87
2-аралық бақылаудың сұрақтары
1.
«Сандар жəне өлшемдер» мазмұндық-əдістемелік желі материалдарын
оқыту технологиясы: сандарды концентрлер бойынша оқыту.
2.
«Сандар жəне өлшемдер» мазмұндық-əдістемелік желі материалдарын
оқыту технологиясы: қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық жəне терімділік
қасиеттері; көбейтудің үлестірімділік қасиеті; 0 мен 1-дің қасиеттері.
3.
«Сандар жəне өлшемдер» мазмұндық-əдістемелік желі материалдарын
оқыту технологиясы: «ерекше» (нөл жəне бірмен байланысты), кестелік жəне
кестеден тыс жағдайлардағы ауызша есептеу тəсілдері.
4.
«Сандар жəне өлшемдер» мазмұндық-əдістемелік желі материалдарын
оқыту технологиясы: жазбаша арифметикалық амалдар алгоритмі.
5.
«Сандар жəне өлшемдер» мазмұндық-əдістемелік желі материалдарын
оқыту технологиясы: ұзындық, масса, сыйымдылық, уақыт, аудан, көлем,
монеталар мен купюралар; шамалардың өлшем бірліктері мен арақатынасы;
сан шаманы өлшеудің нəтижесі ретінде, шамалар мəніне амалдар қолдану;
6.
«Сандар жəне өлшемдер» мазмұндық-əдістемелік желі материалдарын
оқыту технологиясы: шаманың үлесі жəне оларды салыстыру; шамалардың
өзара байланысы жəне тəуелділік, бөлшектер.
7.
Сандарға амалдар қолдану тəсілдерін кезеңдер бойынша оқыту жəне
есептеулер орындау пəндік құзыреттіліктерін қалыптастыру технологиясы.
8.
«Алгебра элементтері» мазмұндық-əдістемелік желі материалдарын
оқыту технологиясы: санды теңдік жəне санды теңсіздік; санды өрнек,
өрнектің мəні, өрнектердегі амалдарды орындаудың рет тəртібі, əрпі бар
өрнек, өрнектерді қарапайым теңбе-тең түрлендірулер, теңдеулер жəне оларды
шешу тəсілдері.
9.
«Алгебра элементтері» мазмұндық-əдістемелік желі материалдарын
оқыту технологиясы: есепті алгебралық тəсілмен шешу.
10.
«Геометрия элементтері» мазмұндық-əдістемелік желі материалдарын
оқыту технологиясы: қарапайым геометриялық фигуралар, олардың қасиеттері
мен белгіленуі; қарапайым геометриялық салулар; геометриялық мазмұнды
есептер.
11.
«Геометрия элементтері» мазмұндық-əдістемелік желі материалдарын
оқыту технологиясы: геометриялық шамалар (фигураның периметрі, ауданы
мен көлемі) жəне көпбұрыштардың периметрлерін, тік төртбұрыштың
(шаршының) ауданын, тік бұрышты параллелепипедтің (текшенің) көлемін
есептеп табу.
12.
«Математикалық
модельдеу»
мазмұндық-əдістемелік
желі
материалдарын
оқыту
технологиясы:
амалдардың
мəн-мағынасы;
математикалық символика; арифметикалық амалдардың компоненттері мен
нəтижелері; өзара кері амалдар.
13.
«Математикалық
модельдеу»
мазмұндық-əдістемелік
желі
материалдарын оқыту технологиясы: «есеп» ұғымы; жай (əр амалдың мəн-
мағынасын ашуға, айырмалық жəне еселік салыстыруға, шамалар арасындағы
88
байланыстар мен тəуелділікке негізделген, «үлес» ұғымымен жəне
пропорционал шамалармен байланысты) есептер; кері есептер;
14.
«Математикалық
модельдеу»
мазмұндық-əдістемелік
желі
материалдарын оқыту технологиясы: жай есептер.
15.
«Математикалық
модельдеу»
мазмұндық-əдістемелік
желі
материалдарын оқыту технологиясы: құрама есептер.
16.
«Математикалық
модельдеу»
мазмұндық-əдістемелік
желі
материалдарын оқыту технологиясы: геометриялық мазмұнды есептер;
шығармашылық əрекетпен байланысты тапсырмалар.
17.
«Математикалық
модельдеу»
мазмұндық-əдістемелік
желі
материалдарын оқыту технологиясы: есепті арифметикалық, алгебралық,
графикалық жəне практикалық тəсілмен шешу.
18.
«Жиын.
Логика
элементтері»
мазмұндық-əдістемелік
желі
материалдарын оқыту технологиясы: жиындар, логика элементтері, жиындар
жəне олармен орындалатын амалдар, пікірлер, тізбектер, нысандар
комбинациялары.
Ұсынылатын əдебиет тізімі:
Негізгі əдебиеттер:
1.
Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру
стандарты (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім). – Астана, 2010.
2.
Жалпы білім беретін мектептің 1-4 сыныптарына арналған «Математика»
оқу бағдарламасы – Астана, 2013. –18 б.
3.
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2016 жылғы 13 мамырдағы №292
қаулысымен бекітілген Мектепке дейінгі тəрбие мен оқытудың жалпыға
міндетті мемлекеттік стандарты;
4.
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2015 жылғы 25 сəуірдегі №327
қаулысымен бекітілген Бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті
стандарты;
5.
Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрінің 2013 жылғы 3
сəуірдегі № 115 бұйрығымен бекітілген «Математика-1-4-сыныптар» оқу
пəнінің үлгілік оқу бағдарламалары;
6.
«Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрінің 2013 жылғы 3
сəуірдегі №115 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы» Қазақстан Республикасы
Білім жəне ғылым министрінің 2014 жылғы 15 шілдедегі №281 бұйрығымен
бекітілген
«Математика-1-4-сыныптар»
оқу
пəнінің
үлгілік
оқу
бағдарламалары;
7.
«Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрінің 2013 жылғы 3
сəуірдегі №115 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы» Қазақстан Республикасы
Білім жəне ғылым министрінің 2015 жылғы 18 маусымдағы №393
бұйрығымен бекітілген жалпы білім беретін пəндердің үлгілік оқу
бағдарламалары;
8.
«Білім беру ұйымдарында пайдалануға рұқсат етілген оқулықтардың, оқу-
əдістемелік кешендердің, оқу құралдарының жəне басқа да қосымша
əдебиеттердің, оның ішінде электрондық жеткізгіштердегі тізбесін бекіту