Білім беру бағдарламасы мамандық: Интерьер дизайны, 0402000 Дизайн (бейін бойынша) Біліктілік: Дизайнер

(C) Артефактілерді дизайн және қарым қатынасу теориясы мен тарихының кең мән-мәтінінде суреттеу және талдау жасауда өзіндік қадағалау дағдыларын қолдануын көрсету.

Бақылаулық пікіртерім, пікірталас және интерактивтік шара немесе сауалнамалар;

Өз бетімен оқуды қолдауға бағытталған арнайы оқу;

Өз бетімен оқуды қолдауға бағытталған арнайы оқу;

Визуальдық тұғырнамада орналастырылған нұсқаулықтар мен қолдау көрсетуші материалдар;

Оқушылардың галерея, мұражай, кәсіби студиялар және дизайнда, артефакттарда немесе адамдардан (сұхбат, пікір алмасу және т.б.) тікелей тәжірибе алу мақсатында басқа да жерлерге баруларына қолдау көрсетіледі.

Визуальдық оқыту зерттемелік байланыс жасау; Фильмдерден алынатын үзінділер, оқушылардың рефлективтік материалдары бойынша қарқынды түрде бапталады. Жеке дислекия кезіндегі және тілдік қолдау белгілі жағдайға байланысты болады.

Жиынтықты: зерттелген мәтін

Дизайнрелік идеялар мен тұжырымдамаларды абстракты түрде де және аналогты 2/3 өлшемді дизайн ретінде түрлендіру

Бақылаулық пікіртерім, пікірталас және интерактивтік шара немесе сауалнамалар;

Өз бетімен оқуды қолдауға бағытталған арнайы оқу;

Өз бетімен оқуды қолдауға бағытталған арнайы оқу;

Визуальдық тұғырнамада орналастырылған нұсқаулықтар мен қолдау көрсетуші материалдар;

Оқушылардың галерея, мұражай, кәсіби студиялар және дизайнда, артефакттарда немесе адамдардан (сұхбат, пікір алмасу және т.б.) тікелей тәжірибе алу мақсатында басқа да жерлерге баруларына қолдау көрсетіледі.

Визуальдық оқыту зерттемелік байланыс жасау; Фильмдерден алынатын үзінділер, оқушылардың рефлективтік материалдары бойынша қарқынды түрде бапталады. Жеке дислекия кезіндегі және тілдік қолдау белгілі жағдайға байланысты болады.

Жиынтықты: зерттелген мәтін

Бақылаулық пікіртерім, пікірталас және интерактивтік шара немесе сауалнамалар;

Өз бетімен оқуды қолдауға бағытталған арнайы оқу;

Өз бетімен оқуды қолдауға бағытталған арнайы оқу;

Визуальдық тұғырнамада орналастырылған нұсқаулықтар мен қолдау көрсетуші материалдар;

Оқушылардың галерея, мұражай, кәсіби студиялар және дизайнда, артефакттарда немесе адамдардан (сұхбат, пікір алмасу және т.б.) тікелей тәжірибе алу мақсатында басқа да жерлерге баруларына қолдау көрсетіледі.

Визуальдық оқыту зерттемелік байланыс жасау; Фильмдерден алынатын үзінділер, оқушылардың рефлективтік материалдары бойынша қарқынды түрде бапталады. Жеке дислекия кезіндегі және тілдік қолдау белгілі жағдайға байланысты болады.

Жиынтықты: зерттелген мәтін: мәтін (1000-1500 сөз) әдебиетнамаға сілтеме жасаумен бірге (100% қорытынды баға)