8
•
емдеу-профилактикалыќ мекемелерде дезинфекциялыќ-стерилизациялыќ тəр-
тіпті саќтауды баќылауды;
•
инфекциялыќ жəне паразитарлыќ аурулардыѕ эпидемиологиялыќ ќадаєалаудыѕ
теориялыќ, əдістемелік жəне ўйымдастыру негіздерін;
•
мемлекет аумаєына инфекциялыќ аурулардыѕ енуі мен таралуынан санитарлыќ
ќорєау шараларын ўйымдастыруды
білуі керек.
Тындарман:
•
жалпы жəне кəсіптік дерт жаєдайын, санитарлыќ-салауатты шараларды
ўсынуын ескере отырып баќылау объектілердіѕ санитарлыќ-гигиеналыќ жає-
дайына талдау жасауды;
•
кəсіптік аурулар мен улануларды тўжырымды тексеруді;
•
мекемелер, холдинг, АЌ аясында əлеуметтік-экономикалыќ дамуы, кешенді
баєдарламалар жоспары бойынша санитарлыќ-сауыќтыру шаралары орында-
луын талдауды;
•
уаќытша еѕбекке жарамдылыќты жойып алуєа əкелетін кəсіптік ауруларды
ґндеу жəне талдау əдістемелерін игеруді;
•
материалды талдап жергілікті мемлекеттік əкімшілік аппаратында талќыєа
салуєа жəне шешім ќабылдауєа дайындауды;
•
наќты жаєдайєа байланысты теѕдаєан жер участкесін баєалауды;
•
объектілердіѕ проектісін жасауда, ќўрылыста, ґндірістіѕ ќўрылысында, ре-
конструкциясында, профилін жəне технологиясын ґзгертуде; объектіні
эксплуатацияєа беру кезінде, аяќталєан ќўрылыста, техникалыќ ќўжаттарды
баєалауда, халыќ шаруашылыєы объектілерінде жаѕа химиялыќ заттар мен ма-
териалдар еѕгізуде ќолданыстаєы заѕды жəне нормативті ќўжаттар талаптарын
саќтауды баќылауды үйреніп алуы қажет.
Тындарман:
•
мемлекеттік санитарлыќ-эпидемиологиялыќ ќадаєалау саласында нормативті-
заѕдыќ ќўжаттармен жўмыс істеуді (ЌР ДСМ, МСЭЌК бўйрыќтары, СанПиН,
əдістемелік нўсќаулар жəне т.б.);
•
жекелеген нозологиялыќ формалар жəне жўмыскерлердіѕ аурушаѕдыќ
динамикасыныѕ классы бойынша, ќўрылыстары деѕгейіне оперативті
баєалауды;
•
ґндірістік желдетудіѕ, жарыќтандырудыѕ, сумен ќамтамасыз етудіѕ, жылудыѕ,
канализация жəне т.б. гигиеналыќ сараптамасын жїргізуді;
•
микроклимат кґрсеткіштерін аныќтауды: температура, салыстырмалы ылєал-
дылыќ, ауаныѕ жылдамдыєы жəне ґндірістік жайлардаєы жылу сəулеленуініѕ
деѕгейін;
•
ґндірістік жайлардаєы діріл, шу деѕгейін аныќтауды;
•
əртїрлі ґндірістік объектілер ортасынан сынама алу кезінде жолдама
ќўжаттарын толтыру жəне ґлшеулерді жїргізуді;
•
тўрєындар арасында гигиеналыќ біліктілігін арттыру бойынша шаралар жїргі-
зу (дəрістер, семинарлар, сўхбаттасулар);
93
7
Основные принципы микробиологической диагностики заболеваний, вызыва-
емых условно-патогенными микроорганизмами.
8
Природно-очаговые трансмиссивные заболевания.
9
Применение защитного костюма при манипуляциях с ООИ.
10 Санитарно-просветительная работа по зоонозам.
11 Ситуационные задачи по холере.
12 Ситуационные задачи по чуме.
13 Решение задач по аналитической эпидемиологии.
14 Ведение медицинской документации.
15 Подготовка докладов, презентаций на конференции.
16 Участие в консилиумах и консультациях других отделений.
17 Работа в библиотеке, Интернете.
5 Методы обучения и преподавания
Лекции: обзорные, проблемные.
Семинары и практические занятия: работа в малых группах, выполнение инди-
видуальных и групповых проектов, дискуссии, презентации, обратная связь, органи-
зация научно-практических конференций.
Самостоятельная работа слушателя (СРС): работа с учебно-научной литерату-
рой и контрольно-измерительными средствами, подготовка презентаций, формиро-
вание портфолио.
6 Клиническая база
Отделы гигиены труда, гигиены питания, коммунальной гигиены, гигиены детей
и подростков, эпидемиологические отделы, бактериологические, вирусологические,
паразитологические лаборатории, санитарно-гигиенические лаборатории управле-
ния санитарно-эпидемиологической службы, департаментов государственного са-
нитарно-эпидемиологического надзора, управления санитарно-эпидемиологической
службы на транспорте, авиации, противочумные карантинные станции и др.
92
12 Коммуникативные навыки при гигиенических исследованиях.
13
Организация работы в санитарно-гигиенической лаборатории. Организация
труда и техника безопасности при работе в санитарно-гигиенической лабора-
тории.
14
Проведение физико-химических исследований. Сравнение полученных пока-
зателей с данными СанПиН.
15
Оформление сопроводительных документов при взятии проб из различ-
ных объектов производственной среды и проведенных измерений. Выдача и
оформление протоколов замеров и заключений. Оформление административ-
ного нарушения.
16
Новые методы в санитарно-гигиенических исследованиях, современное при-
борное оснащение лабораторий.
17
Определение калорийности пищи в суточном и недельном рационе, биологи-
ческой ценности, органолептическое определение качества продуктов и гото-
вых блюд.
18 Работа по формированию принципов здорового образа жизни.
19
Социально-гигиенические проблемы наиболее распространенных и социально-
значимых заболеваний. Социальная защита граждан и медицинское страхование.
20 Управление здравоохранения в рыночных условиях.
21
Лицензирование и аккредитация учреждений здравоохранения, санитарно-
эпидемиологической службы.
22
Использование новых информационных технологий в деятельности ЛПО, санэ-
пидслужбы. Международные и традиционные подходы в статистике здоровья.
23 Организация инфекционного контроля.
24 Коммуникативные навыки в деятельности санэпидслужбы.
Эпидемиология
1
Врачебная этика и медицинская деонтология и правовые аспекты эпидемио-
логии.
2
Организация санитарной охраны территории от заноса карантинных и других
инфекционных болезней.
3
Санитарно-противоэпидемический режим ЛПУ, ДДУ и других учреждений.
Контроль качества дезинфекционных работ.
4
Эпидемиология актуальных госпитальных инфекций.
5
Ретроспективный эпиданализ и статистические методы в эпидемиологиче-
ском анализе.
6
Основы инфекционной иммунологии.
9
•
санитарлыќ-гигиеналыќ, эпидемиологиялыќ мəселелер жґнінде жоєарєы
инстанцияларєа шешім жобасын ќўрастыру немесе мекеме басшылыєына
ўйєарым жазуды;
•
жўќпалы аурулар ошаќтарында эпидемиологиялыќ тексеру жїргізуді;
•
эпидемиялыќ ошаќты шоєырландыру (жою) їшін шаралар жоспарын ќўру;
•
жўќпалы аурулардыѕ арнайы профилактикасын жїргізуді жəне ўйымдасты-
руды;
•
жўќпалы аурулар ошаќтарын эпидемиологиялыќ тексеру карталарын, тексеру
актілерін, нысандардыѕ бўзылуы мен жабылуы туралы хаттамаларды толтыру;
•
сырќаттанушылыќтыѕ оперативті жəне ретроспективті эпидемиологиялыќ тал-
дауды.
•
кəсіби ќызметінде заманауи аќпараттыќ технологияларды ќолдануды машық-
тануы қажет.
2 Пəн сағаттарын үйлестіру
«Гигиена жəне эпидемиология» мамандығы бойынша қайта даярлау
Пəндер
Аудиториялық сағат
ТӨЖ
Барлығы Дəрістер
Практикалық,
зертханалық
сабақтар
Гигиена
144
24
120
72
Санитарлыќ-гигиеналыќ
зертханалыќ зерттеулер
72
12
60
36
Əлеуметтік гигиена,
санитарлыќ эпидемиологиялыќ
ќызметті ўйымдастыру жəне
басќару
36
12
24
18
Эпидемиология
72
12
60
36
Жалпы сағат саны
324
60
264
162
«Гигиена жəне эпидемиология» мамандығы бойынша біліктілік арттыру
Тақырыбы
Аудиториялық сағаттар
ТӨЖ
Барлығы Дəрістер
Практикалық
сабақтар
Гигиена жəне эпидемиология-
ныѕ ґзекті мəселелері
108
12
60
36
