіледі.
5.2 Байқау өткізу туралы хабарландыру жарияланған күннен бастап 10күннің ішінде байқауға қатысуға өтініш беріледі.
5.3 Байқауға келесі құжаттар тапсырылады:
инновациялық педагогикалық технологиялар негізінде орындалған оқу-әдістемелік әзірлемелер;
кафедраның рецензиясы;
автор туралы мәлімет;
оқытушыны байқауға ұсыну жөніндегі кафедра отырысы хаттамасының көшірмесі.
5.4 Байқаудың 1-ші турын өткізу тәртібі факультеттің бекітілген жоспары бойынша іске асырылады.
6 Байқаудың 2-ші турын өткізу тәртібі
6.1 Байқау комиссиясын құрастыру мен оның функциясын белгілеу (7пункт).
6.2 Екінші турдың материалдары сәйкес құжаттарымен бірге оқу-әдістемелік бөлімге байқау комиссиясының қарауына көрсетілген мерзімнен кешіктірмей жіберіледі (8-пункт).
7 Байқау комиссиясы құрамы мен жұмыс тәртібі
7.1 Байқаудың екінші турын өткізу бойынша комиссия құрамына: сапа менеджменті, мониторинг және болжау бөлімі өкілі, оқу-әдістемелік бөлім өкілі және факультеттер өкілдері (ғылыми немесе академиялық дәрежесі бар және жоо сабақ берген іс-тәжірибесі мол ПОҚ)енгізіледі.
7.2 Инновациялық педагогикалық технологиялар негізіндегі оқу-әдістемелік әзірлемелер өткізу сапасын бағалау байқау жұмыстарының критерийлері негізінде өткізіледі.
7.3 Шешім қазылар алқасы отырысында қарапайым көпшілік дауыспен ашық дауыста қабылданады. Мәжіліс шешімінің заңды болуы үшін қатысушылар санының жеткіліктілігі қазылар алқасы мүшелерінің 2/3 бөлігінен кем болмауы қажет.
7.4 Байқауға басшылық етуді ректордың бұйрығымен бекітілген байқау комиссиясы жүзеге асырады.
7.5 Байқау өткізу үшін бақылауды оқу ісі жөніндегі проректор жүзеге асырады.
8 Байқауға өтініш рәсімдеу ережесі
Байқаудың шарты мен тапсырыс беру үлгісі сайтта жарияланады. Тапсырысқа байқауға қатысушының, кафедра меңгерушісінің және деканның қолы қойылып, баспа түрінде тапсырылады.
8.1 Байқауға қатысу тапсырысы келесі құжаттар жиынтығынан тұрады:
8.1.1 Байқауға қатысуға өтініш ( Қосымша 1 қараңыз) бір данада, қағаз жүзінде беріледі.
8.1.2 Байқауға қатысуға сауалнама ( Қосымша 2, қараңыз) бір данада, қағаз жүзінде беріледі.
8.1.3 Байқауға қатысуға ұсынылған оқу әдістемелік материалдар, мазмұны мен құрылымы (Қосымша 3).
8.1.4 Электронды және техникалық оқыту құралдары (егер бар болса).
8.1.5 Факультет байқауы комиссия шешімінен көшірме.
8.1.6 Кафедраның байқау жұмыстарына пікірі.
8.1.7 Пәнді оқытудағы оқу-әдістемелік кешенді қолдану тиімділігі жөніндегі есеп, өтініш берушінің бір жылдан соңғы үш жылға дейінгі оқу жылы аралығын қарастыруы бойынша ұсынылады. Есеп беру мәтінінің көлемі екі беттен аспау керек.
9 Байқау жеңімпаздарын марапаттау
9.1 Комиссия нәтижелері факультет назарына жеткізіледі.
9.2 Байқау жеңімпаздары байқау комиссиясының тапсыруы бойынша ректордың бұйрығымен бекітіледі.
9.3 Байқау нәтижелерін жариялау мен жеңімпаздарды марапаттау университет ғылыми кеңесінде өтеді.
9.4 Байқау жеңімпаздары оқу жылының білім беру үрдісі қорытындысын шығару кезінде бірінші, екінші, үшінші дәрежелі дипломдармен және ақшалай сыйлық ақылармен жарияланады.
10 Өзгертулер
5.1 Ережеге өзгерістер мен қосымшалар СБӨ рұқсатымен енгізіледі және оның қолы қойылып, өзгеріс туралы хабарлама түрінде құжатталады. Өзгеріс туралы хабарлау парағы белгіленген үлгіге сәйкес хатталады және осы ереже орналасқан барлық құрылымдық бөлімшелерге беріледі. Түпнұсқаға және есепке алынған жұмыс даналарына өзгерістер мен қосымшалар ҚР ШҚМУ 001-13 талаптарына сәйкес енгізіледі. Сақтауға берілген ережеге өзгерістер енгізу туралы хабарламаны әзірлеуші бөлімше шығарады. Ережеге өзгерістерді ҚБЖ өзгерістерді және қосымшаларды тіркеу парағына белгілей отырып, енгізеді;
5.2 Түпнұсқаға және есепке алынған жұмыс даналарына өзгерістер мен қосымшаларды енгізу үшін СМжМББ және ҚБЖ жауапты.
5.3 Ережені тексерулердің мерзімділігін есепке алу парағына міндетте түрде белгілей отырып, ҚБЖ үш жылда кем дегенде бір рет қайта қарайды.
5.4 Ережеге өзгерістер мен қосымшаларды енгізу үшін мыналар негіз бола алады:
заң күші бар нормативтік-құқықтық актілерге жаңадан енгізілген өзгерістер мен қосымшалар;
ректордың бұйрықтары;
құрылымдық бөлімшелер арасында міндеттерді қайта бөлу;
құрылымдық бөлімшелерді қайта құру;
СБӨ рұқсатымен енгізілген өзгерістердің себебі көрсетілген ҚБЖ қызметтік жазбасы.
5.5 Ұйымның немесе құрылымдық бөлімшенің атауы өзгертілген кезде ереже ауыстырылуы керек.
5.6 Ауыстырылған жағдайда ереженің күшін жоғалтқан университеттегі барлық даналар алынып, жаңасымен ауыстырылуы тиіс.
Ескірген ережені алу және ауыстыру үшін ҚБЖ және СМжМББ жауапты.
5.7 Ескірген ережеде «Жойылды» деген белгі, жою негіздемесі, күні және «Жойылды» деген белгіні қойған тұлғаның қолы қойылып, мұрағатқа жіберіледі. Мұрағаттық құжаттар жұмысқа пайдаланылмайды.
6 Келісу, сақтау және тарату
6.1 Ережені Қазақстан Республикасы нормативтік-құқықтық актілерінің талаптарына сәйкес келісуді ҚБЖ жүзеге асырады.
6.2 Ережені ҚБЖ әзірлейді.
Ережені мыналар келіседі:
- СБӨ;
- Оқу-әдістемелік жұмыс жөніндегі проректоры;
- СМжМББ бастығы;
- құжаттамалық қамтамасыз ету және бақылау бөлімінің бастығы;
- заңгер-кеңесші;
6.3 Ережені ректор бекітеді және жойылғанға дейін әрекет етеді.
6.4 Ереженің түпнұсқасы құжаттамалық қамтамасыз ету және бақылау бөлімінде сақталады және оның сақталуы үшін құжаттамалық қамтамасыз ету және бақылау бөлімінің бастығы жауапты болады.
6.5 Құрылымдық бөлімшенің барлық жұмысшыларының ереженің мазмұнымен жеке танысуы үшін ҚБЖ, кадрлар бөлімінің бастығы және құқықтық қолдау жауапты.
6.6 Ереженің есепке алыныған жұмыс даналарын құжаттамалық қамтамасыз ету және бақылау бөлімі таратады.
6.7 Ереженің есепке алынған жұмыс данасының бөлімшеде сақталуы үшін ҚБЖ жауапты.
.
Қосымша 1
Инновациялық педагогикалық технологиялар негізіндегі оқу-әдістемелік әзірлемелер байқауының қазылар алқасына
Инновациялық педагогикалық технологиялар негізіндегі оқу-әдістемелік әзірлемелер байқауына қатысуға
ӨТІНІШ
__________________________________________кафедрасында оқытылатын
кафедра атауы
_____________________________________________________________
пәннің атауы
инновациялық педагогикалық технологиялар негізіндегі оқу-әдістемелік әзірлемелер байқауына қатысуға құжаттарды қабылдауыңызды сұраймыз (сұраймын).
Инновациялық педагогикалық технологиялар негізіндегі оқу-әдістемелік әзірлемелер байқауының ережесімен, байқаудың өткізілу мерзімімен таныстым(таныстық).
Қосымша: ұсынылатын құжаттар тізімі.
Бас орындаушының қолы, қолын ашып жазу, күні.
Қосымша 2
Инновациялық педагогикалық технологиялар негізіндегі оқу-әдістемелік әзірлемелер байқауына қатысушы
САУАЛНАМАСЫ
Автордың аты-жөні, тегі
|
|
Кафедрасы, лауазымы, ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы
|
|
Байланыс телефоны, E-mail
|
|
Оқу пәні (атауы және оқу жоспары бойынша сағат саны)
|
|
Оқытылатын пәннің адресаты (факультеті, мамандығы, курсы)
|
|
Педагогикалық технологияға қысқаша сипаттама:
|
Енгізілетін (енгізілген) педагогикалық технологиялар атауы
|
|
Қолданылатын технологияның оқытылатын пәндегі өзектілігі
|
|
Таңдап алынған технологияның тұжырымдамалық негізі
|
|
Технологияның негізгі кезеңдері
|
|
Ерекше технологиялық жабдықтар (егер бар болса)
|
|
Алдын-ала болжау нәтижесі (технологияның мамандар даярлау сапасына ықпалы)
|
|
Орындаушы
Кафедра меңгерушісі
Факультет деканы (технология енгізілетін факультеттің)
Қосымша 3
Оқу-әдістемелік әзірлемелердің мазмұны мен болжалды құрылымы
Жалпы мәліметтер:
Автор туралы мәлімет (Аты-жөні, тегі, лауазымы, байланыс телефоны, E-mail),
Оқу пәні, оның факультеттің оқу жоспарындағы орны,
Қолданылатын педагогикалық технология
Технологияның теориялық негізі:
Таңдап алынған технологияның тұжырымдамалық негізі,
Технологияның негізгі кезеңдері,
Өзгешелеу технологиялық жабдықтар (егер бар болса)
ІІІ. Технологияны таңдау дәйектемесі, оның ұстанымдық мәні:
жоғары мектеп түлегіне қойылатын талаптар(бастапқы біліктілігі),
сәйкес кәсіби бағдардың маманына қойылатын талаптар,
технологиялар ерекшелігі
Сабақтың конспекті - жоспары (сабақ конспектісінің жоспарлары):
Сабақтың мақсаты мен міндетін енгізу, жабдықтау, уақытты үнемдеу, сабақ барысы, сабақты қорытындылау,
Енгізілетін технологияның құралдары мен негізгі кезеңдерін, әр кезеңдегі студенттер мен оқытушының іс-әрекеті ерекшелігін көрсету
Технологияны қолдану нәтижелері:
технология тиімділігінің көрсеткіштері мен критерийлері,
тиімділігін үйрену әдістері (бақылау, сауалнама жүргізу, сұхбат жүргізу, сараптау бағасы, қоғамдық сараптау, білімді бақылау және т.б),
технологияны қолдану нәтижелері (позитивті және жағымсыз),
VI. Қосымшалар (қалауы бойынша): студенттердіңжұмыстары (жұмыс көшірмелері), компьютерлік тұсаукесерлер, фотосуреттер, бейнежазулар және т.б.
Орындаушы
Кафедра меңгерушісі
Факультет деканы (технология қайда енгізіледі)
Танысу парағы
№
|
Аты жөні.
|
Қызметі
|
Күні
|
Қолы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ӨЗГЕРТУЛЕР МЕН ТОЛЫҚТЫРУЛАРДЫ ТІРКЕУ ПАРАҒЫ
Өзгертулер нөмірі
|
Өзгертулерді енгізу жайлы таратушы құжат нөмірі мен күні
|
Өзгертулер енгізу күні
|
Өзгертулер енгізушінің аты жөні, қызметі
|
Қолы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЕРИОДТЫ ТЕКСЕРУЛЕРДІ ЕСЕПКЕ АЛУ ПАРАҒЫ
Тексеру күні
|
Тексеру нәтижелері
|
Тексеруді орындаушының аты жөні., қызметі
|
Қолы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
»ШҚМУ E 030-15 «Инновациялық-педагогикалық технологиялар негізіндегі үздік оқу әдістемелік әзірлемелер» байқауы туралы. Бірінші басылым 14-шы беттің –сі
Достарыңызбен бөлісу: |