Б. К. Кенжембетова сурет салу әдістемелік нұсқау Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы

 

2.

Балаларға сүлгінің түрлері туралы суреттерді тамашалату. 

Сүлгі не үшін қажет? 

Сүлгіні қалай пайдаланамыз? 

Педагог  балаларға  әркімнің  өзінің  сүлгісі  болу  керектігі  жайлы  ескертеді.  Сүлгіні 

төртбұрышты, үшбұрышты өрнектермен өрнектеуге болатынын түсіндіреді 

Педагог  сурет  үлгісін  көрсетіп  жұмыс  жүргізеді.  Берілген  дайын  тіктөртбұрышты 

пішіннің (сүлгі) екі шетіне өздері қалаған түстерді пайдаланып, төртбұрышты  өрнектерді 

қылқалам  көмегімен  салу  тәсілін  түсіндіреді.  Сүлгінің  дәл  ортасына  үшбұрышты 

өрнектерді  қылқалам  көмегімен  салу  тәсілін  түсіндіреді.  Сүлгінің  шетіне  шашақтарды 

түзу сызықтармен жүргізуді, сызықтарды қалай сызу керектігін, қысқа әрі бірдей болуын 

қадағалайды. 

Сергіту сәті: 

Ақ матадай түгі бар, 

Қызыл-жасыл гүлі бар. 

Жұмсақтығы мамықтай, 

Сүртінесің жалықпай. 

Тазалықтың досы – 

Сүлгі деген осы. 

Балалар  жұмысқа  кіріседі.  Сурет  салмас  бұрын  үшбұрышты,  төртбұрышты  ауада 

бейнелеу.  Балалар  геометриялық  пішіндерді  саусақпен  бейнелейді.  Педагог  жеке 

жұмыстар жүргізіп, көмектеседі.