Балалар еңбегінің ғылыми-гигиеналық негіздері

Ақыл-ой еңбегі- ми қыртысы жасушаларының іс-әрекет өнімі. Балаларда ол әдетте қимыл белсенділігімен- бұлшық еттің жұмыс істеуімен ұштасады. Бұлшық еттің жұмыс істеуі өз кезегінде орталық және шеткі нерв жүйелердің қызметімен

байланысты. Демек, мектеп оқушысының еңбегі –ақыл-ой және дене еңбегінің міндетті түрде ұштасу өнімі.

Мектеп оқушысының еңбегін ғылыми-гигиеналық тұрғыдан ұйымдастыру-бұл физиологиялық мүмкіндіктерді ескере отырып, оқу сабақтарын, тәрбие процесі мен тынығуды дұрыс ұйымдастыру. Бұл-баланың жұмыс қабілеттілігін сақтауға

оның ойдағыдай өсіп-жетілуіне, денсаулығын нығайтуына жәрдемдесетін қолайлы жағдайларды туғызу. Бұл-оқу мен балалар тәрбиесінің барлық жақтары күн режимін сақтаумен, нерв жүйесі мен бұлшық ет аппаратына түсетін ауырлықты

жасқа сәйкес нормалаумен, тұрмыс жағдайын дұрыс ұйымдастырумен, жақсы тынығумен тығыз байланысты болуы тиіс.