Бастауыш мектепте бейнелеу өнерді оқытудың теориясы мен технологиясы



жүктеу 1,01 Mb.
бет1/12
Дата15.04.2020
өлшемі1,01 Mb.
#29450
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12



М.Өтемісұлы атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті
«Бекітемін»

Педагогикалық факультет деканы

_________ Ботагариев Т.А.

«____» ___________ 200__ ж.

Педагогика және психология кафедрасы
050102 «Бастауыш оқыту педагогикасы және әдістемесі »

мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын

студенттерге арналған
Бастауыш мектепте бейнелеу өнерді оқытудың теориясы мен технологиясы

(пәннің атауы)

пәннің оқу-әдістемелік кешені


Курс – 3

Семестр – 6

Кредит - 2

Дәріс –15 сағат

Лабораториялық сабақтар – 15 сағат

СОӨЖ – 30 сағат

СӨЖ – 30 сағат

Емтихан – 6-шы семестрде

Барлығы – 90 сағат

Орал, 2010ж.

3-курс студенттері үшін кредиттік оқыту технологиясы бойынша “Бастауыш мектепте бейнелеу өнерін оқытудың теориясы мен технологиясы ” пәнінен оқу-әдістемелік кешен 050102 «Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі » мамандығына арналған мемлекеттік стандарт және ҚР БжҒМ (28.09.2006, №1)бекіткен типтік бағдарлама негізінде құрастырылды.


Құрастырған: п.ғ.к., доцент БайдалиевҚ.Ә.
Педагогика және психология кафедрасының отырысында талқыланды.

“____” ___________200 ж. № __ хаттама.


Кафедра меңгерушісі ___________ Ергалиев А.С.

(қолы) (аты-жөні)



Педагогикалық факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді.
«___» ___________200__ ж. № ___ хаттама.
Факультеттің оқу-әдістемелік

кеңесінің төрағасы ____________ ________________________

(қолы) (аты-жөні)

М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті

«Бекітемін»

Педагогикалық факультет деканы

_________ Ботагариев Т.А.

«____» ___________ 200__ ж.

Педагогика және психология кафедрасы
050102 «Бастауыш оқыту педагогикасы және әдістемесі »

мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын

студенттерге арналған

(пәннің атауы)



Бастауыш мектепте бейнелеу өнерді оқытудың теориясы мен технологиясы
курс бағдарламасы (sillabus)

Курс – 3

Семестр – 6

Кредит - 2

Дәріс –15 сағат

Лабораториялық сабақтар – 15 сағат

СОӨЖ – 30 сағат

СӨЖ – 30 сағат

Емтихан – 6-шы семестрде

Барлығы – 90 сағат

Орал, 2010 ж.
3-курс студенттері үшін кредиттік оқыту технологиясы бойынша “Бастауыш мектепте бейнелеу өнерін оқытудың теориясы мен технологиясы ” пәнінен оқу-әдістемелік кешен 050102 «Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі » мамандығына арналған мемлекеттік стандарт және ҚР БжҒМ(28.09.2006, №1) бекіткен типтік бағдарлама негізінде құрастырылды.

Құрастырған п.ғ.к., доцент Байдалиев Қ.А.


Педагогика және психология кафедрасының отырысында талқыланды.

“____” ____________2009 ж. № __ хаттама.


Кафедра меңгерушісі ___________ Ергалиев А.С.

(қолы) (аты-жөні)



Педагогикалық факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді.
«___» ___________200__ ж. № ___ хаттама.
Факультеттің оқу-әдістемелік

кеңесінің төрағасы ____________ ________________________

(қолы) (аты-жөні)

2. «Бастауыш мектепте бейнелеу өнерін оқытудың теориясы мен технологиясы» пәні

бойынша курс бағдарламасы
Оқытушы жөнінде мәліметтер

Байдалиев Қ.А. – п.ғ.к., доцент



Офис: Бастауыш оқыту әдістемесі

Жұмыс мекен-жайы: Студенттер к, 7 корпус, 2-этаж, 216каб.

Жұмыс телефоны: 50-43-11.
Пән жөнінде мәліметтер
Пән атауы – «Бастауыш мектепте бейнелеу өнерін оқытудың теориясы мен технологиясы».

Семестр 15 оқу аптасы және 2 апта сессиядан тұрады.

Аптасына 2 кредит-сағат беріледі, әрбір кредит-сағат бір байланыс сағатынан (1 дәріс, 1 лабораториялық сабақ) және студенттердің оқытушының жетекшілігімен орындалатын 2 сағаттан өзіндік жұмысынан(2 СӨЖ,2 СОӨЖ) тұрады.
Кредитерді 1 семестр аптасына бөлу.


Сабақтар

Өткізілу уақыты

ОӨЖ

Өткізілу уақыты

Байланыс сағаты 1 (дәріс 1)

50 мин.

СОӨЖ, СӨЖ

50+50 мин.

Байланыс сағаты 1 (лабораториялық 1)

50 мин

СОӨЖ,СМӨЖ

50+50 мин

Өткізілу орны: №7 оқу ғимараты, сабақ кестесі бойынша.


Оқу жоспарынан көшірме:


Курс

Семестр

Кредит саны

Дәрістер

Лаб.

СОӨЖ

СӨЖ

Барлығы

Бақылау

түрі


2

3-4

2

15

15

30

30

90

емтихан



Пререквизит: студенттердің оқу материалын табысты игеру үшін «Педагогика», «Психология» және «Дидактика» курстарының оқу материалы мәнді ықпалы тиеді.

Постреквизит: белгіленген оқу курсын студент аяқтағаннан кейін өз бетімен еркін оқу-әдістемелік кешендер мен дидактикалық материалдар жасауға үйренеді. Бейнелеп кескіндеудің және әдістемелік жұмыстарды орындаудың теориясы мен практикасы негізінде, студент кәсіби педагогикалық жұмыстарын бастауыш мектептегі бейнелеу сабағында жеткілікті орындайды.
Кіріспе
Курс мақсаты мен міндеттері:

Мақсаты: бастауыш мектеп мұғалімдерін эстетикалық және кәсіби дайындау.

Мінеттері:

бастауыш мектеп оқышыларын оқытудың әдістемесі мен оның ғылыми-теориялық негіздерін ашу.

бейнелеу өнер шығармаларын қабылдау мен бейнелеу өнер негіздеріне студенттерді үйрету.

бейнелеу өнердің бейнелі және мәнерлі құралдарын қолдануға үйрету.

бейнелеу өнер пәнінің оқу-әдістемлік кешендері мен сабақ жоспарын жасауға студенттерді үйрету.
Бейнелеу өнер негііздері мен оның әдістемесіне оқытуда, студенттердің эстетикалық және көркемдік талғамы, көркемдік ойлау қасиеттері дамиды. Студентте бейнелеу өнер түрлері бойынша бейнелі кескіндерді және қолданбалы бұйымдарды жасау іскерлігі мен машықтану қасиеттері қалыптасады.
Студент меңгереді және игереді:

бейнелеу өнерді оқыту теориясы мен әдістемесінің қазіргі күйін,

бейнелеу өнер пәніне тән мемлекеттік құқықтық және нормативті құжаттардың мазмұнын,

бейнелеу өнердің теориялық негіздері мен олардың түрлерін практикада қолдана білу,

бейнелеу өнер пәніне оқу-әдістемелік құжаттарды орындай білу, аумақты денелердің кескінін орындаудың, қолданбалы бұйымдар жасай білу,

бейнелеу өнер сабақтарына оқытудың құралдарын дұрыс таңдау білу.


Оқытудың әдіснамасы:

Белгіленген ккурс бойынша сабақ төрт формада өтеді: лекция, лаборатория, студенттің оқытушының жетекшілігімен жұмыс орындау және студенттің өз бетімен тапсырма орындау. Лекциялық сабақтарда студент бейнелеу өнердің негіздері мен әдістемелік құралдардың теориясы және практикасынан дәріс алады. Лабораториялық сабақтарды студент оқу-әдістемелік құжаттарды жасаудың технологиясымен таныса, смол құжаттарды сабаққа дайындауға бағыфтталады. Бұл сабақта студент ол құжаттардың теориялық негізін негіздеп, жоба жұмысы бойынша оқытушыға есеп бере қорғайды. Оқытушының жетекшілігімен орындалатын жұмыста студент бейнелеу өнер саласы бойынша практикалық тапсырмалар орындайды. Студент өзіндік жұмысында жеке тапсырмалар орындайды.


Сабақтың кестесі мен мазмұны.
Апта 1

Кредит сағаты 1.

Лекция № 1

Тақырыбы: Кіріспе. Суреттің теориялық негіздері.

Лекцияның мазмұны:



  1. Курстың мақсаты мен міндеттері

  2. Графика. Суреттің түрлері. Суретті кескіндеу процессі.

  3. Сурет салудың техникасы мен тәсілдері.

СОӨЖ мазмұны:

  1. жазық формалы предметтің суретін салу.

  2. символ мен жапырақтың суретін салу тәсілдері.

Әдебиеттер:



  1. жүктеу 1,01 Mb.

    Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау