Әдістемелік құрал

(Г. Лихтенберг)

Өздеріңізге ұсынылып отырған бұл жинақтың мақсаты өз беттерімен білімін тереңдетіп, теориялық түрде алған білімдерін өмірде пайдалана білуге үйренуде физикалық есептерді шешу, түрлі тапсырмаларды орындау, өз беттерімен ізденіп білім алуларына басым бағыт беріледі. Әдістемелік құрал оқушылардың жоғары логикалық ойлау қызметін жандандыру, зерттеушілік, ізденушілік қабілеттерін тәрбиелеу және қандай да болмасын бір мәселенің шешімін табудағы жаңашылдық пен шығармашылық дағдысын жетілдірудің қажеттілігімен айқындалады. Жинақтама оқушылардың әр сынып бойынша алған білімдерін берілген сұрақтар мен тапсырмалар көмегімен өздік тексеруге, білімдерін берілген сұрақтар мен тапсырмалар көмегімен өздік тексеруге, деңгейлерін анықтауға мүмкіндік береді.

Бұл әдістемелік құрал жалпы білім беретін мектеп мұғалімдеріне, білім беру жүйесінің қызметкерлеріне, мектеп оқушыларына ұсынылады.

Қазіргі білім жүйесінің ерекшілігі – тек біліммен қаруландырып қана қоймай, өздігінен білім алуды дамыта отырып, үздіксіз өз бетінше өрлеуіне қажеттілік тудыру. Бiлiм беру саласында инновациялық үрдiстi жүзеге асыру мұғалiмдерден өз мінез-құлықтарын, ұстанымдарын, мүмкіндіктерін түрлендiрудi талап eтедi.

«Әдістемелік құрал»

1.Табиғат дегеніміз не? __________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Табиғат пен адамның бірлігін білдіретін нақыл сөздер мен мақал-мәтелдерді жаз:____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Суретте көрсетілген құбылыстардың атын жаз: