Ќазаќстан республикасы ѓылым жєне білім министірлігі



жүктеу 409,89 Kb.
Дата22.02.2018
өлшемі409,89 Kb.
#10446

ПОӘК.042-14-2-06.01.20.68/01-2011


№ 2 баспа,6.09.2011


беттің -ші беті






ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
5В011000 «Физика» мамандығы үшін
«РАДИОЭЛЕКТРОНИКА»

ПӘНІНІҢ ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ОҚУ - ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ



Семей

2013

Алғы сөз

1 ҚҰРАСТЫРЫЛДЫ

Құрастырушы __________ 2013ж. Желдыбаева Б.С., «Физика» кафедрасының аға оқытушысы, п.ғ.к.
2 ТАЛҚЫЛАНДЫ

2.1 «Физика» кафедрасының отырысында

_1_ хаттама _12 қыркүйек__ 2013 ж.

Кафедра меңгерушісі _________ п.ғ.д., профессор С.С.Маусымбаев


3 МАҚҰЛДАНДЫ

3.1 Физика-математика факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында

№ ____ хаттама ______________2013ж.

Төраға ___________ Қ.А.Батырова


4 БЕКІТІЛДІ

4.1 Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында құпталып және баспаға ұсынылды

№ _____ хаттама _______________ 2013 ж.

Оқу жөніндегі проректор ____________ Г.Қ.Искакова


5 АЛҒАШ ЕНГІЗІЛГЕН

Мазмұны


1

Қолдану аймағы.




2

Нормативтік сілтеме




3

Жалпы мағлұматтар




4

Пәннің оқытушыға арналған жұмыс оқу бағдарламасы мазмұны




5

Студенттердің өзіндік жұмысы үшін тапсырмалар тізімі




6

Пән бойынша оқу-әдістемелік картасы




7

Оқу-әдістемелік әдебиетпен қамтамасыздандыру картасы




8

Әдебиет





1. ҚОЛДАНУ АЙМАҒЫ


1. ҚОЛДАНЫЛУ АУМАҒЫ

5В011000 –«Физика» мамандығы бойынша оқитын студенттері үшін оқу-әдістемелік кешенге кіретін оқытушыға арналған пәннің жұмыс оқу бағдарламасы


2. НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР

Аталған «Радиоэлектроника» пәнінің оқытушыға арналған жұмыс оқу бағдарламасы төмендегі құжаттарға сүйене отырып жасалынып, осы пән бойынша оқу процесін ұйымдастыру талаптарын тағайындайды:

5В011000 –«Физика» мамандығының мемлекеттік жалпы міндетті стандарты, ҚР МЖМБС 3.08.330 – 2006 Қазақстан білім және ғылым министрлігінің бұйрығымен бекітілген.

- СТУ 042-СГУ-5-2012 университет стандарты «Пәннің оқу-әдістемелік кешендерін әзірлеуге және рәсімдеуге қойылатын жалпы талаптар»

- ДП 042-1.07-2012 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің құрылымы мен мазмұны»

3. ЖАЛПЫ МАҒЛҰМАТТАР

3.1 Пәннің қысқаша мазмұны:

«Радиоэлектроника»

Атомның құрылысы және зоналық теория туралы ұғым. Резерфордтың альфа-бөлшектердің шашырауы жөніндегі тәжірибесі. Бордың кванттық постулаты.

Атомның энергетикалық деңгейлері. Франк пен Герц тәжірибелері. Иондау энергиясы. Паули принципі. Атом ядросы. Электрондық қабықтар. Зоналық теория туралы ұғым. Кристалдардағы электрондық байланыс. Электр өткізгіштіктің табиғаты. Классикалық электрондық теория туралы. Тізбектің бөлігі үшін Ом заңын электрондық ұғым негізінде қорыту. Электрондық теорияның шектелуі. Шала өткізгіштердің қоспалы өткізгіштігі. Электронды-кемтікті ауысудың қасиеттері. п— р — п ауысудың қасиеті. Электрондық эмиссия. Электрондардың шығу жұмысы. Термоэлектрондық эмиссия. Қарапайым және күрделі катодтар. Солғын разряд. Иондық приборлардағы доғалық разряд. Заттың плазмалық күйі. Зарядталған бөлшектердің электр және магнит өрістеріндегі қозғалысы. Транзисторлар. Трансформациялау коэффициенті. Электрондық-сәулелік түтік. Осциллограф. Элементар бөлшектер счетчигі

3.2 Курстың мақсаты: Радиоэлектроника курсы физика пәнінің болашақ мұғалімдерін дайындауда физика-техникалық бағыттағы басқа пәндермен салыстырғанда маңызы айрықша базалық пәндердің бірі болып табылады. Әртүрлі электрондық қондырғыларды негізге ала отырып, сигналдарды өндіру, тасымалдау, өңдеуден өткізу және түрлендіруге байланысты іргелі физикалық заңдылықтарды баяндау және талдау.

3.3 Курстың міндеті: - электрондық құрылғылардың құрылу, жұмыс істеу принциптері және олардың тізбектеріндегі физикалық құбылыстар мен заңдылықтар туралы толық түсінік алу, зерттеу әдістерін меңгеру.

- негізгі физикалық құбылыстарды, классикалық және қазіргі физиканың фундаментальді түсініктерін, заңдарын, теорияларын және физикалық зерттеу тәсілдерін меңгеру;

- ғылыми көзқарасты және қазіргі физикалық ой-өрісті қалыптастыру;

- физиканың әр бөлімінен стандартты есептерді шешу тәсілдері мен әдістерін меңгеру;

- қарапайым зерттеу жұмыстарының базасымен таныстыру және физикалық эксперименттік жұмыстарын жүргізудің алғашқы біліктіліктерін, дағдыларын қалыптастыру.

3.4. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер тиісті:



білуге:

  • негізгі құбылыстар жайлы білімді, олардың өту ерекшеліктерін, негізгі ұғымдарды, физикалық шамаларды, олардың математикалық жазылуларын, өлшем бірліктерін; тәжірибелік әдістердің негіздерін және өлшеу нәтижелерін өңдеуді игеруі қажет.

  • физика заңдарын нақты физикалық есептерге қолдануды, құралдармен жұмыс істеуді түсінуі және олардың математикалық өрнектелуін білуі қажет.

  • негізгі физикалық заңдылықтарды, олардың табиғатта байқалуын және техникада қолданылуын, олардың математикалық сипатталуын меңгеруі қажет.

  • Физикалық приборлармен жұмыс істеуді, белгіленген мерзімде физиканың нақты есептерін шығаруды және оны физика заңдарымен байланыстыра білуі керек.

игеріп алуға: радиоэлектроника негіздері пәнінің негізгі заңдылықтары туралы білімдерді, олардың өту ерекшеліктерін, негізгі ұғымдарын, шамаларын, олардың математикалық өрнектелуін және өлшеу бірліктерін, эксперимент жасаудың және өлшеу нәтижелерін өндеудің негізгі әдестерін, нақты есептердің мазмұнының физика заңдарымен сәйкестігін табу, негізгі физикалық приборларды пайдалануды;

менгеріп алуға: құбылыстың физикалық механизмін аша білуі, физикалық негізгі ұғымдарды, физикалық шамаларды, физикалық құбылыстарды, олардың математикалық өрнектелуін, олардың казіргі өндіріспен ғылымдағы орны мен ролі;

істей білу:

  • статистикалық әдісті қолдана білуі;

  • құралдар мен жүйелердің негізгі параметрлерін өлшеу әдістерімен жұмыс істей білуі;

  • нақты есептердің мазмұнының физиканың жалпы заңдарымен дұрыс сәйкестігін табу және физикалық шамаларының ретін дұрыс бағалау;

  • процесс сипаттамаларын өлшей білуі, өлшеу нәтижелерін бағалай білуі және және нәтиженің статистикалық нәтижесін ала білуі;

  • физика курсының есептерін шығара білуі.

Білім, дағды және қабілет минимумы:

- негізгі анықтамалар, заңдар және оларды қолдануды;

- қазіргі және классикалық физиканың негізгі бөлімдерінен стандарт есептерді рационал әдістерімен шешуді;

- физикалық шамаларды өлшеу тәсілдерді, алынған мәндерді қарапайым өңдеуді, зерттеу нәтижелерін жазуды және қорытындылауды.

Тапсырмалардың тізімі мен түрлері және оларды орындау кестесі:

- тапсырмалар тізімі және түрлері (есептеу-графикалық тапсырмалар, типтік есептеулер т.б.);

- пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер тізімі;

- орындау мерзімі;

- бақылау түрі (тест, экспресс-сұрақтар, есеп, реферат, баяндама т.б.)

3.5. Курстык пререквизиттері:

Пәнді меңгеру үшін студенттің жалпы білім беретін оқу орындарында «электрдинамика және арнайы салыстырмалылық теориясы», «электртехника негіздері» пәндерінен алған білімдері.
Постреквизиттері: пәнді оқыту барысында алынған білімдер мамандықтары бойынша оқытылатын пәндерде қолданылады (рефераттар, баяндамаларды компьютерде теру, есептеулер жүргізу, графикалық объектілерді пайдалану), математика, физика, логика, электр және магнетизм, электродинамика, қатты денелердің физикасы, электр тізбектерінің теориясы және инженерлік графика бойынша тиянақты білімінің болуы міндет. Сонымен қатар электр тізбектері теориясы, радиотехникалық тізбектер мен сигналдар, мағлұматты тасымалдау теориясы секілді көптеген басқа пәндермен де тығыз сабақтастықта болып келеді.
Кесте 1 - Жұмыс оқу жоспарының көшірмесі

Курс


Семестр

Кредитер

Дәріс

(сағ.)


ПС

(сағ.)


ЗС

(сағ.)


ОСӨЖ

(сағ.)


СӨЖ

(сағ.)


Барлығы (сағ.)

Қорытынды бақылау формасы

3

6

3

15

15

15

22,5

45

112,5

емтихан



4 ПӘННІҢ ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ОҚУ - ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

Кесте 2 - Пәннің мазмұны.




Тақырыптың аты



Дәріс сағаты

Зертхсабақ сағат

СОӨЖ

СӨЖ

Әдебиет

1

Кіріспе. Радиоэлектрониканың міндеттері. Радиоэлектроника мен микроэлектрониканың даму, жетілу тарихы туралы түсініктер. Радиоэлектрондық құралдардың элементтік базасы және микроэлектрониканың бүгінгі жетістіктері

1

1

2

3

[8.1]-Т.I, §1; Т.II, §1,2,3 б.9, 30-42,

[8.1.12]-Т.45, б.532-534



2

Радиотехникалық тізбектер мен сигналдар. Тербелмелі тізбектер. Еркін тербелістер, еркін тербелістердің өшуі. Тізіле және параллель контурлардағы еріксіз тербелістер. Резонанстық құбылыстар.

1

1

2

3

[8.1.8]-Т.1 §4-7, б.42-62

3

Шала өткізгіш приборлардың физикалық негіздері. Ш.ө. материалдар қасиеттері. Меншікті және қоспалы ш.ө.Ш.Ө-тердің зоналық теориясы. Электрондық кемтік тік өткізгіштік. Ш.ө. диодтар. Биполярлы, униполярлы транзистор. Тиристорлар.

1

1

2

3

[8.1.8]-Т.VI, §1,2, б.192-207,

[4.1.12]-Т.45, б.535-537



4

Интегралды микросхемалардың құрылу және жұмыс істеу принциптері. Интегралдық микроэлектроникада қолданылатын құбылыстар мен процестер. Үлкен интегралды микросхемалар. Микросхемалардың жүйелері мен қатарлары

1

1

2

4

[8.1.8]-Т.VI, §3, б.207-219,

[8.2]-Т.45, б.537



5

Аналогты микроэлектроника. Күшейткіштер, топтарға бөлінуі, негізгі сипаттамалары мен көрсеткіштері. Транзистордың күшейткіш элемент ретінде қолданылуы.

1

1

2

4

[8.1.8]-Т.VI,§4, б.219-249,

[8.1.12]-Т.45, б.537-539



6

Сызықты емес электрондық құрылымдар. Гармоникалық тербелістердің генераторлары. Генераторлардың операциялық күшейткіштермен құрылуы. Генераторлардың тербеліс жиілігін стабилизациялау. Г.-дың қолданылуы.

2

2

2

4

[8.1.8]-Т.VI, §6, б.248-262,

[8.1.12]-Т.45, б.542-543



7

Импульстық құрылымдар. Импульстық сигналдардың физикалық табиғаты, түрлері, көрсеткіштері, сипаттамалары. Имп. Құрылымдардың сызықтық элементтері. Ақпарат, ақпараттың мөлшері. Сигнал мен ақпараттың өзара байланысы. Цифрлық сигналдар.

2

2

2

4

[8.1.8]-Т.VI, §1-6, б.104-134,

[8.1.12]-Т.45, б.542-543



8

Цифрлы микроэлектроника. Импульстық құрылымдардың кілттік режимдері. Санақ жүйелері. Жадылық элементтер. Триггерлер, санауыштар, регисторлар. Кодты түрлендіргіштер.

2

2

2

4

[8.1.8]-Т.Х, §3, б.489-496, Т.XI, §1-4, б.510-540,

[8.1.12]-Т.45, б.544-545



9

Радиоэлектрондық құрылғыларды қоректендіру көздері. Түзеткіштер. Құрылу принциптері. Электрлік фильтрлер. Түзеткіштердің негізгі көрсеткіштері мен сипаттамалары. Импульстық қөректендіру көздері.

2

2

3

4

[8.1.8]-Т.XII, §1, б.540-561, [8.1.12]-Т.45, б.545-546

10

Электрониканың даму перспективалары мен жаңа салалары. Радио хабарын тарату және қабылдау. Радио байланыстың цифрлық жүйелері. Микроэлектрониканың потенциалдық мүмкіншіліктері мен жаңа бағыттары. Функционалдық микроэлектроника. Диэлектрлік электроника. Р-да жетістіктерінің адамзат тіршілігі үшін маңызы.

2

2

3,5

4

[8.1.8]-T.VIII, §1,2, б.383-394




Барлығы:

15

15

22,5

45

[8.1.8]-Т.VIII, §4, б. 400-406




Тәжірибелік сабақтар

Тәж.сабақ №1 Радиоэлектрондық құралдардың элементтік базасы [8.2.1]40.4,12,17,19,21,24,26,27

1

[8.2.1]

Тәж.сабақ №2 Тербелмелі тізбектер. Мына типті есептер шығару [8.1.7]11.1-6,9,11,14

1

[8.1.7]

Тәж.сабақ №3 Меншікті және қоспалы шала өткізгіштер. Мына типті есептер шығару [8.1.7]11. 25-27,30,31,35-40

1

[8.1.7]

Тәж.сабақ №4 Үлкен интегралды микросхемалар. Мына типті есептер шығару [8.1.7]11. 25-27,30

1

[8.1.7]

Тәж.сабақ №5 Транзистордың күшейткіш. Мына типті есептер шығару [8.1.7]11. 30-39

1

[8.1.7]

Тәж.сабақ №6 Генераторлардың тербеліс жиілігін стабилизациялау. Мына типті есептер шығару [8.1.7]11. 40-45

1

[8.1.7]

Тәж.сабақ №7 Құрылымдардың сызықтық элементтері. Мына типті есептер шығару [8.1.7]15.1,9,17,25,28

1

[8.1.7]

Тәж.сабақ №8 Санақ жүйелері. Жадылық элементтер. Мына типті есептер шығару [8.1.7]15.1,9,17,25,28

1

[8.1.7]

Тәж.сабақ № 9 Мына типті есептер шығару [8.1.7]15.30,33,37,43,45

1

[8.1.7]

Тәж.сабақ №10 Мына типті есептер шығару [8.1.7]15.30,33,37,43,45

1

[8.1.7]

Тәж.сабақ №11 Электрлік фильтрлер. Мына типті есептер шығару [8.1.7]15.46,49,53,57,59

1

[8.1.7]

Тәж.сабақ №12 Электрлік фильтрлер

1

[8.1.7]

Тәж.сабақ №13 Мына типті есептер шығару [8.1.7]15.46,49,53,57,59

1

[8.1.7]

Тәж.сабақ №14 Функционалдық микроэлектроника.

1

[8.1.7]

Тәж.сабақ № 15 Функционалдық микроэлектроника. [8.1.7]16.42-44, 23.1,6,11,16,21,26,29

1

[8.1.7]

Барлығы

15





5. 6. «Радиоэлектроника» ПӘН БОЙЫНША ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТАСЫ
Кесте 3 – Пән бойынша оқу-әдістемелік картасы

Тақырыбы

Көркемдік құралдар, ОТҚ, плакаттар, лабораториялық стенд

Өздік оқуға арналған сұрақтар

Бақылау түрі

Дәріс сабағы

Тәжірибелік сабақтар

Зертханалық сабақтар

1

2

3

4

5

6

Кіріспе. Радиоэлектрониканың міндеттері. Радиоэлектроника мен микроэлектрониканың даму, жетілу тарихы туралы түсініктер. Радиоэлектрондық құралдардың элементтік базасы және микроэлектрониканың бүгінгі жетістіктері

Тәж.сабақ №1 Радиоэлектрондық құралдардың элементтік базасы [8.2.1]40.4,12,17,19,21,24,26,27




плакаттар

р, интерактивті тақта



СӨЖ№1

Бақылау сұрақтар бойынша тәжірибелік сабаққа дайындалу

3 есеп шығару

Тест бойынша сұрау 3 балл

СӨЖ тексеру 2 балл


Конспект

Есептер шығару бойынша

СӨЖ орындалуын және өнделуін бағалау


Радиотехникалық тізбектер мен сигналдар. Тербелмелі тізбектер. Еркін тербелістер, еркін тербелістердің өшуі. Тізіле және параллель контурлардағы еріксіз тербелістер. Резонанстық құбылыстар.

Тәж.сабақ №2 Тербелмелі тізбектер. Мына типті есептер шығару [8.1.7]11.1-6,9,11,14




плакаттар

р, интерактивті тақта



СӨЖ№2

Бақылау сұрақтар бойынша тәжірибелік сабаққа дайындалу

3 есеп шығару

Тест бойынша сұрау 3 балл

СӨЖ тексеру 2 балл


Конспект

Есептер шығару бойынша

СӨЖ орындалуын және өнделуін бағалау


Шала өткізгіш приборлардың физикалық негіздері. Ш.ө. материалдар қасиеттері. Меншікті және қоспалы ш.ө.Ш.Ө-тердің зоналық теориясы. Электрондық кемтік тік өткізгіштік. Ш.ө. диодтар. Биполярлы, униполярлы транзистор. Тиристорлар.

Тәж.сабақ №3 Меншікті және қоспалы шала өткізгіштер. Мына типті есептер шығару [8.1.7]11. 25-27,30,31,35-40




плакаттар

р, интерактивті тақта



СӨЖ№3

Бақылау сұрақтар бойынша тәжірибелік сабаққа дайындалу

3 есеп шығару

Тест бойынша сұрау 3 балл

СӨЖ тексеру 2 балл


Конспект

Есептер шығару бойынша

СӨЖ орындалуын және өнделуін бағалау


Интегралды микросхемалардың құрылу және жұмыс істеу принциптері. Интегралдық микроэлектроникада қолданылатын құбылыстар мен процестер. Үлкен интегралды микросхемалар. Микросхемалардың жүйелері мен қатарлары

Тәж.сабақ №4 Үлкен интегралды микросхемалар. Мына типті есептер шығару [8.1.7]11. 25-27,30




плакаттар

р, интерактивті тақта



СӨЖ№4

Бақылау сұрақтар бойынша тәжірибелік сабаққа дайындалу

3 есеп шығару

Тест бойынша сұрау 3 балл

СӨЖ тексеру 2 балл


Өз бетімен жұмыс

Конспект



Аналогты микроэлектроника. Күшейткіштер, топтарға бөлінуі, негізгі сипаттамалары мен көрсеткіштері. Транзистордың күшейткіш элемент ретінде қолданылуы.

Тәж.сабақ №5 Транзистордың күшейткіш. Мына типті есептер шығару [8.1.7]11. 30-39




плакаттар

р, интерактивті тақта



СӨЖ№5

Бақылау сұрақтар бойынша тәжірибелік сабаққа дайындалу

3 есеп шығару

Тест бойынша сұрау 3 балл

СӨЖ тексеру 2 балл


Конспект

Есептер шығару бойынша

СӨЖ орындалуын және өнделуін бағалау


Сызықты емес электрондық құрылымдар. Гармоникалық тербелістердің генераторлары. Генераторлардың операциялық күшейткіштермен құрылуы. Генераторлардың тербеліс жиілігін стабилизациялау. Г.-дың қолданылуы.

Тәж.сабақ №6 Генераторлардың тербеліс жиілігін стабилизациялау. Мына типті есептер шығару [8.1.7]11. 40-45




плакаттар

р, интерактивті тақта



СӨЖ№6

Бақылау сұрақтар бойынша тәжірибелік сабаққа дайындалу

3 есеп шығару

Тест бойынша сұрау 3 балл

СӨЖ тексеру 2 балл


Конспект

Есептер шығару бойынша

СӨЖ орындалуын және өнделуін бағалау


Импульстық құрылымдар. Импульстық сигналдардың физикалық табиғаты, түрлері, көрсеткіштері, сипаттамалары. Имп. Құрылымдардың сызықтық элементтері. Ақпарат, ақпараттың мөлшері. Сигнал мен ақпараттың өзара байланысы. Цифрлық сигналдар.

Тәж.сабақ №7 Құрылымдардың сызықтық элементтері. Мына типті есептер шығару [8.1.7]15.1,9,17,25,28




плакаттар

р, интерактивті тақта



СӨЖ№7

Бақылау сұрақтар бойынша тәжірибелік сабаққа дайындалу

3 есеп шығару

Тест бойынша сұрау 3 балл

СӨЖ тексеру 2 балл


Бақылау жұмыс

Конспект


Цифрлы микроэлектроника. Импульстық құрылымдардың кілттік режимдері. Санақ жүйелері. Жадылық элементтер. Триггерлер, санауыштар, регисторлар. Кодты түрлендіргіштер.

Тәж.сабақ №8 Санақ жүйелері. Жадылық элементтер. Мына типті есептер шығару [8.1.7]15.1,9,17,25,28




плакаттар

р, интерактивті тақта



СӨЖ№8

Бақылау сұрақтар бойынша тәжірибелік сабаққа дайындалу

3 есеп шығару

Тест бойынша сұрау 3 балл

СӨЖ тексеру 2 балл


Конспект

Межелік бақылау



Радиоэлектрондық құрылғыларды қоректендіру көздері. Түзеткіштер. Құрылу принциптері. Электрлік фильтрлер. Түзеткіштердің негізгі көрсеткіштері мен сипаттамалары. Импульстық қөректендіру көздері.

Тәж.сабақ №11 Электрлік фильтрлер. Мына типті есептер шығару [8.1.7]15.46,49,53,57,59




плакаттар

р, интерактивті тақта



СӨЖ№9

Бақылау сұрақтар бойынша тәжірибелік сабаққа дайындалу

3 есеп шығару

Тест бойынша сұрау 3 балл

СӨЖ тексеру 2 балл


Конспект

Есептер шығару бойынша

СӨЖ орындалуын және өнделуін бағалау


Электрониканың даму перспективалары мен жаңа салалары. Радио хабарын тарату және қабылдау. Радио байланыстың цифрлық жүйелері. Микроэлектрониканың потенциалдық мүмкіншіліктері мен жаңа бағыттары. Функционалдық микроэлектроника. Диэлектрлік электроника. Р-да жетістіктерінің адамзат тіршілігі үшін маңызы.

Тәж.сабақ № 15 Функционалдық микроэлектроника. [8.1.7]16.42-44, 23.1,6,11,16,21,26,29




плакаттар

р, интерактивті тақта



СӨЖ №10

Бақылау сұрақтар бойынша тәжірибелік сабаққа дайындалу

3 есеп шығару

Тест бойынша сұрау 3 балл

СӨЖ тесеру 2 балл


Конспект

Есептер шығару бойынша

СӨЖ орындалуын және өнделуін бағалау


ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ – 30 сағат

№1 Зертханалық жұмыс. Еркін тербелістерді талдау (1-сағат).

№2 Зертханалық жұмыс. Дербес контурлардағы еріксіз тербелістер (1-сағат).

№3 Зертханалық жұмыс. Өзара байланысқан контурлардағы еріксіз тербелістер (2-сағат).

№4 Зертханалық жұмыс. Шала өткізгіш диодтарды зертттеу (2-сағат).

№5 Зертханалық жұмыс. Биполярлы және өрісті транзисторларды зерттеу (2-сағат).

№6 Зертханалық жұмыс. Биполярлы транзисторлармен құрылған резистивті күшейткіш (2-сағат).

№7 Зертханалық жұмыс. Өрісті транзистормен құрылған күшейткіш (2-сағат).

№8 Зертханалық жұмыс. Операциялық күшейткіш (2-сағат).

№9 Зертханалық жұмыс. Гармониялық және импульстық процестердің генераторлары (2-сағат).

№10 Зертханалық жұмыс. Интегралдық микросхемалар мен құрылған логикалық элементтер (2-сағат).

№11 Зертханалық жұмыс. Әртүрлі құрылымдағы триггерлерді зерттеу (2-сағат).

№12 Зертханалық жұмыс. Цифрлық құрама құрылымдар (2-сағат).

№13 Зертханалық жұмыс. Цифрлық мағлұматтардың санауыштары, регистрлері (2-сағат).

№14 Зертханалық жұмыс. Аналогты-цифрлы түрлендіргіш (2-сағат).

№15 Зертханалық жұмыс. Цифрлы-аналогты түрлендіргіш (2-сағат).

№16 Зертханалық жұмыс. Айнымалы тоқтың түзеткіштері (2-сағат).

Пән бойынша СОӨЖ тапсырмаларының орындалу және тапсырылу графигі

6 семестр:

СОӨЖ тақырыптары (22,5 сағат)





Тақырыбы

Тапсырманың мазмұны

Бақылау түрі

Балл (мах)

Жұмыс тапсыру мерзімі

1

Радиотехникалық сигналдар мен хабарлар

Теориялық материалды меңгеру

Конспект

4

2 апта

2.

Детерминантты сигналдардың радиоэлектрондық сызықты тізбектерге әсері

Теориялық материалды меңгеру

Конспект

4

3 апта

3.

Бейсызықты және параметрлік тізбектердің радиоэлектроникада қолданылуы

Теориялық материалды меңгеру

Конспект

4

4

апта


4.

Сигналдарды дискретті өңдеу жолдары

Теориялық материалды меңгеру

Конспект

4

5

апта


5.

Радиосигналды түрлендіру

Теориялық материалды меңгеру

Конспект

4

6

апта


6.

Радиосигналдарды тасымалдау және қабылдау принциптері

Теориялық материалды меңгеру

Конспект

4

7

апта


7.

Теледидар көріністерін тасымалдау және қабылдау принциптері

Теориялық материалды меңгеру

Конспект

4

8

апта


8.

Дыбыс жазудың және дыбыс өндірудің физикалық негіздері

Теориялық материалды меңгеру

Конспект

4

9

апта


9.

Радиолокация, радиоастрономия және ғарыштық байланыс

Теориялық материалды меңгеру

Конспект

4

10

апта


10.

Төртполюсті тізбектер теориясы

Теориялық материалды меңгеру

Конспект

4

11

апта


11.

Резистивті күшейткіштің тізбектерін есептеу

Теориялық материалды меңгеру

Конспект

4

12

апта


12.

Автогенератордың тізбектерін есептеу

Теориялық материалды меңгеру

Конспект

4

13

апта


СӨЖ тапсырмасы (45 сағат)



Тақырыбы

Тапсырманың мазмұны

Бақылау түрі

Балл

(мах)


Жұмыс тапсыру мерзімі

1

Радиобайланыстың даму тарихы

Өздігінен теориялық материалдарды Меңгеру

Конспект

4

2 апта

2.

Тербелмелі контурлардың элементтері

Өздігінен теориялық материалдарды Меңгеру

Конспект

4

3 апта

3.

Желідегі қума және тұрғын толқындар

Өздігінен теор. материалдарды Меңгеру

Конспект

4

4 апта

4.

Элекңтровакуумды және ионды приборлар

Өздігінен теориялық материалдарды Меңгеру

Конспект

4

5 апта

5.

Фотоэлектрондық приборлар

Өздігінен теориялық материалдарды Меңгеру

Конспект

4

6 апта

6.

Электронды-сәулелі приборлар

Өздігінен теориялық материалдарды Меңгеру

Конспект

4

7 апта

7.

Антенналар

Өздігінен теориялық материалдарды Меңгеру

Конспект

4

8 апта

8.

Сызықты емес электрондық құрылғылар

Өздігінен теориялық материалдарды Меңгеру

Конспект

4

9 апта

9.

Сызықты емес электрондық құрылғылар

Өздігінен теориялық материалдарды Меңгеру

Конспект

4

10 апта

10.

Электрондық құрылғыларды жобалау

Өздігінен теориялық материалдарды Меңгеру

Конспект

4

11 апта

11.

Кванттық электроника

Өздігінен теориялық материалдарды Меңгеру

Конспект

4

12 апта

12.

Пьезоэлектроника, акустоэлектроника, магнитоэлектроника

Өздігінен теориялық материалдарды Меңгеру

Конспект

4

14 апта

Білімді бағалау жөніндегі ақпараттар:

Студенттің білімін бағалау мынандай түрлерден тұрады: ағымдық, межелік және қорытынды бақылау. Жалпы курс бойынша жасалатын зертханалық жұмыстар бойынша және бақылау жұмыстары мен тестілеу бойынша ағымдық бақылау қарастырылған. Ағымдық бақылаудың барлық түрі бойынша 5 балдық жүйе қолданылады. Студенттің пәнді меңгергендігін оқытушы бағалайды. Студенттің жұмысын бағалаудың төрт мүмкін деңгейі қарастырылады: Оқу курсы аяқталғанда қорытынды бақылау түрі – емтихан.



  • Репрадуктивті көмектесу арқылы (тану, қайталау);

  • Репрадуктивті көмексіз (еске сақтау және типтік есептерді шығаруға қолдану);

  • Эвристикалық (типтік емес, қиын есептерді шығару);

  • Творчестволық (оқу-зерттеу немесе ғылыми-зерттеу жұмыстары барысында проблемалық есептерді шығару)

Осы білім деңгейлеріне сәйкес баға қойылады. Бірінші деңгей – 3(қанағаттанарлық), екінші деңгей – 4 (жақсы), үшінші деңгей -5 (өте жақсы) – ке бағаланады.

Студенттің семестр кезіндегі алатын ең үлкен балы – 60.

Еңбек тәртібін бұзған кезде және жұмысты уақытында тапсырмаса студентке айып санкциясы салынады:


  • Сабаққа кешіксе – 1 балл шегеріледі;

  • Лекция сабағына қатыспаса – 2 балл шегеріледі;

  • Зертханалық сабаққа қатыспаса – 4 балл шегеріледі;

  • Жұмысты уақытында тапсырмаса - 1 балл шегеріледі.

Бірінші межелік бақылаудың қорытындысы семестрдің 7 апта негізінде шығарылады; екінші межелік бақылаудың қорытындысы 15 апта негізінде шығарылады және қорытынды болып есептеледі;

Егер рейтинг бақылау нәтижесі 50% жоғары болса, студент емтиханға жіберіледі.

Қорытынды баға мынадан тұрады:

Межелік бақылау – 60 %



Емтихан – 40 %



ИЭ – процентпен берілген емтихан бағасы;

РИ – процентпен берілген межелік бақылау қорытынды бағасы;

Э – емтиханның проценттік бағасы;

0,6 және 0,4 – коэффициенттер

Қорытынды баға кестеде көрсетілгендей цифр және әріп түрінде жазылады.



(1 кесте).

Баға

Мәні

Балл

Процент, %

A
Өте жақсы

4,00

95-100

A-

3,67

90-94

B+
Жақсы

3,33

85-89

B

3,00

80-84

B-

2,67

75-79

C+

Қанағаттандырарлық



2,33

70-74

C

2,00

65-69

C-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,00

50-54

F

Қанағаттанарлықсыз

0,00

0-49

1.11 Курс саясаты. Студентке қойылатын талаптар:

Сабаққа қатысу: дәріс, машықтаны сабақтарына қатысу міндетті түрде. Қандайда бір себептермен сабақты босататын жағдайда студент өз бетімен жұмыс тақырыптарын дәл уақытында өткізу қажет, ал босатылған сабақтар тақырыбы бойынша бақылау жұмысын жазу немесе тест тапсыру керек.

Мінез-құлық: сабақ уақытында үнемі тәртіп бұзған студент аудиториядан шығарылып жіберіледі немесе бүкіл курс бойынша баға қойылады.

Бақылау тапсырмалары: Міндетті түрде оларды дәл уақытында орындап тапсыру керек. Уақытынан кешіктріліп тапсырылған тапсырмалар автоматты түрде төмендетіліп бағаланады.

Межелік аттестация: Сабаққа қатысу, өз бетімен жұмысты дәл уақытында өткізу, сабақ кезінде ауызша және жазбаша түрінде тапсыру, межелік бақылау нәтижесінде қойылады.

Көшіру мен плагиат: кез келген көшіріп алу немесе плагиат (басқа студенттердің дайын тапсырмаларымен шығарылған есептерін қолдану) анықталатын болса, студент аудиториядан шығарылып жіберіледі немесе бүкіл курс бойынша «қанағаттанғысыз» деген баға қойылады.



Емтихан: Қорытынды ауызша емтиханға пән бойынша қойылатын ең жоғарғы балға 50% студенттер жіберіледі. Емтихан кезінде студент ұсынылған 2 сұрақ материалы бойынша жауап берілуі және курс бойынша берілген есепті шығару керек.

7. ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗДАНДЫРУ КАРТАСЫ


Кесте 4 - Оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыздандыру картасы

Оқулықтардың, оқу-әдістемелік құралдардың атаулары

Экзем-пляр саны

Студенттер саны

Қамтамасыз-дандыру


пайызы

1

2

22

4


Нефедов В.И. Основы радиоэлектроники. - М.: Высшая школа, 2000, 400с.

1

10

10


Хотунцев Ю.Л., Лобарев А.С. Основы радиоэлектроники. - М.: АГАР. 1998, 282с.

1


10

10


Журавлева Л.В. Радиоэлектроника. –М.: Высшая школа, 2005г

20


10

100


Элементарный учебник физики, ч. III., под ред, Г. С. Ланд-сберга. Физматгиз, М., 1965 г.


1


10

10


Мукашев К.М. Цифровая электроника (лабораторный практикум). –А.: АГУ им. Абая, 2000, 156с.

36


10

100


Бобровников Л.З. Радиотехника и электроника. – М.: Недра. 1990, 374с.

2


10

20


К- Айманов. Элементы автоматики и телемеханики в курсе физики средней школы, изд. АПН РСФСР, М., 1963 г.


1

10

10


Калабеков Б.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы.-М.:Телеком, 2000, 336с.


3

10

30


Гусев В.Г., Гусев Ю.М. Электроника и микропроцессорная техника. –М.: Высшая школа, 2006.


1

10

10


Ушаков В.Н. Основы аналоговой и импульсной техники, М.: Высшая школа, 2004.


1

10

10


Мукашев К.М., Шадинова К.С., Аязбаева Т.А. Основы автоматики и микроэлектроники (лабораторный практикум). –А.: АГУ им. Абая, 2003, 256с.


1

10

10


Бобич Н.П., Жуков Н.А. Компьютерная схемотехника, 2004.



10

10

100



8. ӘДЕБИЕТ

8.1 Негізгі:

  1. Нефедов В.И. Основы радиоэлектроники. - М.: Высшая школа, 2000, 400с.

  2. Хотунцев Ю.Л., Лобарев А.С. Основы радиоэлектроники. - М.: АГАР. 1998, 282с.

  3. Ушаков В.Н. Основы аналоговой и импульсной техники, М.: Высшая школа, 2004.

  4. Журавлева Л.В. Радиоэлектроника. –М.: Высшая школа, 2005г.

  5. Бобровников Л.З. Радиотехника и электроника. – М.: Недра. 1990, 374с.

  6. Мукашев К.М. Цифровая электроника (лабораторный практикум). –А.: АГУ им. Абая, 2000, 156с.

  7. Мукашев К.М., Шадинова К.С., Аязбаева Т.А. Основы автоматики и микроэлектроники (лабораторный практикум). –А.: АГУ им. Абая, 2003, 256с.

  8. Калабеков Б.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы.-М.:Телеком, 2000, 336с.

  9. Гусев В.Г., Гусев Ю.М. Электроника и микропроцессорная техника. –М.: Высшая школа, 2006.

  10. Бобич Н.П., Жуков Н.А. Компьютерная схемотехника, 2004.


8.2 Қосымша:

  1. К- Айманов. Элементы автоматики и телемеханики в курсе физики средней школы, изд. АПН РСФСР, М., 1963 г.

  2. Л. И. Анциферов. Определение постоянной Планка, в кн. «Физический эксперимент в школе», вып. 3, изд. «Просвеще­ние», М., 1966 г.

  3. И. Г. Бергельсон и др., Современные приемно-усилительные лампы, изд. «Советское радио», М., 1967 г.

  4. В. М. Большое. Электронное реле времени. Госэнергоиздат, М., 1958 г.

  5. В. И. Гапонов. Электроника, ч. I. Физматгиз. М., 1960 г.

  6. В. Г. Герасимов и др. Основы промышленной электроники, изд. «Высшая школа». М., 1969 г.

  7. А. Ф. Городецкий, А. Ф. Кравченко. Полупроводниковые при­боры, изд. «Высшая школа», М., 1967 г.

  8. Г. С. Дамаев. Фотоэлектрический метроном, в кн. «Сборник по методике и технике физического эксперимента», Учпедгиз, М., 1960 г. Ә9. И. П. Жеребцов. Основы электроники, изд. «Энергия», М., 1967 г.

  9. И. П. Жеребцов. Радиотехника, изд. «Связь», М., 1965 г. ӘП. А. А. Зворыкин и др., История техники. Соцэкономгиз, М., 1962 г.

  10. С. Г. Калашников. Электричество, Гостехиздат, М., 1964 г. Ә13. Н. В. Кашин. Курс физики, ч. III, Учпедгиз, М., 1965 г. Ә14. К. Т. Колин и др. Основы телевидения, изд. «Связь», М., 1967 г.

  11. А. В. Кортнев и др. Практикум по физике, изд. «Высшая школа» М., 1965 г.

  12. Квантовая физика и твердое тело (выпуск 20 серии брошюр «Новое в жизни, науке и технике»), изд. «Знание», М, 1966 г.

  13. П. С. Кудрявцев, И. Я. Конфедератор. История физики и техники, изд. «Просвещение», М., 1965 г.

  14. В. И. Лихтман. Новое в учении о твердом теле, журн. «Фи­зика в школе», № 3, 1960 г.

  15. 5. Ю. Миргородский. Универсальная приставка к осцилло­графу, журн. «Физика в школе», № 3, 1960 г.

  16. Д. Полянина. Демонстрации на лекциях по электротехнике и радиотехнике, Учпедгиз, М., 1963 г.

  17. К. А. Путилов. Курс физики, ч. II. Физматгиз, М., 1962 г.

  18. М. Пруслин, М. А. Смирнова. Радиотехника и электро­техника, изд. «Высшая школа», М., 1968 г.

  19. В. Г. Разумовский, С. Я. Шамаш. Изучение электроники в курсе физики средней школы, изд. «Просвещение», М, 1968 г.

  20. Журналы «Радио».

  21. А. А. Соколов. Основы электроники, Профтехиздат, М., 1962 г.

  22. М. С. Соминский. Полупроводники, изд. «Наука», Л., 1967 г.

  23. В. Я. Соловьев. Осциллографические измерения, изд. «Энер­гия» М., 1968 г.

  24. Успехи физических наук (выпуск 17 серии брошюр «Новое в жизни, науке и технике»), изд. «Знание», М., 1965 г.

  25. В. П. Усик, и др., Методическое пособие к лабораторным ра­ботам по электротехнике», ч. III., К., 1968 г.

  26. Журн. «Физика в школе», № 4, М., 1960 г.

  27. Журн. «Физика в школе» № 1, 1963 г,

  28. Д. А. Франк-Каменецкий. Плазма — четвертое состояние ве­щества, Атомиздат, М., 1968 г.

  29. В. Т. Чернышевский. Осциллограф из неполноценного кине­скопа, в кн. «Физический эксперимент в школе», вып. 3, изд. «Просвещение», М., 1966 г.

  30. В.Т.Чернышевский. Универсальный электронный прибор, в кн. «Физический эксперимент в школе», вып. 3, изд. «Про­свещение», М., 1966 г.

  31. С. Я. Шамаш. Методика изучения электрического тока в га­зах, журн. «Физика в школе», № 5, 1967 г.

  32. Шахмаев И. М., Каменецкий С. Е., Демонстрационные опыты по электричеству, Учпедгиз, М., 1963 г.

  33. Н. М. Шахмаев. Оборудование кабинета физики с электро­технической лабораторией, изд. АПН СССР, М., 1962 г.

  34. В. Ф. Шилов. Опыты по электричеству с, неоновой лампой МН-3, журн. «Физика в школе», № 6, 1968 г.

  35. Элементарный учебник физики, ч. III., под ред, Г. С. Ланд-сберга. Физматгиз, М., 1965 г.

жүктеу 409,89 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау