177
подготовки, предусмотренных учебным планом, а также эффективное
выполнение
научно-исследовательской
и
экспериментально-
исследовательской работы магистранта.
78. Требования к учебно-методическому обеспечению:
1) Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного
процесса должно гарантировать возможность качественного освоения
магистрантами образовательной программы магистратуры.
2) Реализация образовательной программы должна обеспечиваться
свободным
доступом
к
международным
информационным
сетям,
электронным базам данных, к библиотечным фондам, компьютерным
технологиям, учебно-методической и научной литературе.
3) Библиотечный фонд и обеспеченность учебной литературой на
электронных и магнитных носителях должен соответствовать требованиям,
предъявляемым при лицензировании образовательной деятельности.
79. Требования к организации практик:
Образовательная программа научной и педагогической магистратуры
включает два вида практик:
1) педагогическую - в организации образования;
2) исследовательскую - по месту выполнения диссертации.
Педагогическая
практика
проводится
с
целью
формирования
практических навыков и методики преподавания.
Педагогическая практика может проводиться в период теоретического
обучения без отрыва от учебного процесса. При этом магистранты могут
привлекаться к проведению занятий в бакалавриате.
Исследовательская
практика
магистранта
проводится
с
целью
ознакомления
с новейшими
теоретическими,
методологическими и
технологическими достижениями отечественной и зарубежной науки, с
современными методами научных исследований, обработки и интерпретации
экспериментальных данных.
Образовательная программа профильной магистратуры должна включать
производственную практику.
Производственная
практика
магистранта
проводится
с
целью
закрепления теоретических знаний, полученных в процессе обучения,
приобретения
практических
навыков,
компетенций
и
опыта
профессиональной деятельности по обучаемой специальности, а также
освоения передового опыта.
Содержание
исследовательской/производственной
практики
определяется темой диссертационного исследования.
80. Требования к научно-исследовательской работе магистранта:
Научно-исследовательская
работа
в
научной
и
педагогической
магистратуре должна:
1) соответствовать основной проблематике специальности, по которой
защищается магистерская диссертация;
Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары.
Государственные общеобязательные стандарты образования соответствующих уровней образования.
27/08/2015
178
2) быть актуальной, содержать научную новизну и практическую
значимость;
3) основываться на современных теоретических, методических и
технологических достижениях науки и практики;
4) выполняться с использованием современных методов научных
исследований;
5) содержать научно-исследовательские (методические, практические)
разделы по основным защищаемым положениям;
6) базироваться на передовом международном опыте в соответствующей
области знания.
81.
Требования
к
экспериментально-исследовательской
работе
магистранта:
Экспериментально-исследовательская работа в профильной магистратуре
должна:
1) соответствовать основной проблематике специальности, по которой
защищается магистерская диссертация;
2) основываться на современных достижениях науки, техники и
производства и содержать конкретные практические рекомендации,
самостоятельные решения управленческих задач;
3) выполняться с применением передовых информационных технологий;
4)
содержать
экспериментально-исследовательские
(методические,
практические) разделы по основным защищаемым положениям.
82. Результаты научно-исследовательской или экспериментально-
исследовательской работы в конце каждого периода их прохождения
оформляются магистрантом в виде отчета.
В рамках НИРМ (ЭИРМ) индивидуальным планом работы магистранта
предусматривается
обязательное
прохождение
зарубежной
научной
стажировки.
83.
Заключительным
итогом
научно-исследовательской
или
экспериментально-исследовательской
работы
магистранта
является
магистерская диссертация.
84. Основные результаты магистерской диссертации должны быть
представлены не менее чем в одной публикации и/или одном выступлении на
научно-практической конференции.
85. Требования к содержанию и оформлению магистерской диссертации,
их подготовке и защите определяются высшим учебным заведением
самостоятельно.
86. Магистерская диссертация обязательно должна пройти проверку на
предмет плагиата, правила и порядок проведения которой определяются
вузом самостоятельно.
87.
Требования
к
кадровому
обеспечению
вуза
определены
квалификационными требованиями, предъявляемыми при лицензировании
образовательной деятельности.
Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары.
Государственные общеобязательные стандарты образования соответствующих уровней образования.
27/08/2015
Достарыңызбен бөлісу: |