Эмердженттік немесе эмергенттік (ағылшын сөзі: emergent –кенеттен пайда болатын ) – қандай да бір жүйеге тән ерекше қасиеттері, бірақ оның жеке элементтеріне тән емес.
ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР
Негізгі әдебиеттер:
Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы /Егемен Қазақстан, 27.07.2007 ж.
Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы. - Астана, 2010. - 105 б.
Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы. - Астана,2016.
Абитаева Р.Ш. Развитие управленческой компетентности руководителей организаций образования в системе повышения квалификации – Диссертация на соискание ученой степени…к.п.н. – Караганда, 2010. C. 204
Аганина Қ.Ж. // Мектептегі экономикалық білім негіздері. Алматы , 2011.-150 б.
Американские буржуазные теории управления (критический анализ) / Под ред. Б. З. Мильнера, Е. А.Чижова. -М., 1978.
Анисимова Т.С. Управление образовательными системами: Методическое пособие для студентов. - СГПИ, 2002.
Антоненко Н.В. и др. Введение в управление. -М., 2002.
Баймолдаев Т.М. Мектепішілік басқаруды ұйымдастыру құрылымы. - Алматы, 2005.
Баймолдаев Т.М. Педагогический менеджмент и современное управление школой.-Алматы, 2001.
Баймолдаев Т.М., Безруков В.И., Носков И.А., Соловова Н.А. Педагогический менеджмент и управление развитием образования. Коллективная монография. -Алматы-Самара, 2007. -466 с.
Баймолдаев Т.М., Безруков В.И., Носков И.А. Научное управление развитием школы. -Алматы-Самара, 2007.-186 с
Банщикова Т.Н. Профессиональная готовность педагога к управлению педагогическим процессом // Сб. науч. трудов Северо-Кавказского гос. технического университета. Сер. «Гуманитарные науки». – 2005. – №2 (14) // http://www.ncstu.ru.
Баярыстанова Э.Т. Білімдегі менеджмент негіздері: Оқу құралы.
- Ақтау, 2010. -87 б.
Белкин А.С. Основы педагогических технологий: Краткий толковый словарь. - Екатеринбург, 1995.
Бердалиев К.Б., Өмірзаков С.П., Есенгазиев Б.К., Ерғалиев Қ.Р. Басқару негіздері. -Алматы, 1997.
БердалиеваН., Байболенова Л.А., Балошо Қ.Т. Ақпараттық менеджмент негіздері. -Алматы, 2000.
Большой энциклопедический словарь.-М.:Большая росс.энциклопедия. - СПб.: Норинт, 1998. -1456 с.
Ботавина Р.Н. Этика Менеджмента. -М.: «Финансы и статистика»,
2001.
Бузаубакова К.Д., Ахметова А.Н.Педагогикалық менеджмент және қазіргі мектепті басқару. Оқу құралы. -Тараз: ТарМПИ, 2015. - 156 б.
Бұзаубақова К.Ж. Білім сапасы менеджментінің жүйесі. Оқу құралы. - Тараз: ЖК «Байталиев Е», 2009. - 154 б.
Бұзаубақова К.Ж. Педагогика. Оқулық. -Тараз: ЖК «Байталиев Е», 2019. - 329 б.
Бұзаубақова К.Ж. Педагогикалық шеберлік. Оқулық. -Тараз: ЖК
«Байталиев Е», 2019. -320 б.
Борытко Н.М. Управление образовательными системами: Учебник для студентов педагогических вузов/Под ред. Н.М.Борытко.-Волгоград: Изд-во ВГИПК РО, 2006. -48 с. (Сер. «Гуманитарная педагогика». Вып. 4.
Горинов П. Е. Оценка эффективности управления: предмет, методы, инструменты) // Роль аналитика в управлении компанией. -М.: ИКФ Альт, 2002
//http://www.aup.ru/books/m74/4.html.
Джон В. Ньюстром К. Организационное поведение. -Санкт- Петербург: «Питер-Юг», 2000. -448с.
Жайтапова А.А., Садвакасова З.М., Кабдолданова Б.А. Менеджмент качества в организации образования. -Алматы, 2010. -279 б.
Жәкенова Б., Тәмпішева Қ., Мақсатова Л. Менеджмент негіздері: Оқулық. -Астана: Фолиант, 2007. -260 б.
Жексенбаева У.Б. Компетентностно-ориентированное образование в современной школе. Учебно-методическое пособие. -Алматы, 2009. -178 с.
Журавлева Л.В. Практические основы профессиональной подготовки менеджеров образования . -Сургут, 2000.
Инструкция по организации и проведению государственной аттестации организаций образования. N109, 05.03.2008.
Исаева З.А. Подготовка менеджеров образования в высшей школе: Монография. -Алматы: Қазақ университеті, 2005. -135 с .
Исламгулова С.К. Управление развитием школы: технологический аспект. Учебно-методическое пособие.- Алматы: ИК ПКСО, 2010.- 300 с.
История менеджмента / Под ред. Д. В. Валового. -М., 1997.
Кабаченко Т.С. Психология управления. -М., 2000.
Ковалишина Г.В. Системный подход в оценке эффективности управления фирмой // Аудит и финансовый анализ. -2002. -№ 2.- http://auditfi n.eom/fi n/2002/2/rkovalishina/rkovalishina.asp
Козыбаев Е.Ш. Научно-педагогические основы управления современной высшей школой на основе менеджмента в условиях многоуровнего образования. -Шымкент: Mеждународный казахско-турецкий университет им.Х.А.Ясави, 2006.
Конфликтология. Учебное пособие. Сост. Буртовая Е.В. -М., 2002.
Коробко В.И. Менеджмент организации . - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.
-383 с.
Крыжко В.В.. Психология в практике менеджера образования. СПб,
«КАРО», 2001.
Құнанбаева Д.Ә. Ұйымдастырушылық мінез-құлық: Оқу құралы. - Алматы: Қазақ университеті, 2012. - 256 б.
Майоров А. Н. Мониторинг в образовании. -СПб.: Образование и культура, 1998. – 334 с.
Маслов Е. В. Управление персоналом предприятия // Библиотека Воеводина http://enbv.narod.rU/text/Econom/maslov/str/l 5 .html.
Менеджмент в управлении школой. Учебное пособие / Под ред. Т.И.Шамовой. -М., 2000.
Минажева Г.С. Стратегия развития высшего образования в Европе/ Г.С.Минажева, А.А.Нурмагамбетов, З.Б.Салкынбаев.- Алматы: Қазақ университетi, 2004.- 154 с.
Морозов А.В. Управленческая психология. - М.: Трикста, 2005.
Моисеев А.М., Моисеева О.М. Основы стратегического управления школой: учебное пособие. - М.: Центр педагогического. образования, 2008. -256 с.
Нарибаев К.Н, Аганина К.Ж. Турабаев Г.К., Утебаева Н.М. Менеджмент с сфере образования. Учебное пособие. -Алматы, 2012. -140 c.
Нарибаев К.Н. Джумабаев А.С. Менеджмент: Учебное пособие. - Алматы: Қазақ университеті, 1998.
Нарибаев К.Н. Реформа высшего образования в Казахстане. - Алматы, 2013. -390 с.
Омарова В.К., Рачинская Н.П., Баринова О.Н., Шевченко Л.В. Педагогический менеджмент и управление современной школой (учебно- методическое пособие). -Алматы: ИП «Отан», 2014. -252 с.
Паньшина Т. В. Мониторинг качества образования: Учеб. пособие.- Алматы, 2007. -104 с.
Полонский В. М. Словарь понятий и терминов по законодательству РФ об образовании. -М., 1995.
Портнов М.А. Азбука школьного управления. -М.: Просвещение,
1991.
Рахымбаев А. Б., Сабатаева Б.О. Менеджмент. - Алматы, 2006.
Рикки У.Гриффин. Менеджмент.12-басылым. «Ұлттық аударма
бюросы» қоғамдық қоры,2018 ж. -768 б.
Розанова В.А. Психология управления. -М., 1997.
Руководство по проведению самооценки вуза. -Астана: Национальный аккредитационный центр МОН РК. Т. IV. -2009. -152 с. - (Серия методических изданий «Библиотека ректора»).
Садвакасова З.М. Мировые концепции менеджмента для организации образования. Учебное пособие -Алматы, 2010. -298с.
Салина Р.М. Словарь-справочник терминов и понятий по научно- педагогической информации / Р.М.Салина. -Алматы, 2004. -78 с.
Сергеева В.П. Управление образовательными системами. -М., 2000.
Симонов В.П.Педагогический менеджмент. 50 ноу-хау в области управления образовательным процессом. Учебное пособие.-М.:Российское педагогическое агентство, 1995. - 226 с.
Системы менеджмента качества. Международный стандарт.Требования ISO 9001:2008. -31 с.
Системы менеджмента качества: Основные положения и словарь: ISO 9000:2008. -21 с.
Солонин С. И. Качество образования: проблемы и задачи изменения внутренней среды ВУЗа// Университетское управление: практика и анализ. – 2003. - № 2(25). - С. 64-69.
Статт Д. Психология и менеджмент. -М.: Эксмо, 2003.
Столяренко Л.Д. Психология управления. -М., 1994.
Субетто А.И. Качество образования: проблемы оценки и мониторинга// Стандарты и качество. -2000. - №2. -С. 62-66.
Симонов В.П.Педагогический менеджмент: НОУ-ХАУ в образовании: Учеб. пособие. - М.: Высшее образование: Юрайт, 2009. -357 с.
Солнцева Н.В. Управление в педагогической деятельности: учебное пособие. -М.: Флинта, 2012-115 с. // ЭБС «Книгафонд» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http//www.knigafond.ru.
Паньшина Т.В. Айтпаева Ж.Ж. Педагогикалық менеджмент. Оқулық.
-Алматы, 2012.
Селезнева Е.В. Лидерство: учебник и практикум для академического бакалавриата. - М.: Издательство Юрайт, 2015. -429 с.
Управление качеством образования: Практикоориентированная монография и методическое пособие /Под ред. М.М.Поташника. -М.: Пед.общество России, 2000. -448 с. (Менеджмент в образовании).
Управление персоналом: учебник / под ред. Т.Ю.Базарова, Б.Л. Еремина. -М.: 1999. http://www.aup.ru/books/m 152/1 2.htm
Шамова Т.И. и др. Управление образовательными системами. -М.,
2002.
Шишковский В.И. Менеджмент качества образования в высшем
учебном заведении: учеб.пособие .-Томск, 2001. -40 с.
Шишов С.Е. Мониторинг качества образования в школе. -М.: Педагогическое общество России, 1999. -320 с.
Гончаров М.А. Методологические основы менеджмента в сфере образования // Знание. Понимание. Учение. -2009. - №1. -С.-174-178.
Шамова Т.И. Управление образовательными системами: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся спец. «Педагогика и психология»,
«Педагогика» . - М.:AcademiA, 2007. -385 с.
Лазарев В.С. Управление инновациями в школе. Учебное пособие.
-М.: Центр педагогического образования, 2008. -352 с.
Лаврентьева Н.Б., Нечаева А.В. Педагогическая этика: Учебное пособие. -Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2010.-155 с.
Филонович С.Р. Лидерство и практические навыки менеджера. Модульная программа для менеджеров. -М.: Инфра, 2002.
Фридман Л.М. Педагогический опыт глазами психолога: книга для учителя.-М.: Просвещение, 1987. - 224 с.
Эффективные технологии управления инновациями /Сост. Н.М.Борытко и др. -Волгоград: Учитель, 2015. -161 с.
Цветков В.Л. Психология конфликта. От теории к практике: учебник пособие для студентов вузов. -М.: Изд. Юнита-Дана, 2013.-813 с.
Этика руководителя /http://www.rhr.ru/index/tesaurus/7551,0.html
Достарыңызбен бөлісу: |