Өткізілу формасы: «Дөңгелек үстел».
ОЖСӨЖ -17 мазмұны:
Көру ақаулықтары бар балаларды оқыту әдістері
Соқырлар мен нашар көретіндерге арналған оқыту құралдары
Өткізілу формасы: «Еркін жазу».
ОЖСӨЖ-18 мазмұны:
1.Көруі бұзылған балалардың ойлау және зейін ерекшеліктері
2.Мектепте кәсіби бағдар беру және еңбекке даярлау
Өткізілу формасы: «Өзара» әдісі.
ОЖСӨЖ-19 мазмұны:
Тірек –қимыл аппараты бұзылған балалардыоқыту және дамыту ерекшеліктері
ДЦП кезінде кезінде қимыл-қозғалыстың, психиканың бұзылуы
Өткізілу формасы: «РАФТ» стратегиясы.
ОЖСӨЖ -20 мазмұны:
Тірек-қимыл аппараты бұзылыстарының болу себептері
Тірек –қимыл аппараты бұзылған балаларды түзету және дамыту жұмыстары
Өткізілу формасы: «Үлкен шеңбер» әдісі.
ОЖСӨЖ-21 мазмұны:
ДЦП кезінде кезінде сөйлеудің бұзылуы
Тірек –қимыл аппараты бұзылған балаларды дамыту жолдары
Достарыңызбен бөлісу: |