Департамент внутренних болезней



жүктеу 1,04 Mb.
бет2/9
Дата01.01.2018
өлшемі1,04 Mb.
#6363
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Код:



Оқу сағаттарының көлемі: Барлығы 1782 сағат.

Оқытушымен жұмыс 1140 сағат.

Тәжірибелік жұмыстар 522 сағ.

Факультативті дәрістер 18 сағ.

Қосылған дисциплиналар 600 сағ.



Қорытынды аттестация, консультациямен қоса 72часа

Интерннің өзіндік жұмысы 570 сағ.

(аудиторлық +аудиториядан тыс уақыт)


АЛМАТЫ, 2012 ж.




  1. КІРІСПЕ.

Интернатура – медициналық білім беретін жоғарғы ұйымдарда өтілетін медициналық жоғарғы оқу орындарының нақты мамандық бойынша студенттерді екіжылдық дайындау формасы.

Интернатураның негізгі мақсаты – денсаулық сақтау ұйымдары мен мүшелерінде және де жеке практикада жұмысқа специалисттерді дайындау болып табылады. Интернатураны өтпеген студенттер ары қарай резидентураға жіберілмейді.



Интернатураның мақсаты «Ішкі аурулар» мамандығы бойынша: Дәлелденген медицинаның талаптарына сай және емдеу-диагностикалық технологиялардың соңғы жетістіктерін пайдалана отырып, көптеп таралған терапиялық аурулары бар науқасқа жоғары дәрежедегі медициналық кмек көрсететін дәрігер даярлау.

3. Талаптары:

  1. Терапиялық аурулар және шұғыл жағдайлар кезінде жоғары квалификациялық дәрігерлік көмек көрсету үшін негізгі медициналық емдік-диагностикалық машықтарды және профилактикалық шараларды нығайту;

  2. Ішкі аурулары бар науқастардың заманауи және лаборатолы-аспаптық зерттеу әдістерінің интерпретациясында интерндердің білімдерін нығайту;

  3. Нақты науқасты емдеуде индивидуальды ем көрсету жолын қамтамасыз ету үшін білім мен уменияларды интеграциясы бойынша машықтарды дамыту; анализдің, терапияның рационалдығы мен дәлелдемелік медицинаның принциптеріне сүйене отырып профессионалдық шешімдерді қабылдауды үйрену;

  4. Адам мен жанұяның дені сау өмір сүру салтының түзу әдістері мен принциптері жөнінен білімдерін дамыту;

  5. Бүкіл маманданған қызметіңде өшпейтін профессионалдық оқу және өз білімің мен дағдыларыңды әрқашан жетілдіріп отыруға тырысу;

  6. Өз мамандығыңның мыналар сияқты маңызды шарттарына – альтруизм, аяушылық, жауапкершілік, адалдық және конфеденциалдық принциптерін сақтау; құлшынысыңды дамыта отыру;

  7. Коммуникативті дағдыларды, топпен бірігіп жұмыс істеуді, диагностикалық және емдік процесті ұйымдастыру мен басқару жұмыстарын дамыту;

  8. Ғылыми-зерттеулік жұмыстарды жүргізуді жетілдіру;

  9. Интерндерді күнделікті медициналық құжаттар мен есеп-шоттық үлгілерді толтыруды үйрету.
  1. «Ішкі аурулар» модулінің пәндер тізімі жәнемодульге кіретін әр пәннің сағат көлемі





Оқу жылы


Пәндер атауы

Балық сағат саны

Жалпы көлемі

Оқытушының қол астында

Өзіндік жұмысы




1-ші оқу жылы

Ішкі аурулар, клиникалық лаборатолы диагностиканың жеке сұрақтарымен қоса, клиникалық фармакология, визульды диагностика, реанимация және интенсивті терапиямен қоса.

810

540


270



Клиникалық лабораторлы диагностика

180

120

60



Клиникалық фармакология

180

120

60



Реанимация және интенсивті терапия

180

120

60



Инфекциялық терапия

180

120

60



Фтизиатрия

180

120

60



Жылына барлығы

1710

1140

570







Қорытынды аттестация, консультациямен қоса

72













Қорытынды:

1782







1-ші оқу жылы



Пәндер атауы

Ішкі аурулар

Клиникалық

лабораторлы

диагностика

Клиникалық фармакология

Визуальді диагностика

Модульде сағат саны






















1.

Пульмонология

180

45

45

45

405

2.

Аллергология және

иммунология



90

3.

Кардиология

180

45


45


45


405

4.

Ревматология

90




ИТОГО

540

90

90

90

810






Пәндер атауы

Сағат көлемі

Барлығы

ППС

қол

астында

Өту формасы

Дәрістер

Тәжірибелік жұмыстар

СРИ

1

Пульмонология

180

120

6

114

60

Клиникалық лабораторлы диагностика

28

18

-

18

10

Клиникалық фармакология

28

18

-

18

10

Визуальді диагностика

28

18

-

18

10

2

Аллергология және иммунология

90

60

3

57

30




Клиникалық лабораторлы диагностика

17

12

-

12

5




Клиникалық фармакология

17

12

-

12

5




Визуальді диагностика

17

12

-

12

5

3

Кардиология

180

120

6

114

60




Клиникалық лабораторлы диагностика

28

18

-

18

10




Клиникалық фармакология

28

18

-

18

10




Визуальді диагностика

28

18

-

18

10

4

Ревматология

90

60

3

57

30




Клиникалық лабораторлы диагностика

17

12

-

12

5




Клиникалық фармакология

17

12

-

12

5




Визуальді диагностика

17

12

-

12

5




Қорытынды:

810

540

18

522

270


5. 2012-2013жж. «ІШКІ АУРУЛАР» МОДУЛІНЕ КІРЕТІН ПӘНДЕР АРАСЫНДАҒЫ МАҚҰЛДАНҒАН ХАТТАМАЛАР (ФОРМА 1).



МАҚҰЛДАНҒАН ПӘНДЕР

Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д.

протоколов и даты заседаний

с согласующими кафедрами




Пререквизиттер:

1

Шкі аурулар пропедевтикасы (бакалавриат 3 курс)

Шағымдар, анамнез жинау. Физикальды зерттеу әдістері. ЭКГ негіздері. Сырқатнаманы жазу. Клиникалық лаборатолы диагностиканың негізгі әдістерімен танысу.

Хаттама № 1 от 27.08.2012г

2


Ішкі аурулар

(бакалавриат 4 курс)



Этиология, патогенез, қазіргі заманғы жіктеме, диагностика және дәлелденген медицина тұрғысындағы ішкі мүшелердің негізгі ауруларының емдеу принциптері туралы түсінік.

Хаттама № 1 от 27.08.2012г

3


Фтизиатрия

(бакалавриат 4 курс)



Этиология, патогенез, қазіргі заманғы жіктеме, диагностика және дәлелденген медицина тұрғысындағы туберкулездің емдеу принциптері туралы түсінік.

Хаттама № 1 от 27.08.2012г

4


Инфекциялық аурулар

(бакалавриат 4 курс)



Этиология, патогенез, қазіргі заманғы жіктеме, диагностика және инфекциялық аурулардың емдеу принциптері туралы түсінік.

Хаттама № 1 от 27.08.2012г

5


Клиникалық

фармакология

(бакалавриат 4 курс)


Дәлелденген медицина тұрғысындағы ішкі мүшелердің ауруларының емінде қолданатын негізгі дәрі-дәрмектер тобымен танысу.

Хаттама № 1 от 27.08.2012г

6

Визуальді

диагностика

(бакалавриат 4 курс)


Рентгендиагностика, компьютерлік томография, магниторезонанстық томография, ішкі мүшелер ауруларынң диагностикасындағы УЗИ.

Хаттама № 1 от 27.08.2012г




Постреквизиттер:

1

Клиникалық

лабораторялық

диагностика


Клиникалық лабораторялық диагностиканың әдістері

Хаттама № 1 от 27.08.2012г

2

Клиникалық

фармакология



Дәрі-дәрмектердің өзара әсерлесуі, олардың өмір сүру сапасына әсері.

Хаттама № 1 от 27.08.2012г

3

Реанимация және интенсивті терапия

Шұғыл жағдайлардағы, жедел жүрек-қанайналым жетіспеушілігі кезіндегі, миокард инфаркті кезіндегі,астматикалық статуста, гипертониялық кризде, асқазан-ішек қансырауларында, комаларда реанимация және интесивті терапия.

Хаттама № 1 от 27.08.2012г

4

Инфекциялық аурулар

Вирусты гепатиттер. Сүзектер. Ішек инфекциялары. Ревматикалық аурулардың этиопатогенезіндегі микробтар мен вирустардың орны.

Хаттама № 1 от 27.08.2012г

5

Фтизиатрия

Жоғарғы тыныс жолдарының, асқазан-ішек жолдарының туберкулезі.

Хаттама № 1 от 27.08.2012г

6

Резидентура

(терапия,кардиология)






Хаттама № 1 от 27.08.2012г


6. ОҚЫТУ МетодологияСЫ:

  • Тақырыптық науқастарды талдап қарау;

  • Қызықты клиникалық жағдайларды талдап қорғау;

  • Патологоанатомиялық конференцияларды дайындап өткізуге қатысу;

  • Сырқатнамаларды рецензиялау;

  • Ролдік және командалық ойындар;

  • Кіші топтарда жұмыс істеу, жобаларды қорғау;

Дәрістер: шолу, көкейтесті, кіші топтарда жұмыс істеу тренингі– дәрістері, клиникалық жағдайларға негізделген дәрістер.
7. «ІШКІ АУРУЛАР» МОДУЛІНЕ КІРЕТІН ӘР ПӘНДЕРДІҢ ТематиКАЛЫҚ ЖОСПАРЫ.

7.1. ДӘРІСТЕРДІҢ ТематиКАЛЫҚ ЖОСПАРЫ ЖӘНЕ «ІШКІ АУРУЛАР» МОДУЛІНДЕ МАЗМҰНЫ.




ТАҚЫРЫПТАР АТАУЛАРЫ

Көлемі

(сағ)

1

Пневмония. Пневмониялардың жіктемесі. Қоздырғыштың этиологиясына байланысты ауруханадан тыс пневмониялардың клиникасы.Иммунды тапшылығы бар науқастардың пневмония. Лаборатолық-инструментальдық диагностикасының әдістері. Рациональды антибиоткотерапия тактикасы. Пневмонияның асқынулары. Инфекциялық-токсикалық шок. Респираторлы дистресс синдром. Клиникасы. Дифференциальды – диагностикалық критериялары. Емі.

2

2

Созылмалы тыныс шамасыздығы. Созылмалы өкпетекті жүрек.

Жіктемесі. Диагностикасы. Дифференциальная диагностика. Емі. Алдын алуы. Болжамы.



2

3

Өкпенің диссеминирленген аурулары.

Жіктемесі. Диагностикасы. Дифференциальная диагностика. Емі. Алдын алуы. Болжамы.



2

4

Артериялық гипертензия. Симптоматикалық АГ. Жіктемесі.Диагностикалық критерилері. Асқынулары. Лабораторлық және аспаптық диагностика әдістері. Емі.

2

5

Жүректің ишемиялық ауруы (ЖИА). Стенокардиялар. Этиологиясы. Классификациясы. Клиническалық көріністері. Лабораторлық және ЭКГ-диагностикасы. Емі.

2

6

Миокард инфаркті. Этиологиясы. Жіктемесі. Клиническалық көріністері. Лабораторлық және ЭКГ-диагностикасы. Инфаркт миокардының емі.

2

7

Жедел ревматикалық қызба және жүректің созылмалы ревматикалық ауруы.

Этиологиясы. Жіктемесі. Клиническалық көріністері. Лабораторлық және ЭКГ-диагностикасы. Инфаркт миокардының емі.



1

8

Жүйелі қызыл жегі және антифосфолипидті синдром

Этиологиясы. Жіктемесі. Клиническалық көріністері. Лабораторлық және аспаптық диагностика. Емі.



2

9

Аллергияның ауыр түрлері

1

10

Біріншілік және екіншілік иммунодепрессиялар

2

Барлығы

18

жүктеу 1,04 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау