Геометрия

Алматы облысы. Жамбыл ауданы. Ұзынағаш ауылы. “Ш.Уәлиханов атындағы орта мектебі МДШО”

• Технология пәнінің мұғалімі
• Жанпейс Дания

• Тақырыбы: Заманауи кезеңде жеке тұлғаны қалыптастырудағы технология пәнінің рөлі мен мүмкіндіктері.

Мақсаты: Жаңа технология арқылы оқушының ұлттық, тұлғалық, әдеп пен эстетикалық дамуына, кәсіп таңдауына, қазіргі әлеуметтік-экономикалық жағдайларға бейімделуіне жол ашады және еңбек етудің алғышарттарын үйрену арқылы оқушыны жеке тұлға ретінде тәрбиелеу мақсаты көзделеді.

• Мақсаты: Жаңа технология арқылы оқушының ұлттық, тұлғалық, әдеп пен эстетикалық дамуына, кәсіп таңдауына, қазіргі әлеуметтік-экономикалық жағдайларға бейімделуіне жол ашады және еңбек етудің алғышарттарын үйрену арқылы оқушыны жеке тұлға ретінде тәрбиелеу мақсаты көзделеді.

• Өзіндік әрекетінің нәтижесінде
• қалыптасатын қасиеттер

• Өз бетінше ойлау
• біліктері мен
• іздемпаздығы.

• 2.Оқуға деген қабілетінің
• артуы.

• 3.Берілген білімді игеру ғана емес, оны жаңалап және тиімді игеру жолдарын түсіне білу ниеті

• 4. Басқа оқушылардың
• түсіндірмелеріне сын
• көзбен қарау.

• 5. Өз ойының дербестігі.

• 6. Жеке тұлғаның өз бетінше
• кітаппен жұмыс істеу, бақылау,
• жаттығу, эксперимент жүзінде
• іскерлігі мен дағдысын
• қалыптастыру.

Әр оқушыға жеке тұлға ретінде қарау үшін келесі ой-пікірлерге назар аудару қажет;

• Әр оқушыға жеке тұлға ретінде қарау үшін келесі ой-пікірлерге назар аудару қажет;
• - жеке тұлға бұл білімнің мақсатты;
• - білім деңгейі орташа оқушы жоқ;
• - кемшіліктерге шыдамдылық;
• - қатеге құқықты;
• - жеке тұлға бұл білімнің мақсаты;
• - білім деңгейі орташа оқушы жоқ;
• - тиым салмай, бағыттау; бұйрық бермей, ұйымдастыру;шектемей,өз шешімін қабылдай білу;
• - мектепте оқу оқушыға мереке болу үшін оны жетістікке жеткізу, әр уақытта оқушының табысын жариялап отыру.

• Ұлы ағартушы А.Байтұрсынұлы "Бала оқуды жақсы білейін деген адам әуелі балаға үйрететін нәрселерін өзі жақсы білу керек"деп тұжырымдағандай технология сабағын қызықты өткізіп, оқушылардың шығармашылық ойлау дамыған, әрқашан ізденісте болған мұғалім ғана қазіргі талапқа сай болатыны анық.

Қайырлы күн!!!

• Кім шебер болса, жалықпай-талмай ізденсе ,
• бірігіп-тізе қосып әдіс қылса – ғұмыр
• бәйгесі сонікі

1. Шырша 2. Аязата 3. Ақшақар 4. Сыйлық 5. Аққала

• Топқа бөліну

Инемен, Қайшымен жұмыс жасағандағы қауіпсіздік ережелері		Оң жақ бетте тұру керек	жоқ	Магнитпен іздеу керек	Ине қапқа салу керек	Қайшыны қорапша-ға салу керек	Тот басқан инемен тікпеу керек	Ұшын өзіне қаратып , сабын досына қаратып береміз	Қатты қағазға салып , мұғалім-ге тапсыру керек	Арнайы қорапшада тұру керек	инеге жіп сабақ-таулы болу керек
		А.	Ә.	Б.	В.	Г.	С	Д	Е	Ж	И
1	Егер ине жоғалатын болса қалай табу керек ?
2	Инемен жұмыс жасағанда ауызға салуға бола ма?
3	Қайшы қайда тұру керек
4	Ине сынып қалса не істеу керек
5	Қандай инемен тікпеу керек
6	Қайшыны ашық күйінде қалдыруға болама
7	Инені жоғалтпаудың ең оңай тәсілі
8	Жұмыс біткенде инені қайда салу керек
9	Қайшымен жұмыс жасағанда, орындықтың қай бетінде тұру керек
10	Досына қайшыны қалай бересің?

• 1- Б 6 - Г
• 2- Ә 7 - И
• 3 - Ж 8 - В
• 4 - Е 9 - А
• 5 - С 10- Д.

Ой толғау сөз жұмбақ

Ақшақар мен Аяз ата

• Мақсаты: Аязата мен Ақшақардың сұлбасын жасауды үйренеді.
• Білімділік: Оқушыларға Ақшақар мен Аязата, жаңа жылдық шыршаның құрметті қонағы екенін түсіндіру.
• Тәрбиелік: Оқушыларды еңбекке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
• Дамытушылық: Сын тұрғысынан ойлануға үйренеді, өз бетінше жұмыс жасау, өзін-өзі бағалайды.

• Мақсаты: Аязата мен Ақшақардың сұлбасын жасауды үйренеді.
• Оқу нәтижесі:
• 1.Орындалу ретін біледі
• 2.Жасайды
• 3.пайдаланады

• 3 минуттық эссе
• Бүгін не үйрендің?......................................................................................
• Сабақ бойынша қандай сұрағың бар?................................................................................
• Осы тақырып бойынша тағы не білгің келеді?..................................................................
• Сабақтың өту барысы бойынша қандай пікірің/ұсынысың бар?.....................................

• Бағалау

• 5

• 4

• 3

Үйге тапсырма

• Аязата мен Ақшақар жайлы ақпарат жинау
• Осы тақырыпқа суреттер салу

жүктеу 14,27 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: