Далалық зерттеулер және далалық тәжірибе. Сандық

ДӘРІС 12. 
Далалық зерттеулер және
далалық тәжірибе. Сандық
әдістер
SENIOR LECTURER: БЕКЕЖАНОВА А.


Далалық зерттеулер

Далалық эксперимент

Сандық әдістер

Сандық мәліметтерді ұйымдастыру
Дәріс мазмұны:

Далалық зерттеулер және далалық
эксперимент
Білім беру зерттеулері 19 ғасырдың аяғында енгізілгеннен бері түбегейлі өзгерді.
Бұл сала бойынша ең алғашқы зерттеуші
Джон Дьюи
болды, ол философияны,
психологияны және білім беруді біріктіру үшін жұмыс істеді.
Одан кейін
Джадд
келді, оның сандық деректерді жинау мен талдауға, оның
психологияға ерекше назар аудара отырып, ғылыми әдіске баса назар аударуы 20
ғасырдың басында білім беру зерттеулеріне әсер етті.
Тағы бір зерттеуші Торндайк болды, ол санақ мақсаттары үшін деректерді жинауды
емес, талдауға болатын статистика мен нақты өлшемдерді өндіру үшін
ынталандырды. Торндайк өте ықпалды білім беру ғалымы болды және оның білім
беру зерттеулеріне деген көзқарасы Америка Құрама Штаттарында да, шетелде де
танымал болды.

Далалық зерттеулер

Далалық зерттеулер
Далалық зерттеулер тұтынушылардың талаптарын жақсырақ түсіну үшін нарық
зерттеушілері қолданатын әртүрлі сапалы әдістердің бірі болып табылады. Бұл
зерттеулер табиғи жағдайларда немесе айнымалылар табиғи түрде пайда болатын
жерлерде жүргізіледі. Сонымен қатар, бұл эксперименттік немесе зертханалық
жағдайдан тыс деректерді жинауды қамтиды. Бұл әдісті әртүрлі оқу пәндері үшін
әртүрлі тәсілдермен қабылдауға болады. Деректерді жинаудың бұл әдісі қымбат
және көп уақытты талап етеді, дегенмен жиналған деректердің кеңдігі мен
әртүрлілігі өте қажет болуы мүмкін.
Деректерді жинаудың бұл әдісі өте маңызды, өйткені ол сауалнамалар, тікелей
бақылау және бетпе-бет сұхбаттар арқылы түпнұсқа және ерекше деректерді
жинауды қамтамасыз етеді. Бұл әдіс әдетте зерттеудің алдын ала нысаны ретінде
пайдаланылады, өйткені жиналған деректер тек оны жинау мотивіне ғана
қатысты. Сондықтан оны жалпы халық пайдалана алмайды.

Далалық зерттеулер
Жиналған деректер дәл, тиімді және тиімді жиналуы үшін далалық зерттеулер жоспарлы
және дайындалған түрде жүргізілуі керек. Деректерді жинауға қажетті құрал жүргізілетін
зерттеу түріне байланысты болады. Далалық зерттеулер процесі алдымен зерттеу мәселесі
мен зерттеу ауқымын нақты анықтаудан басталады. Осыдан кейін көрсетілген топ немесе
құбылыс үшін күтілетін кез келген инциденттерді сипаттау үшін гипотеза ұсынылады.
Сондықтан далалық зерттеуді жүргізбес бұрын қолданылатын деректерді немесе
құбылысты тану маңызды.
Гипотеза танылғаннан кейін, ақпаратты санаттауды жеңілдету үшін деректерді санаттарға
бөлуге және масштабтауға болады. Қажетті бақылаулар түрі барлық далалық бақылаулар
талап етілмейтіндіктен жіктеледі, сондықтан бақылаушы зерттеу жүргізу кезінде нені
ескеру керектігін және нені ескермеу керектігін біледі. Сондай-ақ бақылаулар бақыланған
нәрсенің маңыздылығын немесе маңыздылығын білу үшін масштабталады. Бақылаулар
орындалғаннан кейін жиналған деректер бірінші кезекте ұсынылған мәселені шеше
алатындай немесе ұсынылған гипотезаны қабылдау немесе қабылдамау үшін талданады
және басқарылады.

Далалық тәжірибе
Эксперимент жүргізуге
болатын орта түрлері