Ғ. Молдашев атындағы орта жалпы білім беретін мектебі
«Бекітемін» «Келісілді» «Қаралды»
Мектеп директоры Директордың ОІЖ орынбасары ӘБ отырысы
Г.Н Абугалиева А.Е Ерболатов Хаттама№
________________ ---------------------------- ________________
«____» ____ 20_____ж. «____» ____ 20_____ж. «____» ____ 20_____ж.
«Отан тарихы» факультативі бойынша 2015-2016 оқу жылына арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Сыныбы__9(түзету- жетілдіру), мектептің оқыту тілі (қазақша)
Мұғалімі: Ануарбекова Айша Аскаровна – тарих пәнінің мұғалімі
І жартыжылдықтағы сағат саны _16__, ІІ жартыжылдықтағы сағат саны__18
Жалпы сағат саны __34___, апталық сағат саны ___1_
Жоспарды құрастырған: _________ (Ануарбекова А.А) `
Қолы Ф.И.О.
2015-2016 оқу жылы
Түсінік хат
Бұл бағдарламаны Казталов ауданы, Жалпақтал ауылы, Ғ. Молдашев атындағы ЖОББ мектебінің тарих пәні мұғалімі Стамғазиев Нұрбек Әлібекұлы 2010 жылы құрастырған және аудан көлемінде таратылған. Факультативтік курс бағдарламасы берілген тақырыптарға сәйкес мектеп бағдарламасы желісіне сай құрылған. Оқушылардың жас ерекшеліктеі мен дайындық дәрежесі ескеріле отырып, білім беру, тәрбиелеу, дамытушылық жағынан ең маңызды деректер,оқиғалар, құбылыстар, тарихи үрдістер, тарихи-ғылыми ұғымдар іріктеліп алынады. Бұл тарихи объектілер адамзаттың кез келген қоғамының қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық және мәдениет сияқты маңызды салаларын қамтитын болғандықтан оқушыларға адамзат қоғамының тарихын толық түсінуге мүмкіндік береді.
Курстың негізгі мақсаты:Қазақстан тарихы пәніне қызығушылығы бар оқушылардың логикалық ойлау жұйесіне қалыптастыру.Тарихи процестер мен құбылыстардың өздеріне тән белгілері мен сипаттарын анықтап,оларды топтастыра білу;жеке тарихи құбылыстардың себебін,мақсатын,барысын,нәтижесін түсіндіре білуіне тәрбиелеу.Бағдарламаның оқу жүктемесі жылына 34 сағатты құрайды.
Курсты оқытудың басты міндеті:
-оқушылардың дүниеге көзқарасын қалыптастыру; оларға адамзат жинағын әлеуметтік, рухани, адамгершілік тәжірибесін меңеру;
-оқушылардың басты назарын қоғам тарихына ; адамдардың өмір тіршілігі мен қызметіне, салт-дәстүр тарихына аудару, тарихи оқиғаларды, құбылыстарды талдай отырып, олардың біртұтас тарихи қозғалысқа жататынын түсінуге көмектесу,
-оқушылардың тарихи білімді шығармашылықпен қолдану, тарихи дректермен жұмыс істеу, тарихи оқиғалар мен құбылыстарды салыстырмалы талдау негізінде ой елегінен өткізе білу дағдыларын қалыптастыру;
Күтілетін нәтиже:
-қазақ халқының басынан өткен тарихи оқиғаларды;
-алғашқы адамдардың кен-тұрақтарын және орналасқан жерін;
-географиялық жағдайларын, табиғат ерекшеліктерін;
-тіршілігін, кәсібін, тұрмысын, еңбек құралдарын; ертедегі діни, археологиялық және өнер ескерткіштерін;
-қазақ қоғамының әлеуметтік құрамын;
-Қазақстан тарихы дәуір кезеңдерін хронологиялық шегін;
-тарихтағы жыл санауды қолдана білуі;
-тарихи картадан ертедегі адамдар мекендеген аймақтар;
-олардың қоныстанған орындары;
-мемлекет шекараларын, басқа да объектілерді көрсете білуі;
-түрлі деректермен өдігінше жұмыс істеп, оның нәтижесін сабақта пайдалануы;
-оқылған құжат мазмұнны өз сөзімен әңгімелеп бере білуі;
-тарихи терминдердің анықтамасын айтуы және оларды қолдана білуі.
Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
9 (түзету-жетілдіру) сыныбы
Реті
|
Сабақтың тақырыбы
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
1
|
Кіріспе сабақ
|
1
|
|
2
|
Тас, қола, темір дәуірі
|
1
|
|
3
|
Қазақстан аумағындағы тайпалар мен мемлекеттер
|
1
|
|
4
|
Қазақстан аумағындағы тайпалардың мәдениеті шаруашылығы
|
1
|
|
5
|
Орта ғасырлардағы мемлекеттер
|
1
|
|
6
|
Орта ғасырлардағы мемлекеттердің шаруашылығы
|
1
|
|
7
|
Орта ғасырлық мемлекеттердің мәдениеті
|
1
|
|
8
|
Қайталау сабағы
|
1
|
|
9
|
XIII-XV ғ ғ Қазақстан
|
1
|
|
10
|
Қазақ хандары
|
1
|
|
11
|
Орта ғасырлардағы мәдениет
|
1
|
|
12
|
Қазақ халқының жоңғар шапқыншылығына қарсы күресі
|
1
|
|
13
|
Жоңғар шапқыншылығына қарсы шыққан қазақ батырлары
|
1
|
|
14
|
Қазақ жүздері
|
1
|
|
15
|
Қайталау сабағы
|
1
|
|
16
|
XVIII ғ ұлт-азаттық көтерілістер
|
1
|
|
17
|
XVIII ғ ұлт-азаттық көтерілістер кезіндегі қазақ батырлары
|
1
|
|
18
|
XIX ғ ұлт-азаттық көтерілістер
|
1
|
|
19
|
Жылдармен жұмыс
|
1
|
|
20
|
1867-1868ж, 90 ж реформалар
|
1
|
|
21
|
Қайталау сабағы
|
1
|
|
22
|
XX ғ басындағы Қазақстан
|
1
|
|
23
|
Қазақстан 1916 жылдарда
|
1
|
|
24
|
Тарихи терминдермен жұмыс
|
1
|
|
25
|
Қазақстанн Ұлы Отан соғысы кезінде
|
1
|
|
26
|
Қазақстанның Ұлы Отан соғысы жылдардағы жағдайы
|
1
|
|
27
|
Сұрақ-жауап, тест жұмысы
|
1
|
|
28
|
Тәуелсіз Қаз-н. Тәуелсіздік жолындағы қадам
|
1
|
|
29
|
Қайталау сабағы
|
1
|
|
30
|
Әдебиет , музыка өнері, театр, кино өнері
|
1
|
|
31
|
Н.Ә.Назарбаев – Қазақстан Республикасының бірінші Президенті
|
1
|
|
32
|
Астана – Қазақстан Республикасының жаңа Елордасы
|
1
|
|
33
|
Қайталау сабағы
|
1
|
|
34
|
Жылдық қорытындылау
|
1
|
|
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:
1. «Қазақстан тарихы» әдістемелік журналы. № 10. 2013 ж
2. «Қазақстан тарихы» әдістемелік журналы. № 11. 2011ж
3. «Қазақстан тарихы» әдістемелік журналы. № 12. 2009ж
4. Т.Тұрлығұл, Қ.Адамбосынов, М. Райымбекова « Қазақстан тарихы.» Әдістемелік нұсқау. Алматы «Мектеп» 2011
5. «Қазақстан тарихы.» Жұмыс дәптері. Алматы. «Достық,» 2013.
6. «Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы», 7 –класс.
7. «Қазақстан тарихы» , 8-9-класс.
Достарыңызбен бөлісу: | 
