Білім беру бағдарламасы ҚР Үкіметі 2012 жылғы 23 тамыз №1080



жүктеу 4,63 Mb.
бет3/7
Дата20.05.2018
өлшемі4,63 Mb.
#15052
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7

Жалпы модуль бойынша
















5

9




Мамандық бойынша таңдау модульдері

Әлеуметтік жұмыс саласындағы кәсіби өзара байланыс


ПП/ТК

AKKE4303

AZhITKK4303



Әлеуметтік жұмыстағы әлеуметтік қызмет

Әлеуметтік жұмыс іс-тәжірибесіндегі кәсіби құзіреттілік



емтихан

7

3

5

Білікті болуы тиіс:

- әлеуметтік жұмысты маман ретінде оның ерекшеліктерін, функциясын, мазмұнын анықтау;

- әлеуметтік көмек көрсету технологияларын; клиенттің өзін бағдарлаумен ұстаным таныту, ұйымдастыру әдістеріне жаттықтыру;

- клиент мәселелерін топтастыру, нақты жағдайларда нақты әдіс тәсілдерді қолдану, әлеуметтік жұмыстың кәсіби ерекшеліктерін практикада қолдана білу;

- халықты әлеуметтік қорғау көмек көрсету әлеуметтік қызмет көрсетудің негізгі түрлерін білу;

- әр түрлі себептерге байланысты қиын жағдайға ұшырап, әлеуметтік мәселелері туындағанда әлеуметтік қызмет көрсету жұмыс түрін ұсыну;

-әлеуметтік жұмыстағы әлеуметтік қызмет көрсету жұмысы әлеуметтік ортаға оңды ықпал ету;

- әлеуметтік тұрақтылықты сақтай отырып, қоғамдағы адамның тіршілік әрекетін жақсарту;

- әлеуметтік жұмысты ұйымдастыру түрінің бірі әлеуметтік қызмет көрсету жекелеген категориядағы азаматтарды қажеттіліктерін қанағаттандыру мен әлеуметтік қызмет көрсетудің қамсыздандыру;

-денсаулық сақтау жүйесіндегі әлеуметтік жұмыс технологиясымен танысу арқылы өзінің болашақ қызметінде теорияны практикада ұштастыра білу.

Білуі тиіс:

- әлеуметтік жұмыстың теориялық-әдіснамалық негіздерін;

-әлеуметтік жұмыстың кәсіби мазмұнын;

- әлеуметтік жұмыстың мемлекеттік-құқық негіздерін, медицина ұғымы мен денсаулықтың әлеуметтік мәнін;

- әлеуметтік жұмыстың психологиялық-педагогикалық негіздерін;

- әлеуметтік жұмыс пен клиенттің өзара байланысу ерекшеліктерін;

- әлеуметтік қызметкердің функционалды кәсіби рөлі, мемлекеттің әлеуметтік саясатының мазмұнын;

- әлеуметтік қызмет көрсету функцияларын, қызмет көрсетудің моделдерін жаңарту;

- нституциональды базаларды жетілдіру, қаржыландыруды қайта қарау, арнайы қызмет көрсету жұмыстарын стандартын өңдеу мен жаңарту.

Дағдылары болуы тиіс:

- кәсіби бейімделу, клиенттің мүмкіндігін зерттеудегі әдістерді қолдану;

- делдық технологияларды, терапия, диагностика, психодиагностика; коммуникативті қатынас, әлеуметтік қызмет көрсетудегі олардың түрлерін, формаларын білу;

- әлеуметтік диагностика технологияларымен, әлеуметтік кеңес беру;

- халықтың әр түрлі категорияларына қызмет көрсету, нормативті құқықтық құжаттармен жұмыс жүргізе білу;

- халыққа көмек көрсетудің механизмдерін қолдана білу.



Құзыретті болуы тиіс:

-адам құқығын іске асыру мен мәселелерін шешу;

- қайырымдылық негіздеріннің тарихын;

-кәсіби этикасы, кәсіби тәрбиесінің теориясын, оның принциптері, әлеуметтік жұмыстағы супервизорлық, қатынас;

- әлеуметтік жұмыстағы кәсіби маман ретіндегі әрекеттерін;

-әлеуметтік экономикалық мәселелері бойынша әлеуметтік қорғау жұмысының жүйесінін жетілдіру;

- арнайы мекемелерде қызмет көрсету дайындығын және кәсiби құзыретінің ісін жандандыруға, құрастыруға көмектеудің құзіреттілігін меңгеру.


ПП/ТК

ZhAZh4304

HAKZhAK4304




Жастармен әлеуметтік жұмыс Халықты әлеуметтік қорғау жүйесіндегі әлеуметтік қызметтер

емтихан

7

3

5

ПП/ТК

EBAB4305

DSSAZhT4305




Этносаралық бейімдеуді әлеуметтік басқару

Денсаулық сақтау саласындағы әлеуметтік жұмыс технологиясы




емтихан

7

3

5

Жалпы модуль бойынша
















9

15




Әлеуметтік жұмыстың бағыттары

ПП/ТК

MAZh3306

DSMAMZh3306



Мүгедектермен әлеуметтік жұмыс

Денсаулық сақтау мекемелеріндегі әлеуметтік-медициналық жұмыс



емтихан

5

3

5

Білікті болуы тиіс:

- мүгедектермен жұмысты ұйымдастыру технологиясын игре білу;

- мүгедек балаларға арнайы қызмет көрсетуді іске асыру; әлеуметтік төлемді төлеуге ықпал ету;

- мүмкіндігі шектеулі балалардың үйіне әлеуметтік көмекті, қарт адамдарға үйде және интернаттарда әлеуметтік көмекті, жекелеген мақсатты топтарға көмек көрсетуді ұйымдастыру;

-кез - келген индивидтің ерекшелігін, әлеуетін, қаблетін байқау; - клиенттердің әлеуметтік жағдайларын талдай білу;

- клиенттің мәселесін шешу деңгейлерін бағалау;

- клиенттің жас ерекшелігіне сәйкес психологиялық ерекшелігін байқау;

- жеке адамның әлеуметтенудегі басқарудың шығармашылық әдістері мен технологияларын қолдана білу.

Білуі тиіс:

- әлеуметтік жекелеген бағыты ретінде мүгедектермен, қарттармен және жеке мақсатты топтармен жұмыс жүргізу ерекшеліктерін;

- халықтың әртүрлі категорияларымен әлеуметтік жұмыс жүргізу кезінде олардың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктерін білу;

- әлеуметтік көмек көрсету негіздері мен принциптерін ұйымдастыра білу;

- жеке тұлғалық дамуының заңдылықтарының басқару;

- әлеуметтік жұмыстың тиімділігінің механизмы мен жағдайы;

-әлеуметтік жұмыстың психологиялық-педагогикалық бағыттарының қазіргі тенденциясын;

- мүгедек балаларды әлеуметтік қорғауда ҚР нормативтік құжаттарын игеру;

- мүгедек балалармен шет елдегі тәжрибесімен алмасу;

-мүгедектік мәселеге әлеуметтік және медициналық бағыттарының ерекшеліктерін;

-мүдектердің құқықтары туралы халықаралық заңдылықтары; мүгедек балалардың оңалту жүйесінін білу;

- мүгедек балаларды тәрбиелеп отырған отбасына әлеуметтік төлем төлеу жүйесі.



Дағдылары болуы тиіс:

- әлеуметтік қызмет көрсетудегі жұмыстың мәндік сипатын,

-қызмет көрсетуді топтастыру, нарықтық жағдайға байланысты қызмет ету;

- қиын жағдайға тап болғандарға әлеуметтік қызмет көрсету, зерттеу, арнайы көмек берудегі субъектілердің өзіндік ерекшеліктерін;

- әлеуметтік қамсыздандырудағы әлеуметтік қызметкерлердің қызмет көрсету рөлін анықтау;

- әртүрлі категориялармен әлеуметтік жұмыс жүргізудегі әлеуметтік жұмыстың теоретикалық және практикалық жетістіктерін қолдану, кәсіптік: балалардың нақты әлеуметтік мәселелерін кәсіби түрде шешуді қамтамасыз ету;

- әлеуметтік: мүмкіндігі шектеулі балалардың әлеуметтік байланыстарын әлеуметтік жұмыс аясында шешуді ұйымдастыру және жүзеге асыру.

Құзыретті болуы тиіс:

- әлеуметтік жұмыс жүргізудегі әлеуметтік-педагогикалық, әлеуметтік-психологиялық бағыттарын ұйымдастыру;

- әлеуметтік жұмыс тәжірибесіндегі мүгедектермен, қарт адамдармен, жеке мақсатты топтармен әлеуметтік жұмысының ғылыми-теориялық негіздерін;

- олардың әлеуметтік жұмыс тәжірибесінде қолдану ерекшеліктері, мүмкіндігі шектеулі балалармен және олардың отбасылармен әлеуметтік жұмысының әлеуметтік бағдарламаларын құру ерекшеліктерін ажырату;

- әлеуметтік жұмысындағы бұл бағытымен байланысты дағдыларын қолдану.



ПП/ТК

AZhASP3307

AG3307



Әлеуметтік жұмыстағы әлеуметтік сүйемелдеу мен патронаж

Әлеуметтік геронтология



емтихан

5

3

5

ПП/ТК

ABKA2308

ZhMTAZh2308




Әлеуметтік бағдарламаларды құру әдістемесі

Жеке мақсатты топтармен әлеуметтік жұмыс




емтихан

4

3

5

Жалпы модуль бойынша
















9

15




Әлеуметтік жұмыс және әлеуметтік қауіп - қатерлер

ПП/ТК

HAKMOYZh4309

AAZT4309



Халықты әлеуметтік қорғау мекемелері мен органдарының ұйымдастыру жұмысы

Әлеуметтік ауқаттылықтың заманауи теориялары



емтихан

7

3

5

Білікті болуы тиіс:

- әлеуметтік жұмыстағы әлеуметтік ауқаттылықтың заманауи теорияларын;

- коммуникативті, кәсіптік, мәдениаралық; коммуникативті әлеуметтік қарым-қатынасты тиімді ұйымдастыру процесінде тұлғаның әлеуметтік ықпалдасу байланысы, кәсіптік тұлғаның тиімді әлеуметтік қарым-қатынасын қамтамасыз ету,

- Қазақстандағы мигранттардың жағдайын талдау; миграция процесінің жоғарылауы нәтижесінде жұмыссыздықтың өсімін анықтау;

- клиенттердің әлеуметтік жағдайларын талдай білу;

- клиенттің мәселесін шешу деңгейлерін бағалау;

- клиенттің жас ерекшелігіне сәйкес психологиялық ерекшелігін байқау;

- жеке адамның әлеуметтенудегі басқарудың шығармашылық әдістері мен технологияларын қолдана білу.

- миграция субьектілерін анықтау; ашық және жабық миграция ерекшеліктерін, жұмыссыздық мәселесінің өзектілігін анықтау.

Білуі тиіс:

- әлеуметтік жұмыстағы ауқаттылық ұғымы мен әлеуметтік әлсіз топтарға жіктеу ерекшеліктерін;

- әлеуметтік деструктивті, қақтығыстық мінез-құлықтың алдын-алу,;

- мәдениетаралық қарым-қатынас негізінде әлеуметтік - педагогикалық жұмысты жүзеге асыру;

- әлеуметтік қақтығыстардың алдын-алу ерекшеліктерін білу,

- мигранттардың түрлері, формалары, ерекшеліктері; еңбек нарығының қызмет ету механизмін;

- әлеуметтік жұмыстың теориялық-әдіснамалық негіздерін;

-әлеуметтік жұмыстың кәсіби мазмұнын;

- әлеуметтік жұмыстың мемлекеттік-құқық негіздерін, медицина ұғымы мен денсаулықтың әлеуметтік мәнін;

- әлеуметтік жұмыстың психологиялық-педагогикалық негіздерін;

- әлеуметтік жұмыс пен клиенттің өзара байланысу ерекшеліктерін;

- әлеуметтік қызметкердің функционалды кәсіби рөлі, мемлекеттің әлеуметтік саясатының мазмұнын;

- әлеуметтік қызмет көрсету функцияларын, қызмет көрсетудің моделдерін жаңарту;

- құқықтық қаматамасыз ету; еңбек нарығының инфрақұрылымын; реттеу түрлерін; сыртқы еңбек нарығының кәсіби дайындық жүйесін.



Дағдылары болуы тиіс:

- әлеуметтік жұмыстағы ауқаттылықтың заманауи теориясы мен әлеуметтік жұмыстағы конфликтологиялық бағыттың ғылыми-теориялық негіздері;

- олардың әлеуметтік жұмысының практикасының қолдану ерекшеліктерін;

- мигранттармен әлеуметтік жұмыс жүргізу ерекшеліктерін;

- қарттармен үйде әлеуметтік көмек және стационарлық мекемелерде әлеуметтік қызмет мазмұнын;

- еңбек нарығының әсер етуші факторларын анықтау;

- еңбек нарығының ішкі және сыртқы сипатына талдау, олардың ерекшеліктерін анықтау;

- экономикалық дамыған мемлекеттердің еңбек нарығы модельдерін салыстыру.



Құзыретті болуы тиіс:

- халықты әлеуметтік қорғау мекемелері мен органдарының ұйымдастыру жұмысын;

- әлеуметтік жұмыстағы әлеуметтік мәселелерді алдын алу мен қақтығыстарды шешу бойынша әлеуметтік жұмысын ұйымдастыру;

- мигранттар мен жұмыссыздардың әлеуметтік-еңбек қатынастары сұрақтарын шешуге;

- ҚР халықты жұмыспен қамту саласындағы заңдарды; жұмыссыздарды еңбекпен қамту динамикасының негізгі тенденцияларын;

- еңбекпен қамту нарығындағы қызметтердің, мигранттар мен қарттармен әлеуметтік жұмыс жүргізудің шетелдік тәжірибесін меңгеру.



ПП/ТК

ZhAZh4310

AZhK4310



Жұмыссыздармен әлеуметтік жұмыс Әлеуметтік жұмыстағы конфликтология

емтихан

7

3

5

ПП/ТК

MAZh4311

KAAZh4311



Мигранттармен әлеуметтік жұмыс

Қарт адамдармен әлеуметтік жұмыс



емтихан

7

3

5

Жалпы модуль бойынша
















9

15




Қосымша модульдер

Мемлекеттік тілде ісқағаздарын жүргізу

ҚМ/ТК

Kyzh2301

MTIZh2301




Құжаттану Мемлекеттік тілде ісқағаздарын жүргізу


емтихан

4

2

4

Білікті болуы тиіс: кәсіптік қарым-қатынаста тіл жүйесінің дыбыстау, лексикалық-фразеологиялық, грамматикалық ерекшеліктерін игеру; өз мамандығына қатысты құжаттарды қазақ тілінде сауатты толтыруға машықтану және дұрыс аударма жасай білу.

Білуі тиіс: мамандығына байланысты терминологияны меңгеріп, кәсіби сөйлеу жағдаяттары бойынша сөйлеу деңгейлерін кеңейтіп, сөздерді еркін пайдалана білу, іс-қағаздарды сауатты толтыра білу, хабарламаларды, жаңалықтарды, нұсқауларды оқып, түсіну, ол туралы айта білу, әр түрлі стильде жазылған мәтіндер, өз мамандықтарына сәйкес еңбектер мен ғылыми зерттеулерді оқып, негізгі ақпараттарды ала білу.

Дағдысы болуы керек: Сөйлеу әрекетінің 4 түрін толық меңгеріп, оны кәсіби қарым-қатынаста пайдалана білу: монолог; диалог түрлерін (хабар алмасу, пікір алысу, сұрақ-жауап, пікірталасқа араласу) меңгеру; тыңдалған мәтіннен тұлғалық, кәсіби бағалы ақпаратты бөліп ала білу, кәсіби бағыттағы сөздіктерді еркін пайдалана және сауатты түрде аударма жасай білу және мемлекеттік тілде іс-қағаздарымен жұмыс жасай білу, әр түрлі кәсіби қарым-қатынас жағдайында аударма жасай білу.

Құзыретті болу: коммуникативтік, лингвистикалық, грамматикалық, кәсіби құзіреттілігін қалыптастыру; кәсіби қызмет саласында коммуникативтік құзыреттілігін тиімді пайдалана білу.

ҚМ/ТК

SZhKMN1302

KZAK1302


Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

Қазіргі замандағы адам құқығы



емтихан

2

2

4

Білікті болуы тиіс: Сыбайлас жемқорлықтың алдын алу, рухани және моральдық тетіктерін пайдалануға; Қазақстандық заңнаманың негізінде олардың нақты өмір жағдайларына байланысты және халықаралық стандарттарға сәйкес адам құқықтары пайдалану саласындағы әлеуметтік нормаларды қолданылады.

Білуі тиіс: сыбайлас жемқорлық және оның шығу тегі себептерін мәні; Сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылық жасағаны үшін моральдық және этикалық және құқықтық жауапкершілік шарасы; Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес саласындағы қолданыстағы заңнама, нақты өмірлік жағдайларды ескере отырып, адам мен азаматтың құқтары мен бостандықтарын қорғау мен қамтамасыз ету саласындағы мемлекет пен құқық теориясының институттарының қызмет ету саласындағы әлеуметтік нормаларды жүзеге асыру кезіндегі теориялық білімдер мен тәжірибелік қабілеттерді қалыптастыру.

Дағдылары болуы тиіс: адам құқықтары қалыптастырудың тарихи аспектілері, қалыптастыру, адам құқықтарын теориялық аспектілері, адам құқықтарын құқықтық реттеу, адам құқықтары саласындағы халықаралық стандарттарды, сондай-ақ азаматтық қоғам институттарының жүйесі мен заң үстемдігі тұлғаның құқықтық мәртебесі, Қазақстан Республикасындағы адам құқықтары мен келешегі және қазіргі заманғы әлемдік даму проблемаларын.

Құзыретті болуы тиіс: моральдық және қызықты қақтығысты талдау; сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес мәдениетін арттыру; мүдделер қақтығысын жағдайға іс-әрекеттері; тәжірибеде құқықтық құралдарды пайдалану, Қазақстан Республикасының сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманы мәселелерінде; адам құқықтарын қорғау саласындағы, заманауи қоғам мен мемелкеттің шындығын ескере отырып, құқытық нормалардың даму мен қызмет ету принциптері мен заңдылықтарын көрсететін білім жүйесін, мемелекет пен құқық туралы негізгі ұғымдарды меңгеру. Адам құқығының дамуы мен нормативті-құқықтық бекітілу кезіндегі мемлекет пен құқықтың пайда болуы мен дамуының тарихи заңдылықтары, ұғымдары, белгілері мен жіктелуі. құқықтық реттеуде құзыретті болу.

Жалпы модуль бойынша
















2

4




Қосымша оқу түрлері

Кәсіби практика







Оқу




2

2

1

Білікті болуы тиіс: әлеуметтік психология, әлеуметтік жұмыс теориясы мен тәжірибесі білімін қабылдап, клиенттермен әлеуметтік жұмыста қолдану; әлеуметтік мәселені анықтау; қосылған бақылау әдістемесін қолдану; әлеуметтік қызмет көрсету қызметкерлерімен қарым-қатынаста болу; әлеуметтік жәрдем ақы алу үшін әлеуметтік жұмыстың жеке әдістерін және тәсілдерін қолдану білу; (үй төлемі, мекен жайы бойынша әлеуметтік көмек). Әртүрлі категориядағы балалармен әлеуметтік көмектің сипаттамасы; кеңес берудін әр түрлі түрлерін қолдану; әлеуметтік-педагогикалық мәселелерге қоғамдық көзқарастарды зерттеу; әлеуметтік-педагогикалық кәсіби жұмыс жүргізу; әлеуметтік жұмысты болжау технологиялары; мектептегі дезадаптацияның себептерін анықтау; қиын жағдайға душар болған балаларды әлеуметтік-құқықтық қорғау, мекен- жайы бойынша қолдау.

Білуі тиіс: әлеуметтік жұмыстың полифункционалды қызметінің мазмұны; әлеуметтік қызмет көрсету мекемесіндегі нормативтік құжаттарының мазмұны; әлеуметтік қызмет көрсетудің мазмұнын және әлеуметтік жұмысты реттейтін нормативтік құжаттары; әлеуметтік жұмыстың әдістерімен технологиялары; әр түрлі категориядағы тұрғындарға әлеуметтік қолдау және көмек түрлерін анықтау.

Дағдылары болуы тиіс: өзін - өзі тәрбиелеу; кәсіби –бағыттылық ортада коммуникативтік дағдылары, алдыңғы оқу тәжрибесін талдау және анализдеу; жеке тұлғаның қиын жағдайға душар болған себептерін анықтау және алдын –алу; волонтерлық және насихаттау жұмыстарын жүргізу.

Құзыретті болуы тиіс: әлеуметтік жұмысының полифункционалды мазмұны; әлеуметтік қызметтегі мамандардың әлеуметтік ролі; клиентпен кәсіби қарым-қатынас, әлеуметтік бейімделу мен қайта-оңалтудың тәжірибелік негіздері, әлеуметтік жұмыс тәжірибесіндегі олардың қолдану ерекшеліктері, әлеуметтік бейімделу механизмдерін және қайта-оңалту қызмет түрлерін сипаттау, әлеуметтік жұмысындағы бұл бағытымен байланысты дағдыларын қолдану.







Өндірістік




4,6,8

6

15







Дипломалды




8

2

4

Жалпы модуль бойынша
















10

20













Дене шынықтыру




1-4

жүктеу 4,63 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау