Г. Д. Рыскелдиева М. Т. Иманбаева С.Қайыпжанқызы

жүктеу 2,37 Mb.

бет	45/171
Дата	06.04.2023
өлшемі	2,37 Mb.
	#42035

1 ... 41 42 43 44 45 46 47 48 ... 171

МҰҒАЛІМ КІТАБЫ,8-сынып ӘДЕБИЕТ

«Кейіпке кіру» әдісі

Оқушылар автор кейпіне еніп, шығармаға детальді анықтама береді.«Ұшқан ұя» тақырыбын өмірдегі нақты ақпараттармен үндестіріп айтады.

«Бағдаршам» тәсілі
Қызыл – тапсырманы орындау кезінде не кедергі болды?
Сары – қай тапсырма көңіліңізден шықты? Неге?
Жасыл – тапсырмаларды орындауға не көмектесті?

«Кейіпке кіру» әдісі
арқылы тақырыпты жете түсінулеріне мүмкіндік туады. Оқушылардың ораторлық және актерлік қабілеттері шыңдалады.

Автор бейнесі -әдеби шығармадағы жазушының өз тұлғасының көріну қалпы.

https://bilimland.kz/kk#lesson=8079

Б/С2.
Заманауилығы мен жаңашылдығы

8.Б/С2 - шығармадағы материалдық және рухани құндылықтар
ды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылды-
ғына баға беру.

Топтық жұмыс. «Ойлаудың алты қалпағы» тәсілі
Тапсырма. Кейіпкер өз заманының адамы ма? Берілген сұрақ пен рөлге байланысты дәлелдеңдер.

Топ	Рөлі	Тапсырмасы
1-топ		«Турасын айтқан туғанына жақпас» Ақ түс таза қағаз беті сияқты алалықсыз Және объективті фактілер, шынайы ақпараттар. Кейіпкердің шынайы әрекеттері қандай?Ол не үшін құнды болды? Баға беріңдер.
2-топ

жүктеу 2,37 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 41 42 43 44 45 46 47 48 ... 171