Қазақстан Республикасының ғылым және білім министрлігі Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау министрлігі

жүктеу 230,27 Kb.

бет	1/23
Дата	24.06.2022
өлшемі	230,27 Kb.
	#38959

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 23

Ð¡Ð¸Ð»Ð»Ð°Ð±ÑÑ ÐÐ¡Ð Ð¡Ð 209Ð 2

Қазақстан Республикасының ғылым және білім министрлігі
Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау министрлігі
ЖММ «Теміртау жоғары медициналық колледжі»

БЕКІТЕМІН

ОЖ бойынша директордың
орынбасары

Б.К. Кызылбаева _______

қолы

«__» __________20__ж.

Пән силлабусы (пән бағдарламасы)

Мамандық: 09130100 «Мейіргер ісі»

шифр атауы
Біліктілік: 4S09130103 «Жалпы практикадағы мейіргері»
шифр атауы
Оқу нысаны: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі: 3ж 10 ай
Циклдер мен пәндер индекстері
Пән: «Мейіргер ісінің негіздері»
Курс: II
Семестр: IV

Семестр	Пәндердің және циклдердің индексі	Бақылау формасы	Барлық (сағат/ кредиттер)	Оқу уақыт көлемі (сағат)
				Теориялық оқу					Базадағы практика
				СӨЖ	СОӨЖ	Аудиториялық сабақтар	Симуляциялар
IV		Емтихан	300/10	60	15	20	125	80

Теміртау, 2020

Пән бойынша силлабус Мейіргер ісінің негіздері

пән атауы

МЖМБС негізінде құрастырылған 2020ж

Оқытушы : Калдыбаева Чулпанай Бакировна
ТАӘ
Циклдік әдістеме комиссия мәжілісінде қарастырылған

атауы

«__» __________ 20__ ж. хаттама № ___________

Төрайымы Акашев Григорий Владимирович

Т.А.Ә.
Оқытушылар туралы мәлімет

№ п/п	ТАӘ	Оқу дәрежесі	Қызметі	Оқитын курсы	Электроды мекен-жайа
1.	Калдыбаева Ч.Б.	I санат	Оқытушы	Мейіргер ісі негіздері	Kaldybaeva1971@inbox.ru
2.

Мазмұны

1	Пән саясаты	3
2	Пәннің прериквизиты мен постреквизиты	3
3	Пәнннің сипаттамасы	3
4	Тақырып пен жұмыс түрі бойынша сағаттарды бөлу	5
4.1	Студенттің өзіндік жұмысын ұйымдастыру жоспары	5
4.2	СОӨЖ тақырыптары мен олардың мазмұны	6
4.3	Сыныптағы тақырыптар мен олардың мазмұны	7
4.4	Тақырыптық модельдеу жоспары	9
5	Әдебиет және оқу құралдары	12
6	Аттестация	13
7	Оқыту және оқыту әдістері	15
8	Студентердің өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар	15
12	Емтиханға арналған тест сұрақтары	27
13	Білімді бағалау критерийлері мен ережелері	51

1 Пән саясаты
Студент талаптарды орындау керек:

Сабаққа кестеге сәйкес қатысу керек;
Босатқан сабақты оқытушы белгілеген ауақытта тапсыру керек;

- Сабақ уақытта мобильді телефондарын сөндіру керек;

Сабақтан қалмау керек;
Сырт келбет стандартын сақтау. (студенттер сабаққа тек қана медициналық халат/хирургиялық костюмдерде жіберіледі)
Оқу процессіне белсенді қатысады;

- Талапқа сәйкес практикалық сабақтар тапсырмаларын жабдықтау және орындау;
- СӨЖ бойынша тапсырмаларды орындау және оларды белгіленген мерзімде тапсыру.
2 Пәндер пререквизиттер мен постреквизиттері
2.1 Пәндер пререквизиттері

Бұл пәнді оқу үшін білім алушыларға келесі пәндер білімі қажет:

№	Пәндер	Бөлім атаулары (тақырып)
1	Анатомия, физиология және патология	пән бағдарламасы
2	Мейіргерлік істегі психология негіздері және коммуникативтік дағдылар	пән бағдарламасы
3	Хирургиядағы мейіргер ісі	пән бағдарламасы
4	Терапия мен неврологиядағы мейіргер ісі	пән бағдарламасы

2.2 Пән постреквизиттері:

Бұл пәнді оқу кезінде алған дағды мен еп, білім келесі пәндерді оқыған кезде қолданады:
1. «Мейіргер ісіндегі инфекциялық бақылау» ( Қазақстан Республикасындағы санитариялық бақылаудың құқықтық негіздері, инфекция және инфекциялық ауруларға қатысты денсаулық сұрақтары бойынша жанұяларға кеңес беру);
2. «Пациенттің қауіпсіздігі үшін клиникалық мейіргерлік күтім» (Түрлі жастағы пациенттердің әр түрлі өмірлік маңызды ағза функцияларын бағалау);
3. «Пациент күйінің клиникалық бағасы» (Пациенттің медициналық құжаттамасын толтыру);
4. «Созылмалы аурулардағы мейіргерлік күтім» (Созылмалы аурулар кезіндегі мейіргерлік күтімді ұйымдастыру)
3. Пән сипаттамасы
Мақсаттар: Оқу бағдарламасының негізгі мақсаты - студенттерге теориялық білім мен негізгі мейіргерлік технологиялар бойынша тәжірибелік дағдыларды қалыптастыру. Әр түрлі профильдегі денсаулық сақтау жүйесінде одан әрі жұмыс істеу үшін коммуникативтік дағдылардың негіздерімен және психология мен медициналық философия негіздерімен танысу. Пәнді аяқтағаннан кейін студент заманауи технологияның және мейіргерлік күтімнің тиімділігін арттырудағы оң жұмыс ортасының рөлін түсінуі керек. Негізгі мейірбикелік күтімдегі және өмірге қауіп төндіретін жағдайлардағы науқастарға қолдау мен басшылық көрсете алады. Пациентке бағытталған мейіргерлік дағдыларды әдейі қолданады. Курсты оқу кезінде қосымша ғылыми әдебиеттерді өз бетінше қолданады.
Пән мақсаты:
1. мейіргерлік күтімнің тиімділігі мен тиімділігін арттырудағы (eHealth), АКТ дамуы және мейірбикелік ақпараттық жүйе сияқты заманауи технологиялар туралы түсінік қалыптастыру.
2. Негізгі күтім мен өмірге қауіп төндіретін жағдайларда қолдау мен пациенттің көшбасшылығын қамтамасыз ету дағдыларын дамытуға көмектеседі (қалай біледі).
3. мейіргерлік күтімнің тиімділігін арттыруда оң жұмыс ортасын құру дағдыларын қалыптастыру.
4. Пациентке бағытталған мейіргерлік күтімді жасау дағдыларын игеруге жағдай жасау.
5. Клиникалық мейіргерге тәжірибеде мейіргерлік күтімде мәселелерді шешу және шешім қабылдау кезінде сыни ойлау қабілеттерін көрсетуге үйрету.

Оқыту нәтижесі:
• пациенттің / клиенттің / отбасының және қоғамдастықтың құқықтары мен мүдделерін, сондай-ақ құпиялылық қағидаттарын қорғаудың кәсіби этикалық принциптерін ұстанатындығын көрсетеді;
• олардың рөлдері, құқықтары мен шектері туралы біледі; өзінің іс-әрекеті үшін нормативтік құқықтық актілер мен ұйымдастырушылық талаптарға сәйкес жауапкершілікті қабылдайды;
• өзінің іс-әрекетінің тиімділігін, кәсіби топтың және жалпы ұйымның қызметін талдай алады, әрекеттерді түзете алады және соңғы нәтижеге жауап береді;
• жұмыс ортасының эстетикасын бағалайды және қолдайды, уақытты тиімді басқарады және командалық рух пен позитивті психо-эмоционалды климатты сақтауға жауап береді;
• әр түрлі міндеттер мен мәселелерді шешуге шығармашылықпен жақындай алады, жаңа және жетілдірілген шешімдер таба алады;
• әр түрлі кәсіп, көзқарас және тәжірибесі бар адамдардың ұжымдық жұмысының нәтижесінде жаңа идеялар тудыра алады;
• технологиялық қажеттіліктерді анықтайды, тиімділік пен тиімділікті арттыру үшін заманауи технологияларға басымдық береді, қолданады, жоспарлайды және енгізеді;
• адамдардың және қоршаған ортаның қауіпсіздігі үшін зиянды факторлардың әсерінен қорғану әдістерін қолданады, қауіпсіздік деңгейін көтеру үшін әр түрлі технологияларды қолданады, оларды күтпеген және тез өзгеретін жағдайларда, сондай-ақ дағдарыс пен апат жағдайларында сыни бағалайды және бейімдейді;
• операциялық процедуралар стандарттарына және мейіргерлік іс-шараларға негізделген (стандарттарға) сәйкес қауіпсіз және пациентке бағытталған мейірбикелік көмек көрсетудің көптеген клиникалық дағдылары мен технологияларына ие, денсаулықтың бұзылуы туралы терең білімі бар және медициналық, жеке адамдарға, отбасыларға және топтарға тиісті мейірбикелік көмек көрсетеді. алғашқы медициналық-санитарлық көмек ұйымдары;
• заманауи теориялық және клиникалық білімдерді қолдана отырып, мейіргерлік күтімге деген қажеттіліктерді дербес бағалайды, сонымен қатар пациентке бағытталған мейірбикелік күтім жоспарын жасайды; пациентпен бірге отбасының пікірін ескере отырып шешім қабылдайды; емдеу нәтижелеріне қол жеткізуге баса назар аудара отырып, адамға бағытталған / пациентке бағытталған интеграцияланған мейіргерлік көмек көрсете отырып, күтім жоспарын жүзеге асырады;
• мейіргерлік жіктеу жүйесі мен электронды медициналық карталар жүйелігіне негізделген мейіргерлік жазбаларды қажетті компьютерлік технологияларды қолдана отырып уақытылы және нақты жүргізеді; құжаттаманы бақылайды және талдайды;
• адамның / топтардың / отбасылардың қажеттіліктерін және денсаулықты сақтауға және өзіне-өзі көмек көрсетуге арналған ресурстарды анықтайды; оқыту жоспарын жасайды, пациентті жоспарға сәйкес өз функционалдығын кеңейтетін мейірбикелік күтім шараларын өз бетінше орындауға үйретеді және олардың тиімділігі мен тиімділігін бағалайды;
• пациенттердің қажеттіліктеріне сәйкес оқыту мен нұсқаулық әдістерін таңдай және қолдана алады, олардың қауіпсіздігін қамтамасыз етеді және олардың дербестігін қамтамасыз етеді; білім беру қызметінің тиімділігін арттыру үшін соңғы ғылыми зерттеулердің нәтижелері бойынша клиентке / пациентке / отбасыға және топтарға арналған оқу-ақпараттық материалдарды әзірлейді.

Құзыреттілік:
1. Б.К. - 2.1 оқу және өндірістік тәжірибеде өтетін колледждің және медициналық ұйымның қоғамдық өміріне белсенді қатысады.
2.BC - 2.2 кәсіби этикалық қағидаларға адалдығын көрсетеді
3. BC - 2.3 жұмыс ортасының эстетикасын қолдайды және қолдайды.
4. BC -3 Қарым-қатынас және командалық жұмыс.
Технологиялардың кең спектрін қолдана отырып, әр түрлі жағдайда әр түрлі адамдармен тиімді қарым-қатынас жасай алады
5. ДК - 2 Қауіпсіздік және сапа. Дәлелді білімді, технологиялық жетістіктер мен кәсіби дағдыларды тиімді қолдануға негізделген жедел медициналық көмектің сапасы мен қауіпсіздігіне жауапты.

жүктеу 230,27 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 23