Элективті пәндер каталогы 5В051000 «мемлекеттік және жергілікті басқару»

Мақсаты: Қазақстан Республикасында тұрғын үй қатынастарын құқықтық реттеуді оқу. Тұрғын үй құқығының курсында тұрғын үй қатынастарының пайда болуы мен өзгерудің ерекшеліктері, олардың жалпы мінездемесі, жеке меншік қатынастары, тұрғын үйді жалға алу келісім-шарттан пайда болатын, жалпы мемлекеттік және жеке тұрғын қорларынан шыққан қатынастарын оқып шығу.

"Тұрғын үй құқығы" пәнін оқыту барысында студенттердің тұрғын үй құқығын талқылау, тұрғын үй заңнама ерекшеліктерімен практика жүзінде студенттерді таныстыру, көбінесе,тұрғын үй мәселелерінде туатын келіспеушіліктерді қарастыру.

Курс мазмұны келесі сұрақтарды қамтиды: салааралық баланс модельдері, қорды басқару жүйесі, желілік жоспарлау және басқару. Имитациялық модельдеуді, қорды басқару және жаппай қызмет көрсету жүйесінде қолдануға үлкен назар аударылған. Ойындар теориясының элементтері қарастырылады.

Экономикалық жүйелерді математикалық модельдеудің негізгі ұғымдары. Көпсалалық экономи-каның Леонтьев моделі. Сауданың сызықты моделі. Қорды басқарудың статистикалық модельдері. Ойындар теориясының жалпы ұғымдары. Ойындар теориясының жалпы ұғымдары. Матрицалық ойындар-ды шешу әдістері. Желілік жоспарлау және басқару модель-дері. Желілік графиктер тиімділігі. Жаппай қызмет көрсету теориясының элементтері. Қабыл алмауы бар жаппай қызмет көрсету жүйесі. Күтуі бар жаппай қызмет көрсету жүйесі. Имитациялық модельдерді құру. Қорды басқаруда имитациялық модельдеудің қолданылуы. ЖҚКЖ имитациялық модельдеуі.

- экономикалық есептердің математикалық модельдерін құру әдістемесін үйрену және оның тиімді шешімін табу.

- теориялық білімдерін практикада қолданады, экономика математикалық модельдерін өндейді, олардың мәнін және мағынасын біледі.

- әлеуметтік, этикалық, ғылыми пікірлерді ескере отырып, қабылданған шешімнің дұрыс және тиімді екендігінің дәлелдеу әдістерін біледі.

- ақпаратты жинақтау жұмысы жүргізіледі және ол әр түрлі нұсқада ұсынылады, топта жұмыс атқарады.

- әр түрлі экономикалық есептерді шығара біледі және болашақта ұйымның экономикалық саясатына ұсыныс жасай алады.

Әртүрлі модельдерді салыстыру талдаумен және математикалық модельдерге жақындау толық таңдау жолымен студенттердің ойлануын дамыту. Талдау және кең экономикалық есептерін шешуде пайдаланылатын тиімділеу әдістерімен және модельдердің математикалық қасиеттерімен таныстыру.

Экономикадағы тиімділеу және математикалық модельдері. Сызықтық бағдарламалау есебі. Сызықтық бағдарламалау есебін шешудін графикалық әдісі. Сызықтық бағдарламалау есебін шешудін симплекстік әдісі. Жасанды базис әдісі. Сызықтық бағдарлама-лаудағы қосалқылық. Сызықтық тиімділеу модельдері. Сызықтық бағдарламаудың тасымалдау есебі. Бүтінсанды бағдарламалау. Анықталмағандық шартындағы тиімділік. Динамикалық жүйелерді тиімділеу. Сызықтық емес бағдарламаудын есебі. Тұтынушы таңдауның тиімділеу есебі. Өндірісті тиімділеу есептері. Көпбелгілі тиімділеу есептері.

Шешімдерінің талдау математикалық әдістері мен негізгі ұстанымдарды білу;

Экономико-математикалық модельдерін пайдаланып тәжирібелік шешімдер қабылдау есептерінде рационалдық әрекет нұсқаларды таңдау білу;

Жаңа ақпараттық технологияны енгізуімен және маңызды бір бағыттағы шешім қабылдау теориясын даму келешегі түралы түсінігіне ие болу.

Болашақта жүйе жағдайын болжау және болжамдау нәтижелері мен статистикалық ақпарат өнделуін ұсыну.

Қажет болатын статистикалық ақпаратты өз бетінше жинақтай алу және болашақ кезеңде объект дамуын болжамдау.

Шаруашылық қызмет және адамның тіршілік әрекетінің экономикалық ортасы.

«Кәсіпорын экономикасы» пәнінің мәні. Экономиканы мемлекеттік реттеудің объектісі, ғылыми-әдіснамалық негіздері, мақсаттары және міндеттері. Қазақстан Республикасының нарығын мемлекеттік реттеу. Кәсіпорын – дербес шаруашылық жүргізуші субъект және нарықтық қатынастың негізгі жүргізуші

Кәсіпорынның негізгі және қосымша белгілері бойынша жіктелуі. Кәсіпорынның ұйымдық-құқықтық формалары.

Экономикалық талдаудың мазмұны, объектісі, пәні және міндеттері. Экономикалық талдаудың әдістері мен тәсілдері. Факторлық талдау. Қаржы коэффициенттері әдістері. Басқарушылық талдаудың әдістері. Компанияның маретингтік әрекетін талдау. Өнім өндіру және жүзеге асыру көлемін талдау. Өндірістік ресурстарын пайдалануын талдау. Қаржылық талдау негіздері.

Күтілетін нәтижелер: Экологиялық-экономикалық тәуекелдерді болжамдауың және тиімді табиғат пайдалануының талдау әдістемесін менгеру. Тиімді басқарушылық шешімдерді қабылдау ішін ағымдағы ортаны қорғау бойынша шығындардың тиімділігін, ресурс қорғау технологияларды талдауды білу. Экологиялық-экономикалық тәуекелдер туралы ақпараттарды жинақтау және экономикалық мәселелерді шешу үшін дәлелдер шағару. Қоршаған ортаны қорғау және табиғат пайдалану тиімділігінің нәтижелеріне талдау жасау. Экологиялық-экономикалық жүйедегі көрсеткіштерге талдау жасаған кезде өз бетімен жұмыс істеу дағдылары болу керек.

- Практикада түсіну қабілеттерін, олардың мағыналарын пайдалану. Өз қызметіне қатысты кәсіби білімділігін пайдалану алу және пән саласы шеңберіндегі мәселелерді шешу барысында дәлелдеу.

- Әлеуметтік, ғылыми немесе экономикалық ой-өрісі бойынша пікірлерін білу үшін қажетті жинау және түсіну.экономикалық дәлелдемелер мен дәлелдерді құру. Талдамалы экономикалық пікірлерді асыру және сыни талдау ойларды меңгеру.

- Коммуникациялық іскерлікті әр түрлі аудиторияларда ақпаратты, ой-өрісті мәселелерді көрсете білу.Аудиторияның ерекшелігін есептей отыра, ақпаратты әр нысандарда игеру.

- Экономикалық мектептері мен экономикалық теорияның білімін пайдалана отырып, өзін-өзі экономикалық кәсіби білім деңгейін көрсету.

Жүргізуші оқытушының аты–жөні, тегі –Букатов Е.Б.
Қазақстан Республикасының сыртқы саясаты

Пререквизиттері:Экономикалық теория, Халықаралық экономика, саясаттану, СЭI мемлекеттік басқару.

Постреквизиттері: Инновациялық қызметті мемлекеттік реттеу, Әлеуметті экономикалық жоспарлау.

Мақсаты: «Қазақстан Республикасы сыртқы саясаты» пәнінің мақсаты сыртқы саясаттың қалыптасуы мен дамуын үрдісін көрсету, Қазақстан Республикасының әлемдік қауымдастыққа кіру үрдісін көрсету, жеке елдермен, сондай‑ақ халықаралық ұйымдармен ынтымақтастығының түрлері мен әдістерінің көпжақтылығын ашып көрсету

Курстың қысқаша сипаттамасы: Қазақстанның сыртқы саясатының қалыптасу тарихы. Қазақстан және Біріккен Ұлттар Ұйымы. Қазақстан және Европадағы қауіпсіздік және ынтымақтастық ұйымы. Қазақстан – Ресей қатынастары. Қазақстан Республикасының ТМД елдерімен сыртқы саясаты. Қазақстан-Қытай қарым-қатынастары. Қазақстан Республикасы мен Орталық Азия елдерінің қауіпсіздік мәселелері. Азия бағытындағы Қазақстан Республикасының сыртқы саясаты. Қазақстанның сыртқы саясатының европалық тармағы. Қазақстан Республикасы сыртқы саясатының америкалық бағыты. Қазақстан Республикасының ядролық қаруларды таратпау және қарусыздану ұстанымдары. Қазақстан және аймақтық ынтымақтастық және аймақтық қауіпсіздік мәселелері.

Күтілетін нәтижелер:

- Оқылып отырған пән бойынша әдістеме мен әдіснаманы игеру, қоршаған әлеуметтік ортада бейімделу.

- дипломатиялық төжірибедегі дипломатиялық құжаттармен жұмыс жасай білу.

- Пәнді оқыту барысында әлеуметтік, этникалық, ғылыми мазмұндағы ақпаратты талдай білу.

- Пәнді оқыту кезінде дәрісханалық база ерекшеліктерін ескере отырып жұмыс жасау.

- Студенттер өзіндік жұмыстарды игере отырып өз білімдерін әр кез жетілдіріп дамытып отыруы қажет.

Мақсаты: Мемлекеттің инвестициялық саясатында стратегиясы мен тактикасын орнату мәселелерін, олардың экономикалық негізін, инвестициялық ресурстарын тиімді қолданудың негізгі жолдары мен принциптерін, тікелей инвестициялардың жергілікті қолдау мәселелерін, сонымен қатар шет ел инвестицияларын тартудың негізгі бағыттарын білу.

Инновациялар: ұғымы, классификациясы және негiзгi көрсеткiштері. Инновациялық сала. Инновацияның экономикалық теориясы. Инновация микроэкономикасы. Инновацияны реттеудiң экономикалық қағидалары. Ұлттық инновациялық жүйе. Инновациялар және мемлекеттiк саясат. Ғаламдану процесстерiндегi ҰИЖ дамыту. Еңбек нарығы және инновациялық саладағы мемлекеттік саясат. Инновациялық саладағы адамгершiлiк және әлеуметтiк капитал.

- Инновация, оның негiзгi классификациялары, инновациялық салаға және инновацияның теориялық мәнi туралы казіргі кездегі ұсынысының болуы.

- Инновацияның дамытуында мемлекеттiң рөлi туралы ұсынысты алу.

- Мемлекеттiк басқаруды мәндi түсiнсiн бұл академиялық ғылымның облысы, мемлекеттiк басқарудың төңiрегiдегi ғылыми мектептерiмен таныстыру.

- Мемлекеттiк басқаруды мәндi түсiнігінің бұл кәсiби қызметтiң түрi, кәсiпкерлiктiң мемлекеттiк басқарумен және басқаруымен аралығында ұқсастық және айырмашылықты көруі.

- Мемлекеттiк басқаруды жүйе туралы кешендi ұсынысы болуын және оның мәнiн түсiнуі, оны құрайтын: процесс, мақсаттар, функция, қағидалар, әдiстер, органдар, мемлекеттiк басқарудың кадрлары туралы мәліметтерін арттыруы қажет.

- Кез келген инноватикалық жағдайларда тиімді шешім қабылдай алу және болып жатқан құбылыстардың мәнін білу.

- Ғылыми көзқарас тұрғысынан экономикалық құбылыстар мен процестерді зерттеуге, жоғарғы кәсіби білім алудың жалпыбілім беру стандартында болатын мемлекеттік және жергілікті басқару бағыты бойынша маман түлектер үшін қажетті экономиканы мемлекеттік реттеу теориясы, тәжірибесі мен әдістемесі саласында білімдерді зерттеуге мүмкіндік беретін «Экономиканы мемлекеттік реттеу» курсының негізгі қағидалары мен әдістерін зерттеу;

- Теориялық білімді тәжірибелік іс әрекетпен үйлестіру ептілігі, заманауи заңнаманы жүзеге асырудағы мемлекеттік және жергілікті басқару формаларының маңыздылығын түсіну;

- Арнайы пәндерді оқу мен кәсіби іс әрекетте экономиканы мемлекеттік реттеудің теориялық және әдістемелік негіздерін сауатты қолдану дағдыларына ие болу;

- Заңнамалы құқықтық және экономикалық әдебиеттен ақпаратты сапалы жинау қажеттілігі туралы әр аймақ көрінісін ескере отырып, түрлі мәселелерді шешу әдістері, жалпы ел экономикасын талдау мен болжамдау дағдыларын дамыту;

- Өзін-өзі жетілдіру мен өзін өзі дамытуғы деген қажеттіліктің болуы, экономиканы мемлекеттік реттеу саласында білімдер арсеналын тұрақты толықтыру ынтасының болуы.

- Заңнамалы құқықтық және экономикалық әдебиеттен ақпаратты сапалы жинау қажеттілігі туралы әр аймақ көрінісін ескере отырып, түрлі мәселелерді шешу әдістері, жалпы ел экономикасын талдау мен болжамдау дағдыларын дамыту;

- Өзін-өзі жетілдіру мен өзін өзі дамытуғы деген қажеттіліктің болуы, экономиканы мемлекеттік реттеу саласында білімдер арсеналын тұрақты толықтыру ынтасының болуы.

Жүргізуші оқытушының аты–жөні, тегі –Шумеков З.Ш.
9-шы таңдау бағыты

Мемлекет және бизнес

Пререквизиттері: Экономикалық теория, Макроэкономика, Менеджмент, Кәсіпкерлік құқық.

Постреквизиттері: Әлеуметтік-экономикалық жоспарлау, Аймақтық экономика және басқару, Жемқорлыққа қарсы іс-әрекет негіздері, Әлеуметтік саланы реттеу.

Мақсаты: студенттер мемлекет пен бизнес арасындағы мәселелерді, батыста бұрыннан қалыптасқан және көптеген университеттердің экономика мамандықтары бойынша оқу жоспарларының негізгісі ретінде қарастырады.

Көптеген елдерде ресурстардың басым бөлігі жекелеген тұлғалара немесе жеке фирмалар басқа төлғалармен немесе фирмалармен сауда келісімдерін жүзеге асыратын нарық көмегімен бөлінеді. Бірақ аралас экономикалық жұйесіндегі көптеген елдерде ерекше орынды мемлекеттік басқару және билік органдары алады, өйткені олар құқықтық нормаларды белгілейді, нарықта тауарлар мен қызметтерді сатып алады, қызметтің кейбір түрлерін шығарады, кең көлемді трасферттік төлемдерді өтейді. Займдар мен салықтар арқылы өзін-өзі қаржыландырады, мемлекеттік құрылым баға, проценттік ставкаға және нормативтерді қалыптастыруға өз ықпалын тигізді.

Пәнді игеру нәтижесінде студент:

- аралас экономиканың қалыптасуы мен дамуы жағдайында бизнесті реттеу субъектісі ретінде мемлекет туралы тұтас түсініктің болуы.

- ғылым саласы ретінде бизнесті мемлекеттік реттеудің мәнін түсінуі.

- кәсіби қызмет түрі ретінде мемлекеттік басқарудың мәнін түсінуі. мемлекеттік басқару мен бизнесті басқару арасындағы ұқсастық пен айырмашылықты көре білуі тиіс.

- мемлекеттік басқару жүйесі туралы кешенді түсінігі болып, оны құраушылардың: үрдістің, мақсаттардың, функциялардың, қағидалардың, әдістерді, органдардың, мемлекеттік басқару кадрларының мәнін түсінуі керек.

- мемлекеттiк басқаруды жүйе туралы кешендi ұсынысы болуын және оның мәнiн түсiнуі, оны құрайтын: процесс, мақсаттар, функция, қағидалар, әдiстер, органдар, мемлекеттiк басқарудың кадрлары туралы мәліметтерін арттыруы қажет.

Жүргізуші оқытушының аты–жөні, тегі –Юсупов М.Т.
Мемлекеттік жеке әріптестік

Пререквизиттері: Экономикалық теория, Макроэкономика, Менеджмент, Кәсіпкерлік құқық.

Постреквизиттері: Аймақтық экономика және басқару, Муниципалды менеджмент, Әлеуметтік саланы реттеу, Экономиканы мемлекеттік реттеу.

Мақсаты: Мемлекеттік жеке әріптестік туралы түбегейлі білу. МЖӘ қажеттігі, бәрінен бұрын, мемлекет әдетте жауап беретін салаларда пайда болады, - жалпы пайдалану объектілері (көліктік, коммуналдық, әлеуметтік инфрақұрылым, мәдениет объектілері, тарих және сәулет ескерткіштері және т.б.), жария қызметтер (public services) – жалпы пайдалану объектілерін жөндеу, реконструкциялау және ұстау, аумақтарды жинау, тұрғын үй-коммуналдық шаруашылық, білім беру, денсаулық сақтау туралы білу.

Пәннің сипаттамасы: Қазіргі уақытта бірқатар дамыған және дамып келе жатқан елдердің экономикасында мемлекет пен жеке бизнестің өзара әрекеттесуінің жаңа ерекше нысаны – мемлекеттік-жеке әріптестік (бұдан әрі - МЖӘ) Public Private Partnership (PPP) кең таралуда.

Мемлекеттік-жеке әріптестік барлық елдің немесе жеке аумақтардың ауқымында қоғамдық маңызы бар жобаларды іске асыру мақсатында мемлекет пен жеке бизнестің ұйымдық және институционалдық бірлестігін білдіреді. Едәуір өзгерістер дәстүр бойынша мемлекеттік меншіктегі өндірістік және әлеуметтік инфрақұрылымды: коммуналдық және энергетикалық желілерді, теңіз және өзен порттарын, әуежайларды; денсаулық сақтауды, білім беруді, құқық қорғау және қорғаныс саласын басқарудың нысандарында және әдістерінде болады.

- аралас экономиканың қалыптасуы мен дамуы жағдайында бизнесті реттеу субъектісі ретінде мемлекет туралы тұтас түсініктің болуы.

- ғылым саласы ретінде мемлекеттік жеке әріптестік реттеудің мәнін түсінуі.

- кәсіби қызмет түрі ретінде мемлекеттік жеке әріптестік мәнін түсінуі. мемлекеттік басқару мен бизнесті басқару арасындағы ұқсастық пен айырмашылықты көре білуі тиіс.

- Мемлекеттік жеке әріптестік жүйесі туралы кешенді түсінігі болып, оны құраушылардың: үрдістің, мақсаттардың, функциялардың, қағидалардың, әдістерді, органдардың, мемлекеттік басқару кадрларының мәнін түсінуі керек.

- Мемлекеттік жеке әріптестік жүйе туралы кешендi ұсынысы болуын және оның мәнiн түсiнуі, оны құрайтын: процесс, мақсаттар, функция, қағидалар, әдiстер, органдар, мемлекеттiк басқарудың кадрлары туралы мәліметтерін арттыруы қажет.

Әлеуметтік жұмыстың кәсіби құндылықтары. Әлеуметтік жұмыстың этикалық кодексінің мазмұны. Әлеуметтік қызметкерлердің түрлі ұйымдар және құрылымдар мен қарым-қатынас түрлері. Әлеуметтік қызметкерлердің жұмыс жасау барысындағы этикалық аспектілері. Әлеуметтік жұмыскерлердің кәсібилілігі. Әлеуметтік жұмыстың міндеттерінің өлшемдері. Әлеуметтік қызметкерлердің жеке дамгершілік сапалары. Әлеуметтік жұмыстағы азаматтылық. Әлеуметтік қызметкердің адамгершілік мәдениеті.

Әлеуметті мемлекет

Мақсаты: «азаматтық қоғам», «қоғамдық ұйымдастыру», «азаматтық талпыныс», «саяси қозғалыс және партия», саяси қатысу» түсініктерінің құрылымын түсіну.

Инновациялар: ұғымы, классификациясы және негiзгi көрсеткiштері. Инновациялық сала. Инновацияның экономикалық теориясы. Инновация микроэкономикасы. Инновацияны реттеудiң экономикалық қағидалары. Ұлттық инновациялық жүйе. Инновациялар және мемлекеттiк саясат. Ғаламдану процесстерiндегi ҰИЖ дамыту. Еңбек нарығы және инновациялық саладағы мемлекеттік саясат. Инновациялық саладағы адамгершiлiк және әлеуметтiк капитал.

- Инновация, оның негiзгi классификациялары, инновациялық салаға және инновацияның теориялық мәнi туралы казіргі кездегі ұсынысының болуы.

- Инновацияның дамытуында мемлекеттiң рөлi туралы ұсынысты алу.

- Мемлекеттiк басқаруды мәндi түсiнсiн бұл академиялық ғылымның облысы, мемлекеттiк басқарудың төңiрегiдегi ғылыми мектептерiмен таныстыру.

- Мемлекеттiк басқаруды мәндi түсiнігінің бұл кәсiби қызметтiң түрi, кәсiпкерлiктiң мемлекеттiк басқарумен және басқаруымен аралығында ұқсастық және айырмашылықты көруі.

- Мемлекеттiк басқаруды жүйе туралы кешендi ұсынысы болуын және оның мәнiн түсiнуі, оны құрайтын: процесс, мақсаттар, функция, қағидалар, әдiстер, органдар, мемлекеттiк басқарудың кадрлары туралы мәліметтерін арттыруы қажет.

- Кез келген инноватикалық жағдайларда тиімді шешім қабылдай алу және болып жатқан құбылыстардың мәнін білу.

Жергілікті өкілетті және атқарушы билік органдарының арақатынасы. Өкілетті және атқарушы органдарыныңбасқарудағы ұйымдың іс-әрекетінің негізі. Жергілікті басқару органдарындағы іс-әрекетті жоспарлау. Жергілікті басқару органдарының материалдық-қаржылық негіздері. Жергілікті басқарудың экономикалық механизмі. Орталық және аймақтық экономикалық басқару органдары: жауапкершілікті бөлу және өзара қатынас механизмі. ҚР-ның аймақтық саясаты. Аймақтардағы экономикалық реформаларды басқару үрдісі

ҚР-ның әкімшілік-территориялық құрылысының реформасы. Жергілікті бюджеттің кіріс бөлігін көбейту жолдары. Аймақтың әлеуметтік-экономикалық мәселелері. Унитарлы және федеративті мемлекеттердегі муниципалды басқару

Күтілетін нәтижелер: Ғылыми көзқарас тұрғысынан экономикалық құбылыстар мен процестерді зерттеуге, жоғарғы кәсіби білім алудың жалпыбілім беру стандартында болатын мемлекеттік және жергілікті басқару бағыты бойынша маман түлектер үшін қажетті муниципалды басқару теориясы, тәжірибесі мен әдістемесі саласында білімдерді зерттеуге мүмкіндік беретін «Муниципальный менеджмент» курсының негізгі қағидалары мен әдістерін зерттеу; теориялық білімді тәжірибелік іс әрекетпен үйлестіру ептілігі, заманауи заңнаманы жүзеге асырудағы мемлекеттік жне жергілікті басөару формаларының маңыздылығын түсіну; арнайы пәндерді оқу мен кәсіби іс әрекетте муниципалды басқарудың теориялық және әдістемелік негіздерін сауатты қолдану дағдыларына ие болу; заңнамалы құқықтық және экономикалық әдебиеттен ақпаратты сапалы жинау қажеттілігі туралы әр аймақ көрінісін ескере отырып, түрлі мәселелерді шешу әдістері, аймақтық экономиканы талдау мен болжамдау дағдыларын дамыту; өзін-өзі жетілдіру мен өзін-өзі дамытуғы деген қажеттіліктің болуы, муниципалды менеджмент саласында білімдер арсеналын тұрақты толықтыру ынтасының болуы қажет.

Жүргізуші оқытушының аты–жөні, тегі – Жанбекова З.Х.
Стратегиялық менеджмент

Пререквезиттері: «Менеджмент», «Кәсіпорын экономикасы», «Өндірісті ұйымдастыру»

Постреквезиттері: өндірістік тәжірибе және дипломдық жұмысты жазу.

Мақсаты: студенттерге стратегиялық менеджменттің стратегиялық маркетингпен өзарабайланысы туралы, стартегиялық менеджменттің негізгі құраушылары және оның кезеңдері жайлы қажетті білім беру. Берілген пән стратегиялық менеджмент, стратегиялық маркетинг, стратегиялық мақсаттарды және кәсіпорын стратегиясын қалыптастыру, өндіріс дамуының стратегиялық проблемалары жайлы мәселелерін ашып көрсету болып табылады.

Курстың қысқаша сипаттамасы: Стратегиялық менеджменттің мәні, мазмұны және қажеттілігі. Стратегиялық мақсаттар және миссия. Стратегиялық талдаудағы ішкі және сыртқы орталар. Фирмалардың стратегиялары. Олардың мәні және жіктелуі. Бәсекелік артықшылықтарға жету стратегиялары. Салалық стратегиялары. Портфельдік стратегиялары. Функционалдық стратегиялары

Стратегиялық басқарудың стейкхолдерлері. Корпоративтік өсім стратегиялары. Стратегиялық баламаларды таңдау. Компаниялардың бірігу және тартылу стратегиялары. Компаниялардың халықаралық даму стратегиялары. Фирманың бейдағдарыстық стратегиялары. Стратегиялық өзгерістердің командалары. Стратегиялық жоспарлау. Бизнес-жоспар стратегиялық жоспарлаудың элементі ретінде. Стратегияны жүзеге асыру және бақылау.

1. 
   Күтілетін нәтижелер: студенттер оқу үрдісінде стратегиялық жоспарлау туралы білімдер кешенін құрып, нарықтық экономика жағдайында стратегиялық жоспарлау процесін жүзеге асыруды таңдау мен даярлаудағы нақты дағдыларға үйрету, сонымен қатар жобаларды сәтті әрі минималды мүмкін боларлық шығындармен іске асырып, оларды тиімді басқаруға үйрету.
   

Әлеуметтік экономикалық жоспарлаудың негізі. Қоғамның әлеуметтік дамуын стратегиялық жоспарлау. Ғылыми техникалық прогрессті стратегиялық жоспарлау. Ұлттық экономиканың құрылымын, пропорциясын, қарқындарын стратегиялық жоспарлау. Аймақтық деңгейдегі стратегиялық жоспарлау. Мемлекеттік басқарудың тиімділігін арттырудағы орта мерзімді жоспарлаудың ролі. Кәсіпорындардың қызметін жоспарлау. Кәсіпорынның даму бағытын анықтау. Ұйымдағы стратегиялық пен бәсекелестік талдау және стратегияны қалыптастыру. Бизнес жоспарлау.

- экономиканың өндірістік және әлеуметтік салаларын жоспарлауға мемлекеттік, салалық және аймақтық тұрғыдан қарау,әлеуметтік экономикалық жоспарлаудың қалыптасуына негіз болатын әлеуметтік экономикалық дамуды қамтамасыз ететін жоспарлық көрсеткіштер мен түрлі іс шараларды жасауды тәжірибе жүзінде үйрету.

Мақсаты: Қазақстан Республикасында тұрғын үй қатынастарын құқықтық реттеуді оқу. Тұрғын үй құқығының курсында тұрғын үй қатынастарының пайда болуы мен өзгерудің ерекшеліктері, олардың жалпы мінездемесі, жеке меншік қатынастары, тұрғын үйді жалға алу келісім-шарттан пайда болатын, жалпы мемлекеттік және жеке тұрғын қорларынан шыққан қатынастарын оқып шығу.

"Тұрғын үй құқығы" пәнін оқыту барысында студенттердің тұрғын үй құқығын талқылау, тұрғын үй заңнама ерекшеліктерімен практика жүзінде студенттерді таныстыру, көбінесе,тұрғын үй мәселелерінде туатын келіспеушіліктерді қарастыру.

Экономикалық талдау студенттердің ғылыми ойлау ой өрісін кеңейтіп және дамытуға, сондай-ақ алған білімді тәжірибелік қызметте қолдануға мүмкіндік береді, оны оқып-үйрену кәсіпорындардың, есептің басқарушылық және қаржылық бөлінуімен, бухгалтерлік есеп және аудит методологиясы жөніндегі департаменттің әртүрлі толықтырулары, қаулыларымен бухгалтерлік есептің жаңа стандарттарына көшуін ескере отырып жүргізіледі.

Шаруашылық немесе кәсіпкерлік қызметке экономикалық талдау жасаудың жеткілікті біліміне ие болмай тұрып жас мамандар өздерінің жұмыс практикаларында, нарықтық экономика заңдарының талаптарына сәйкес талдау әдісі мен оның ұйымдық формаларын жетілдіре алмайды.

Қазақстан Республикасында нақты қалыптасқан экономикалық ахуал мен экономикалық реформалардың динамикасы мен үрдісі аталмыш пәнді қайта қарау және одан әрі жетілдіруді талап етеді. Мәселен, нарықтық қатынастар жағдайындағы әртүрлі меншік нысандарындағы кәсіпорындар, фирмалар мен компаниялар қызметіне болжам жасау күн өткен сайын көкей­кесті мәселеге айналуда.

Экономикалық талдаудың мазмұны, объектісі, пәні және міндеттері. Экономикалық талдаудың әдістері мен тәсілдері. Факторлық талдау. Қаржы коэффициенттері әдістері. Басқарушылық талдаудың әдістері. Компанияның маретингтік әрекетін талдау. Өнім өндіру және жүзеге асыру көлемін талдау. Өндірістік ресурстарын пайдалануын талдау. Өнімнің өзіндік құнын талдау. Қаржылық талдау негіздері.

Кәсіпорынның өндірістік шаруашылық әрекетін талдау жасай білу, талдаудың жеке нәтижелерін жалпылау және тиісті қорытынды жасау тиімді басқарушылық шешім қабылдау үшін.

Қаржы шаруашылық әрекеті бойынша ақпараттарды жинау, жіктеу, талдау жасау арқылы экономикалық проблемаларды шеше білу.

Ұйымдардың қаржы тұрақтылығына, төлемқабілеттілігіне, өтімділігіне баға беру.