Бағдарламасы Акушерлік және гинекология кафедрасы 044-34

 

 

Акушерлік және гинекология кафедрасы 

044-34/ 

11стр. из 12

 

Жұмыс оқу бағдарламасы 

 

БҚ-2.Әйелдің 

жыныс 

мүшелерінің 

физиологиясын 

талқылау 

 Әйелдің жамбасы және 

жамбас түбінің 

бұлшықеттерін білу. 

Жамбас 

сүйектерінің 

өлшемдерін білу. 

Кестелер, 

муляждар 

плакаттар 

БҚ-3. Босану. 

Босану 

жолдарының дайын 

болуын анықтай 

алу; 

-толғақты есептеуді 

білу 

-босану әрекетінің 

басталуын 

анықтауды үйрену. 

Босануды жүргізуге 

қатысу. Босану кезінде 

баланың босану 

жолдарынан өту 

механизмін айту. 

Фантомда нәресте 

басының сырттай, 

нәресте иығының іштей 

бұрылысын көрсету. 

Босану. 

Қалыпты толғақ. 

Босану 

жолдарының 

ашылуы. 

Бала басының 

кіреберіс 

жазықтыққа 

қондырылуы. 

Бала басы мен әйел 

жамбасы-ның 

сәйкестігі. 

Фантомдар  

-анатомиялық «жамбас 

сүйегі», қуыршақтар, 

плакаттар, суреттер. 

БҚ-4. Жаңа туған 

нәресте 

асфиксиясы. 

Жаңа туған нәресте 

афиксиясында 

алғашқы көмек 

көрсету  алгоритмі. 

Апгар шкаласы 

бойынша нәресте 

жағдайын бағалау. 

-Жаңа туған нәресте 

афиксиясында алғашқы 

көмек алгоритмі. 

-нәресте асфиксиясы 

кезінде қолданылатын 

негізгі реанимациялық 

шараларды сатылар 

бойынша көрсету.  

 

- нәресте 

асфиксиясы. 

-асфиксияға әкелетін 

негізгі себептер; 

Асфиксия кезіндегі 

реанимациялық іс-

шаралар. 

 

Электронды тесттер 

жинағы. 

Реанимациялық 

шаралар туралы 

кестелер, плакаттар. 

БҚ-5. Нәрестенің 

көлденең және 

қиғаш орналасуы. 

Леопольд – 

Левицкий тәсілі 

бойынша 

нәрестенің іште 

орналасу 

- 

Жүкті әйелдерді 

сыртқы зерттеуде 

нәресте орналасу түрін 

көрсету. 

-Нәресте көлденең 

орналасқан жағдайда 

босандыру амалын 

шеше білу.  

Нәрестенің қиғаш 

орналасуы; 

Нәрестенің көлденең 

орналасуы; 

Қиғаш немесе 

көлденең орналасу 

кезінде босандыруды 

- 

анатомиялық «жамбас 

сүйегі», қуыршақ, 

фантомдар. 

Суреттер. 

 

 

Акушерлік және гинекология кафедрасы 

044-34/ 

12стр. из 12

 

Жұмыс оқу бағдарламасы 

 

позициясы мен 

түрін анықтау 

жүргізу. 

 

3.2. Пәннің  мазмұны. 

1 тарау. Физиологиялық акушерия.   

1.1  тақырып.  Қазақстан  Республикасында    акушерия-гинекологиялық  көмек  көрсетуді 

ұйымдастыру.  Акушериядағы  деонтология.  Акушериялық  стационардағы    аурулардың  алдын 

алу. 

№1  дәріс  (1  сағат).  Қазақстан  Республикасында    акушерия-гинекологиялық  көмек  көрсетуді 

ұйымдастыру.  Акушериядағы  деонтология.  Акушериялық  стационардағы    аурулардың  алдын 

алу. 

№1 Тәжірибелік сабақ (5 сағат): Ана қауіпсіздігі.Босанудың клиникалық ағымы мен жүргізуі. 

Шүйдемен  келудің  алдыңғы  және  артқы  түріндегі  босану  биомеханизмдерін  оқу.  Фантомда 

қуыршақпен босану механизмін меңгереді. Оқушылар жеке бөлмелерде босануды қабылдауды 

үйренеді,  босануды  қабылдауға  пакетті  дайындайды.  Суреттерден,  слайдтардан  босанатын 

әйелде  босанудың    І,  ІІ    позициясын  үйренеді.  Перзентханада  босанатын  әйелді  қабылдауға 

қатысады,  босану  тарихының  құжаттық  бөлімін  толтырады.  Жүкті  әйелдің  жағдайын 

анықтайды  (артериалды  қан  қысымын  өлшейді,  тамыр  соғысын  санайды).    Босанушының 

сыртқы  зерттеуін  жүргізеді,  жамбасты,  іш  айналымын,  жатыр  түбі  биіктігін  өлшейді. 

Босанушының  жағдайы  мен  босануды  жүргізуді  қадағалайды.  Туылған  нәрестенің  өңдеуіне 

қатысады. Апгар шкаласы бойынша нәресте жағдайын бағалайды.    

Оқушының түсінігі болуы керек: 

 - акушерлік-гинекологиялық көмек көрсетуді ұйымдастыруды; 

 - акушерлік станционарда жұмысты ұйымдастыру. 

Білу керек: 

- 

жүкті әйелдерді қарауға арналған құрал-жабдықтар  

- 

босануға көмек көрсететін мекемелердің санитарлы-гигиеналық тәртібін 

- 

 акушерлік-гинекологиялық құжаттарын 

Жасай алу  керек:  

- гинекологиялық әйелдерді зерттеуге арналған құрал-жабдықтарды қолдану; 

- құрал-жабдықтарды өңдеу; 

-  жүкті  әйелді  қабылдау  үшін  құрал  жабдықтарды  дайындау  (жүкті  әйелді  қарауға    стерильді 

үстелді, тонометр, акушерлік стетоскопты дайындау) 

- әйелдерден анамнез жинау. 

 

1.2 Тақырып. Әйел жыныс мүшелерінің анатомиясы мен  физиологиясы. 

Әйелдің өмірінің кезеңдері. Әйелдердің әр жастағы анатомо- физиологиялық ерекшеліктері. 

Балалық, ювенильді, репродуктивті және  перименопаузальді  кезеңдерінің ерекшеліктері. 

Етеккір нейрогуморальдық реттеуші. Сүт бездерінің құрылымы мен гормон тәуелді орган 

ретіндегі  функциясы. Етеккір күнтізбелігін жүргізу. 

 

 

Акушерлік және гинекология кафедрасы 

044-34/ 

13стр. из 12

 

Жұмыс оқу бағдарламасы 

 

Әйелдің жамбасының өлшемдері мен құрылымы. Жетілген ұрықтың  басының құрылысы, 

өлшемі. 

№2  дәріс (1 сағат). Әйел жыныс мүшелерінің анатомиясы мен  физиологиясы. 

№2 Тәжірибелік сабақ (5 сағат):   

Оқушының түсінігі болуы керек: 

-  ана мен баланың денсаулығын сақтау жүйесі; 

-  әр жастағы репродуктивті жүйенің нейрогуморальдық реттелу ерекшелігі 

Білу керек: 

-  жасқа байланысты физиологиялық репродуктивті жүйесінің өзгеруі; 

-  балалық кезеңнің ерекшеліктері; 

-   ювенильді кезеңнің ерекшеліктері; 

-   репродуктивті кезеңнің ерекшеліктері; 

-   перименопаузальді  кезеңнің ерекшеліктері 

жүктеу 0,93 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: