Bulletin «Филология ғылымдары» сериясы

МЕТОДИКА ОСВОЕНИЯ ПИСЬМЕННОГО ДЕЙСТВИЯ

жүктеу 6,12 Mb.

Pdf просмотр

бет	306/361
Дата	05.11.2022
өлшемі	6,12 Mb.
	#38524

1 ... 302 303 304 305 306 307 308 309 ... 361

file20200121044531 (1)

Ключевые слова
THE TECHNIQUE OF REALIZATION OF THE SUBSCRIPTION

МЕТОДИКА ОСВОЕНИЯ ПИСЬМЕННОГО ДЕЙСТВИЯ

Резюме
Языковое общение – это процесс освоения речевой деятельности с помощью языка. Это когда субъекты
через языковые коммуникации понимают друг друга, обмениваются информациями и мыслями. А взаимоот-
ношение – это основной вид общения, проявляющийся с помощью разговора и речевой деятельности. Поэтому
речевая деятельность означает сознательную передачу какой-нибудь общественной информации, точки зрения,
мысли и мнения другому человеку. Речевая деятельность осуществляется через «чтение», «письмо»,
«слушание», «говорение». «Письмо» – это самое сложное и трудное по характеру исполнения задание. Поэтому
результативное применение письменных работ по развитию языка способствует развитию у учеников
свободного мышления и функциональной грамотности, улучшает словарный запас, помогает системно
выражаться, сохранить орфографические нормы.
Методика развития языковых навыков учеников с помощью письменных работ актуальная проблема
сегодняшнего дня. Поэтому для достижения желаемого результата, то есть для развития речевой деятельности
учеников, очень часто проводятся работы по развитию языка.
В этой статье рассматривается системность методики реализации работы по развитию языковых навыков с
помощью письменных работ.
Ключевые слова:
языковое общение, письменность, письменные работы, упражнение, творческая
письменная работа
F.Orazbaeva
1
, А.Аbdresh
2

1,2
Kazakh National Pedagogical University named after Abai,
Almaty, Kazakhstan

THE TECHNIQUE OF REALIZATION OF THE SUBSCRIPTION

Абай атындағы ҚазҰПУ-нің Хабаршысы, «Филология ғылымдары» сериясы №4(62) 2017 ж.
277
Summary
Linguistic communication is a process of assimilation of speech activity using the language. This is when the
subjects through the language of communication to understand each other and exchange information ideas. But the
relationship is the main mode of communication manifested by using conversation and language activity. Therefore, the
speech activity means a conscious transfer of some public information, point of view, thoughts and opinions to another
person. Speech activity is carried out through "reading", "writing", "listening", "speaking". "Letters" is the most
complex and difficult by the nature of the performance task. Therefore, effective use of writing, language development
contributes to the development of the students free thinking and functional literacy, improves vocabulary and helps
systematically to Express, preserve spelling rules.
The methodology of the development of language skills of the pupils through written work the actual problem of
today. Therefore, to achieve the desired result, this means for the development of speech activity of students very often
work on the development of language. This article examines the consistency of the methodology implementations work
on the development of language skills through written work.
Keywords:
communication, writing, written work, exercise, creative writing

ҒТАХР 14.35.01
Р.С. Рахметова
1
1
Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті,
Алматы қ., Қазақстан

жүктеу 6,12 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 302 303 304 305 306 307 308 309 ... 361