Биологияны оқыту әдісі Орындаған: Акимжанова А. Ж

Практикалық Көрнекілік

жүктеу 4,34 Mb.

бет	6/7
Дата	04.01.2022
өлшемі	4,34 Mb.
	#31687

1 2 3 4 5 6 7

Әңгіме түсіндіру әңгімелесу дәріс Оқу зерттеу жеңілшағу қарау рефераттау, компьютерлеу, мазмұндау Техниканың

Практикалық	Көрнекілік	Сөздік	Оқулықпен жұмыс
Техниканы қолдану әдісі
Эксперимент бақылау объектіні тану және аңықтау	Демонстраия, иллюстрация, бақылау	Әңгіме түсіндіру әңгімелесу дәріс	Оқу зерттеу жеңілшағу қарау рефераттау, компьютерлеу, мазмұндау	Техниканың құралдар арқылы жаттығу, көру, бақылау қорытынды

Сөздік әдіске жатады:

Әңгімелесу

Әңгіме

Түсіндіру

Баяндау

Дәріс

Оқушыны жаңа білімді алуға белсене қатыстырып, оны білім алу әдістеріне, мұғалім қойған сұрақтарға өз бетімен жауап беруге үйретеді. Эвристикалық әңгімелесу барысында мұғалім оқушылардың білімі мен тәжірибесіне сүйеніп, олардың жаңа білімді түсінуін, қорытынды жасауын жеңілдетеді. Бірлескен іс-әрекет арқылы оқушылар өздері еңбектеніп, ойланып жаңа білім алады.

Әңгіме биология сабағында құбылыстарды, процестерді, жаңалықтарды ашылу тарихын,

ғалымдардың өмірін айтқанда қолданады. Ол әңгіме педагогикада сөздік, көрнекілік

образға ие. Әңгімеде индуктивті болады. Фактілерді қарастырғанда, ал фактілерді

қорытындылағанда дедуктивті болады. Әңгімедің түсіндіру ерекшеленеді.

Түсіндіру – жеке ұғым, құбылыстарды, құралдар, көрнекі құралдардың жұмыс істеу әдіс-тәсілдерін ауызша баяндау.

Түсіндіру оқу материалының мазмұны қорытындысын айтуда, дәлелдемелерде

қолданылады.

Баяндау - оқу материалының мазмұнын белгілі жүйемен әңгімелеп түсіндіру тәсілі. Баяндау барлық сыныптарда, әртүрлі пәндер (көбінесе, гуманитарлық) бойынша қолданылады. Баяндау әдісін қолдануда оқушыларға оқу материалын неғұрлым толық, ғылыми нанымды әңгімелеу көзделеді. Жаңа сабақты өткен сабақпен байланыстыру, пікірлесу, әңгімелесу, көрнекілік тәсілдерін пайдалануға болады.

ЖОО-ғы оқытуды ұйымдастырудың негізгі және заңды,академиялық түрі.

жүктеу 4,34 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7