Тараз мемлекеттік педагогикалық институты
Ф 15-38/2-1-051
Элективті пәндер каталогы
Академиялық мәселелер жӛніндегі департамент
451 беттің 306 беті
СМЖ «Оқу-әдістемелік»
ҮК НҮ 07-2011
Баспа 2. Дана №1
2 КУРС
(Жеделдетілген, арнайы-орта білім негізінде)
3 семестр - 17 - кредит
Цикл
Код
Пән атауы
Кр
Цикл
Код
Пән атауы
Кр
Міндетті компонент – 10 кредит
Таңдау компонет - 7 кредит
Жалпы
білім
беру
пәндері
Fil 2102
Философия
2
Базалық
пәндер
TTPPS2205
MRO 3205
SOM 3205
Психологиялық-
педагогикалық қолдауын
теориясы мен
технологиясы
Шет
тілін
арнайы
бағытталған
мақсатта
оқыту әдістемесі Ерте
жастан оқыту әдістемесі
2
ОР2107
Құқық негіздері
1
Базалық
пәндер
Etn 2203
Этнопедагогика
1
Sam2205
Ӛзін-ӛзі тану
1
VFShG
2206
Жасерекшелік
физиологиясы
және
мектеп
гигиенасы
1
BOIYa
2208
PKIY2208
Базалық негізгі шет тілі
(деңгей В1)
Негізгі шет
тілінің тәжірибелік
курсы (деңгей В1)
3
MIO3209
Методика
преподавания
иностранных
языков
2
Кәсіптен
діру
пәндері
VIYa(V)
2302
Екінші
шет
тілі
(деңгей В2)
2
Str2212
Lin2212
Елтану (негізгі тіл)
Лингвоелтану
2
4 семестр – 12 кредит
Міндетті компонент – 4 кредит
Таңдау компонент- 8 кредит
Жалпы
білім
беру
пәндері
Pol 2108
Политология
1
Базалық
пәндер
OPO3201
VYa 3201
IMO 3201
12 жылдық мектепте
бейінді оқыту негіздері
Тіл біліміне кіріспе
Тілдік қатысым
мәдениетінің практикумы
2
OET
21088
Экономикалық
теория негіздері
1
BOIYa
2209
PKIY2209
Базалық негізгі шет тілі
(деңгей В2)
Негізгі шетел
тілінің тәжірибелік
курсы (деңгей В2)
3
Базалық
пәндер
Ped 2202
Педагогика
2
VIYa(V)
2210
PUR2210
Шет тілі (екінші)
(деңгей В1)
Екінші
шет
тілінің
тәжірибелік
курсы
(деңгей В1)
2
NТ2213
KV2213
OA2213
Ұлттық дәстүрлер
Ӛлкетану
Акмеология негіздері
1
RAT3212
RNK3212
Екінші шет тілі бойынша
аутентивті
мәтінмен
жұмыс жасау
Екінші шет тілі бойынша
креативті жазу дағдысын
дамыту
2
Lex3306
IYa3306
ST 3306
Лексикология
Тіл атрихы
Салыстырмалы типология
2
Пәннің аты: Психологиялық-педагогикалық қолдаудың теориясы мен технологиясы
Теория и технология психолого-педагогического сопровождения
Theory and technology of psychological and pedagogical accompaniment
Пререквизиттер: Жалпы психология, жас ерекшелік психологиясы, педагогика және педагогикалық
психология.
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты
Ф 15-38/2-1-051
Элективті пәндер каталогы
Академиялық мәселелер жӛніндегі департамент
451 беттің 307 беті
СМЖ «Оқу-әдістемелік»
ҮК НҮ 07-2011
Баспа 2. Дана №1
Постреквизиттер: Әдеп және жантану, ӛзін-ӛзі тану.
Құзіреттілігі: Әлеуметтендіру, даму, оқыту, тәрбиелеу үрдістерінің кӛкейкесті проблемаларын шешуді
үйрету; Кәсіптік таңдау жасауға бағыт беру; Айналадағылармен қарым-қатынас жасауда кездесетін
проблемаларды шешу; Ата-ана, оқушы, педагогтардың психологиялық-педагогикалық құзыреттілігін
дамыту жолдарын қарастыру;
Бағдарламаның қысқаша мазмұны:
Балалалардың даму барысында пайда болатын проблемалардың алдын-алу жолдарын қарастыру;
Әлеуметтендіру, даму, оқыту, тәрбиелеу үрдістерінің кӛкейкесті проблемаларын шешуді үйрету;
Кәсіптік таңдау жасауға бағыт беру; Айналадағылармен қарым-қатынас жасауда кездесетін
проблемаларды шешу; Ата-ана, оқушы, педагогтардың психологиялық-педагогикалық құзыреттілігін
дамыту жолдарын қарастыру; Мінез-құлығы бұзылған балалармен психологиялық жұмыс жүргізудің
технологиясын меңгерту.
Оқу тілі: қазақ, орыс.
Бағдарламаны жетекшісі: п.ғ.к., доцент м.а. Қалматаева А., аға оқытушы Аубакирова С.
Пәннің аты: Шет тілін арнайы бағытталған мақсатта оқыту әдістемесі
Специально-ориентированная методика обучения иностранным языкам
Specially-oriented methods of teaching foreign languages
Пререквизиттері: Орта мектептерде шетел тілін оқытудын қазіргі әдістемесі
Постреквизиттері: Академиялық бағыттағы тіл, Профильдік кәсіби мамандыққа бағытталған шетел
тілінде білім берудің ӛзекті мәселелері, Шетел тілін оқытудағы жаңа технологиялар.
Құзыреттілігі: Шет тілін арнайы бағытталған мақсатта оқыту әдістемесі туралы білімді меңгеру және
алынған білімді тәжірибеде қолдануды үйрену қажет. Шет тілін арнайы бағытталған мақсатта оқыту
әдістемесі бойынша тұжырымдарды болжай білуге, Шет тілін арнайы бағытталған мақсатта оқыту
әдістемесі негізгі ұғымдарынан жан-жақты хабардар ету.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Оқыту модельдері мен оларға сәйкес оқытудың әдістемелік
жүйелері, олардың әлеуметтік тұрғыдае байланыстылығы. Оқытудың грамматикалық моделі және
әдістемелік жүйелер: грамматикалық аударма жүйесі мен аудио-лингвистикалық әдіс.
Оқу тілі: қазақ, орыс.
Бағдарлама жетекшісі: Аға оқытушы,
Мустафина Маржан Абдімажитовна
Пәннің аты: Ерте жастан оқыту әдістемесі мектепалды мекемелерде
Методика раннего обучения в дошкольном учреждении
Methods of Early Learning
Пререквизиттері: Шет тілін
ерте жастан оқыту әдістемесі
Постреквизиттері: Педагогика, Оқытудың жаңа әдістемесі
Құзыреттілігі: Ерте жастан оқыту әдістемесі білімді меңгеру және алынған білімді тәжірибеде
қолдануды үйрену қажет. Ерте жастан оқыту әдістемесі бойынша тұжырымдарды болжай білуге, Ерте
жастан оқыту әдістемесі негізгі ұғымдарынан жан-жақты хабардар ету.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны:
«Әдіс» ұғымының жалпы әдістемелік және арнайы дидактикалық мағыналары. Оқыту модельдері мен
оларға сәйкес оқытудың әдістемелік жүйелері, олардың әлеуметтік тұрғыдае байланыстылығы.
Оқытудың грамматикалық моделі және әдістемелік жүйелер: грамматикалық аударма жүйесі мен аудио-
лингвистикалық әдіс.
Оқу тілі: қазақ, орыс.
Бағдарлама жетекшісі: Аға оқытушы,
Мустафина Маржан Абдімажитовна
Пәннің аты: Базалық негізгі шетел тілі (деңгей B1). Базовый основной иностранный язык
(уровень B1). Basic foreign language (degree B1).
Пререквизиттері: Базалық негізгі шет тілінің А1, А2 деңгейі
Постреквизиттер: Шет тілін арнайы мақсатта оқыту, шет тілін академиялық мақсатта оқыту, шетел
тілін ерте жастан оқыту әдістемесі, Елтану.
Құзыреттілігі: Мамандық іс-әрекетінде «Базалық негізгі шетел тілі (деңгей B1)» пәнінің оқыту
барысында игерілген оқу-білім дағдыларын қолдана білу қабілетін қалыптастыру.
