Бағдарламасы (силлабус) Пәннің атауы: Балалар әдебиеті және мәнерлеп оқу практикумы

жүктеу 120,84 Kb. бет 32/50 Дата 22.01.2022 өлшемі 120,84 Kb. #34731 түрі Бағдарламасы

Навигация по данной странице:

• Пайдаланатын әдебиеттер
• Дәріс мазмұны

Өзін-өзі тексеретін сұрақтар: Қоғамдағы түрлі өзгерістердің қазақ балалар әдебиетіндегі тақырып пен идеяға ықпалын баянда. М.Әлімбаев шығармаларына бүгінгі күн тұрғысынан баға бер. Пайдаланатын әдебиеттер: М.Әлімбаев. Өрнекті сөз ортақ қазына. Алматы 1982 М.Әлімбаев. Балдәурен балалық. Алматы 2007 18-ДӘРІС Дәріс тақырыбы: Б.Соқпақбаев повестерінің мазмұндық – тақырыптық сюжеті, композициясы. Қарастырылатын сұрақтар: Қазақ балалар әдебиетінің дамуына ықпал жасаған негізгі жайлар. Б.Соқпақбаев шығармаларындағы кезең шындығы мәселесі. Дәріс мазмұны: Бердібек Соқпақбаев – ұлттық әдебиетімізге соғыстан кейінгі жылдары келіп қосылған, өзіндік келбеті мен дара болмысы бар талантты жазушыларымызды бірі. Бұл уақыт қазақ прозасының ерекше жемісті, өнімді тұстарының бірі болғандығы көп айтылып жүр. Нақ осы кезеңде қазақ көркемсөзінің биігіне көтерілген Ә.Нұрпейісов, Т.Ахтанов, С.Шаймерденов, Б.Соқпақбаев, З.Қабдолов, Н.Ғабдуллин т.б. бір топ қарымды қаламгерлер ұлттық прозаға жаңа тақырыптар мен идеялар, мінездер ғана алып келген жоқ, сонымен қатар оның поэтикалық өрісін кеңейтті.Б.Соқпақбаев әдебиетке әуел баста ақын ретінде келді. Жазушының тұңғыш өлеңдер жинағы 1950 жылы “Бұлақ” деген атпен жарық көрді. Жинақтағы тілге жеңіл, жүрекке жылы тиетін өлең-тақпақтарда орнымен ойнақы қозғалған тақырып, ой, өнегелік сөз бала ұғымына қона кетеді. Тілінің жеңілдігі мен әуенділігі, оқиғаларының өмірден алынып, аса ықшам болып келуі балаларды қызықтырады. Кезінде балғын оқырмандардың ықыласына бөленген, бірақ ұстаздық тағылымы жете бағаланбаған бұл жинақтың қазақ балалар әдебиетінде өз орны бар екені даусыз.Шығармашылық жолын өлең жазудан бастағанмен қаламгердің суреткерлік қарымы прозада танылды. жүктеу 120,84 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз