Бунақденелілер Биология пән мұғалімі

• Бунақденелілер

• Биология пән мұғалімі:
• Зайнуллина Ж.У

• Аты—жөні: Зайнуллина Жанар Утепкалиевна
• Мамандығы : география және биология пәнінің мұғалімі
• Туған жылы, 1965 жыл,
• Айы, күні : 17 тамыз
• Педагогикалық жұмыс өтілі : 27 жыл
• Сынып жетекшілік өтілі: 27 жыл
• Жұмыс орыны: ЖББ Совхоз ОМБ
• Жетекшілік ететін сыныбы: 11
• Білімі : Жоғары, А.С. Пушкин атындағы Орал педагогикалық институты
• Біліктілігін арттыру туралы мәлімет: БҚО-тық педагог кадрлар біліктілігін арттыру және қайта даярлау институтында биология пәнінен өз білмін көтерді 2011 жыл ақпан айы.

• Сабақтың мақсаты:

• Үй тапсырмасының
• сұрақтары

• Жаңа сабақ

• Бекіту сұрағы

• Үй тапсырмасы:

• Тасқала ауданы Совхоз жалпы білім беретін орта мектеп-балабақшасы Сабақ тақырыбы: Бунақденелілер

• Биология пән мұғалімі:
• Зайнуллина Ж.У

• 2012-2013 о.ж.

• Мақсаты:

• БілімділігіОқушыларға бунақденелілердің тіршілік ортасы, даму жолдары, адамға тигізетін пайдасын зиянын түсіндіру, олармен жүргізетін күрес шаралары туралы түсінік беру.
• Дамытушылығы: Оқушылардың буынаяқтылар типі туралы білімін дамыту. Жаңа білімді игеру дағдысын қалыптастыру, сөйлеу шеберлігін, өз ойын қорытындылауға дағдысын қалыптастыру.
• Тәрбиелігі:    Табиғат сырларын ашып, біле беруге  құштарлығын арттыру, тірі табиғаттыәрқашанда бақылап білгендерің көңілге тоқып, қорытындылап жүруге дағдыландыру. 

• ІІ.Үй тапсырмасын сұрау.
• Бәйге сұрақтары:
• Кене дене бөлігінің өрмекшілерден айырмашылығы неде?
• Кенелердің ауыз мүшесінің құрылысы қандай?
• Ауылшаруашылығына зиянды қандай кенелерді білесіңдер?
• Кенелер қалай тыныс алады?
• Кенелер қалай дамиды?
• Кенелердің қандай түрлері бар?
• Құстарға зиян келтіретін кенені ата. Ол қандай ауру туғызады?
• Мәдени өсімдіктерге зиян келтіретін кенені ата?
• Жайылым кенесі дернәсілінің даму барысында   неше иесі иемденеді?
• Қышыма кенесі дегеніміз не?
• Беріш кене дегеніміз не?
• Кене мен өрмекшінің ұқсастығы неде?
• Малда, адамда тіршілік ететін кене қалай аталады?
• Нәзік бас кене қандай ауру туғызады?
• «Қотырды қаси берсең – қаны шығар, киімді – қаға берсең шаңы шығар» деген сөз қандай кенеге айтылған?

• Сөз жұмбақ арқылы сабақтың тақырыбын табу:

• Ассоциация әдісі:

• Бунақденелілер

• маса

• шегіртке

• бүрге

• тарақан

• көбелек

• қоңыз

Бунақденелілерге тән белгілерді анықтаңыз?

• Бунақденелілерге тән белгілерді анықтаңыз?
• Денесі айқын үш бөліктен бас, көкірек, құрсақтан тұрады
• Көкірек бөлігінде 3 жұп аяқтары мен қанаттары болады (көпшілігінде)
• Хитинді жабын
• Тынысалу мүшесі - трахея
• Қантарату жүйесі – ашық
• Жүйке жүйесі – жүйке тізбегінен тұрады

Бунақденелілердің бас бөлімінде қандай мүшелер орналасқан?

• Бунақденелілердің бас бөлімінде қандай мүшелер орналасқан?
• Күрделі көз (фасет көздер)
• Мұртшалар
• Ауыз мүшесі

•  
• Пәнаралық байланыс.
•  
• Мақал –мәтел.
• Шегіртке – азиялық шегіртке – көкқасқа шегіртке.
• 1)      Шегіртке егін жер, екпей –сеппей тегін жер.
• 2)      Шегірткеден қорыққан егін екпес.
• 3)      Кешке шегіртке шырылдаса, келесі күні күн ашық болады.

• Абай Құнанбаев «Шегіртке мен құмырсқа»

• Абай Құнанбаев «Шегіртке мен құмырсқа»

• 1)      Бунақденелілер неліктен буынаяқтылар типіне жатқызылған?
• 2)      Бунақденелілерді зерттейтың ғылым қалай аталады?
• 3)      Бунақденелілердің  табиғаттағы рөлі?
• 4)      Көкқасқа шегіртке неге өте қауіпті жәндік болып табылады?
• 5)      Бунақденелі жәндіктердің ауыз құрылысындағы ерекшеліктері?
• 6)      Шала түрленіп даму деген не? Мысал.
• 7)      Толық түрленіп даму деген не? Мысал.
• 8)      Бунақденелілердің адам өміріндегі пайда зияны – қандай?
• 9)      Бунақденелілер қайда кездесетін жәндіктер?
• 10)   Бунақденелілер қалай тыныс алады?
• 11)  Бунақденелілер неше бөліктен тұрады? Дене бөліктеріне қандай мүшелері сәйкес келеді?
• 12)  Мен қандай жәндікпін? Атымды ата саған қандай пайда келтірем менің дамуым қалай жүреді?
• 13)  Менің атымды ата? Мен қандай зиян келтірем?

• Сандық диктант:              
• 1 – “ иә”              0-   “ жоқ”
• 1.Бунақденелілер буынаяқтылар типіне жатады 2.Дене бөлімдері: баскөкірек және құрсақ 3.Демтүтік  арқылы тыныс алады 4.Масаның ауыз мүшесі-кеміріп-жалаушы. 5.Толық түрленіп даму 4 сатыдан тұрады. 6.Имаго-дернәсілдің бір түрі. 7.Инелік толық түрленіп дамиды. 8. Қанқыз –зиянды жәндік. 9.Жаяушегірткелер -қанатсыз  дернәсілдер 10.Энтомология –бунақденелілерді зерттейді               
• Диктант жауаптары:             1-1   2-0 3-1     4-0 5-1 6-0 7-0 8-0 9-1 10-1

• §50. 43 суретті орындау. Венн диаграммасын құру.
• «Бунақденелілердің алуантүрлілігі» тақырыбына эссе жазу.