Қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында

пересказывает содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики, оценивая позицию автора;

соблюдает речевые нормы, включая в высказывания лексические и синтаксические единицы, соответствующие стилю;

создает высказывания-рассуждения, высказывания-убеждения; участвует в дискуссии по предложенной проблеме; оценивает высказывания-рассуждения, высказывания-убеждения

определяет принадлежность текста к различным типам на основе характерных признаков;

формулирует вопросы, перефразируя информацию текста, и отвечает на них; использует разные виды чтения, владеет техниками критического мышления при чтении;

составляет тезисный план;

анализирует содержание художественных произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения; извлекает и синтезирует информацию, делает выводы на основе полученных сведений, выражая собственное мнение;

сравнивает тексты, анализируя содержание и определяя авторскую позицию

излагает информацию прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального текста; представляет информацию в виде отчета статьи, справки на основе таблиц, схем, диаграмм, графиков и наоборот;

пишет творческие работы (в том числе на литературные темы), эссе; правильно пишет союзы, предлоги, частицы;

правильно применяет знаки препинания в сложных предложениях