Лекция 2. Материально-техническое обеспечение труда менеджера по физической культуре

План:

2.Стандарты по соответствующим областям образо­вания, минимумы содержания и примерные программы началь­ной, основной и средней школы.

3. Номенклатура учебного инвентаря и оборудования.
Специфическим инструментом организовывания деятельнос­ти физкульт-урно-спортивной организации является материально-техническое обеспечение работы её персонала необходимыми сред­ствами труда, иными словами— средствами обучения.

Высокое качество организации учебно-тренировочного процесса во мно-гом зависит от материально-технического оснащения образовательного учреж-дения, учреждения дополнительного обра­зования и т.п. и других факторов.

Специалистами (Петрова Т.В., Терещенко Н. Л., Жариков С. М., Дик Ю.И., Матвеев А. П., 2000) впервые разработан Перечень учебного оборудования и инвентаря по физической культуре для общеобразовательных учреждений.

В основу определения номенклатуры учебного инвентаря и оборудования по образовательной области «физическая культу­ра» положены стандарты по соответствующей области образо­вания, минимумы содержания и примерные программы началь­ной, основной и средней школы, а также главные принципы сис-темы физического воспитания—направленность педагоги­ческого процесса на всестороннее и гармоничное физическое воспитание школьников, на при-кладную физическую подготовку учащихся к трудовой и оборонной деятель-ности, на ук-репле­ние здоровья и повышение уровня физической работоспособ­ности. Кроме этого были учтены гигиенические требования к организации и проведению занятий физическими упражнения­ми, требования к организации и проведению внеклассных спортивно-массовых и физкультурно-оздоровитель-ных меро­приятий, требования к организации двигательного режима уча­щихся в процессе учебного дня, а также требования к органи­зации условий для само-стоятельных занятий школьников фи­зическими упражнениями и др.

Перечень учебного оборудования и инвентаря по физической культуре со-ставлен дифференцированно для начальной, основ­ной и средней школы.