Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі тараз мемлекеттік педагогикалық институты

 

 

 

 

 

 

       

 

 

Тараз мемлекеттік педагогикалық институты 

Ф 15-38/2-1-051 

 

Элективті пәндер каталогы 

Академиялық мәселелер жӛніндегі департамент 

451 беттің 182 беті 

СМЖ «Оқу-әдістемелік»  

ҮК НҮ 07-2011 

Баспа 2. Дана №1 

Постреквизиттер:  «Экстремальды  жағдайда  мінез-құлық  психологиясы»,  «Экологиялық  психология», 

«Тәуелділіктің алдын-алу мен психологиялық диагностикасы» пәндерін меңгеруіне жағдай жасайды.  

Құзыреттілік:  Коммуникативтік,  әлеуметтік-психологиялық,  әлеуметтік-құқықтық,  ақпараттық  және 

әлеуметтік-тұлғалық  құзыреттілікті  қалыптастыру,  студентердің  конституциялық  құқықтары  мен 

міндеттерін, қауіпсіздікті қамтамасыз етудің құқықтық негіздерін меңгерту; терроризмге қарсы тұрудың 

нормативті-құқықтық базасын білу; 

Пәннің қысқаша мазмұны: Діни экстремизм мен терроризмнің алдын алу қазіргі таңда қоғамда ӛзекті 

және  маңызды  мәселе  болып  табылады.  Студенттерде  антитеррорлық  идеологияны  қалыптастыру 

мақсатында терроризм және діни экстремизмнің бағыттарын, құрылымын оқыту және оның алдын алу 

шараларын ұйымдастыруды меңгерту, ұлтаралық мәдениетаралық қарым-қатынасты дамыту кӛзделеді.  

Оқыту тілі: қазақ, орыс. 

Бағдарлама жетекшісі: Мақашқұлова Г.Б. 

 

Мамандану практикумы (Практикум специализации. Specialization practical work ) 

Пререквизиттер:  Психологтың кәсіби білімі  «Дифференциалды психология», «Мамандыққа кіріспе», 

«Әлеуметтік  психология»  пәндерін білу  

Постреквизиттер:    Білімгердің  оқу  процесінде  алған  білімдері  «Психологиядан  практикум», 

«Эксперименттік психология», «Коррекциялық психология» меңгеруіне жағдай жасайды 

Құзыреттілік:  Эксперименталды  жұмыстың  психологиялық  заңдарының  ғылыми  зерттеуінің  білімін 

және негізгі дағдыларын қабылдау,мамандылық дағды және іскерліктерді қабылдау. 

Бағдарламаның  қысқаша    мазмұны  :    Эксперименталды  психологияға  кіріспе.  Әдіснама,  әдістеме 

туралы  ұғым.  Жалпы  және  арнайы  ғылым  методологиясы.  Эксперименттік  психологияның 

қалыптасуының алғы шарттары. Басқа ғылымдар дамуының эксперименттік психология дамуына әсері. 

Эксперименттік  және  эксперименттік  емес  әдістер,  олардың  тарихы  дамуы,  қазіргі  психологияның 

әртүрлі бӛлімдеріндегі қолданылуы. 

Оқыту тілі: қазақ, орыс. 

Бағдарлама жетекшісі: Оразбаева А. Ш., Қарабекова А.Ж. 

 

Тәуелділіктің алдын-алу мен психологиялық диагностикасы . (Психологическая диагностика и 

профилактика зависимостей. Psychological diagnostics and prevention of dependences). 

Пререквезиттер: « Психология тарихы», «Қ.Р психология ғылымы», «Әлеуметтік психология».    

Постреквизиттер: «Экстремальды жағ-дайда мінез-құлық психологиясы», «Экологиялық психология», 

«Тәуелділіктің алдын-алу мен психологиялық диагностикасы». 

пәндерін меңгеруіне жағдай жасайды. 

Құзыреттілік: тәуелділіктердің алдын алу мәселесінің нақты қолданбалы міндеттерін қарауға, оларды 

шешудің әдістемелік, теориялық негіздерін реттеуге, психолог мамандардың іс-әрекетін ұйымдастыруға 

бағыттайды. 

Бағдарламаның  қысқаша    мазмұны:тәуелділіктердің  алдын  алу  ерекшеліктерін    түсіндіре  отырып, 

девиантты мінез құлық кӛріністерінің  қалыптасу   және даму   ерекшеліктері  туралы,  олардың әр-түрлі 

себептері    туралы,  ол  адамның    іс-әрекетіне,    мінез-құлқына    тигізетін  әсерлерінің    ӛзгешеліктері   

туралы  деректер    беру.    Сонымен  қатар    білімгерлерді  мінез  құлыққа  жағымсыз  ықпал  ететін  

проблемалар  түйінін    психологиялық    тұрғысынан    қазіргі    таңдағы  кӛзқараспен    шешілетін  білімдер 

жиынтығымен қамту. Тәуелділіктің алдын-алу мен анықтау жұмыстарының ерекшелігін айқындау. 

Оқыту тілі: қазақ, орыс. 

Бағдарлама жетекшісі: Сабекова Д. Ә. 

 

Жеткіншектердің ауытқымалы мінез-құлқын коррекциялау. (Коррекция  отклоняющегося 

поведения  подростков. Psychology of the deviatinging behaviour) 

Пререквизиттер: « Психология тарихы», «Қ.Р психология ғылымы», «Әлеуметтік психология».    

Постреквизиттер:  «Экстремальды  жағдайда  мінез-құлық  психологиясы»,  «Экологиялық  психология», 

«Тәуелділіктің алдын-алу мен психологиялық диагностикасы». 

пәндерін меңгеруіне жағдай жасайды. 

 

 

 

 

 

 

       

 

 

Тараз мемлекеттік педагогикалық институты 

Ф 15-38/2-1-051 

 

Элективті пәндер каталогы 

Академиялық мәселелер жӛніндегі департамент 

451 беттің 183 беті 

СМЖ «Оқу-әдістемелік»  

ҮК НҮ 07-2011 

Баспа 2. Дана №1 

Құзыреттілік:  жеткіншектердің  мінез  құлқында  болатын  түрлі  ауытқушылық  мәселелердің  нақты 

қолданбалы міндеттерін қарауға, оларды шешудің әдістемелік,  теориялық негіздерін реттеуге, психолог 

мамандардың іс-әрекетін ұйымдастыруға бағыттайды. 

Бағдарламаның қысқаша  мазмұны:  Жеткіншектердің мінез құлық   психологияның ерекшеліктерін  

түсіндіре  отырып,  девиантты,  аутоагрессивті  мінез  құлық  кӛріністерінің    қалыптасу      және  даму   

ерекшеліктері  туралы,  олардың әр-түрлі себептері  туралы, ол адамның  іс-әрекетіне,  мінез-құлқына  

тигізетін әсерлерінің  ӛзгешеліктері   туралы құнды деректер  беру.  Сонымен қатар  білімгерлерді мінез 

құлыққа  жағымсыз  ықпал  ететін    проблемалар  түйінін    психологиялық    тұрғысынан    қазіргі    таңдағы 

кӛзқараспен    шешілетін  білімдер  жиынтығымен  қамту.  Бұл  пәннің  ерекшелігі  мінез  құлықта  болатын 

ауытқушылық жағдайлардың алдын алу, шешу және болдырмау мәселерін қарастырады. Пәнді меңгеру 

барысында білімгерлердің теориялық білімдерін тереңдетуді, тәжірибелік  іскерлікті шыңдауды мақсат 

етеді.  

Оқыту тілі: қазақ, орыс. 

Бағдарлама жетекшісі: Махашова П.М. 

 

Мамандықтың  бейінді  бағытталған  курсы  (Профильно  ориентированный  курс  специальности. 

Profilie the focused course of specialty ) 

Пререквизиттер: « Психология тарихы», «Қ.Р психология ғылымы», «Әлеуметтік психология».    

Постреквизиттер:  «Экстремальды  жағдайда  мінез-құлық  психологиясы»,  «Экологиялық  психология», 

«Тәуелділіктің алдын-алу мен психологиялық диагностикасы» пәндерін меңгеруіне жағдай жасайды. 

Құзыреттілік:  Пәнді  меңгерту  білімгерлердің  теориялық  білімдерін  тереңдету,  тәжірибелік   іскерлікті 

шыңдауды мақсат етеді. Студенттерге психология мамандығының бейінді бағытталған курсының негізгі 

аспектілері  туралы түсінік беріледі. 

Бағдарламаның  қысқаша    мазмұны:    Осы  пәнді  оқытуда  негізгі  қойылатын  мәселелер  –  

Мамандықтың бейінді бағытталған курсы, оның зерттеу пәні мен әдістері жайлы білім беру, жан-жақты 

талдау жасау.  

Оқыту тілі: қазақ, орыс. 

Бағдарлама жетекшісі: Сматова К.Б. 

 

Психологияны  оқыту  әдістемесі  (Методика  преподавания  психологии.  Metodic  in  teaching 

psychology) 

Пререквизиттер: « Психология тарихы», «Қ.Р психология ғылымы», «Әлеуметтік психология».    

Постреквизиттер:  «Экстремальды  жағдайда  мінез-құлық  психологиясы»,  «Экологиялық  психология», 

«Тәуелділіктің алдын-алу мен психологиялық диагностикасы» пәндерін меңгеруіне жағдай жасайды. 

Құзыреттілік:  Білімгерлердің,  оқытушылардың  және  ЖОО-да  психологияны  оқыту  іс-әрекеттерінің 

психологиялық  ерекшеліктерін  меңгерту,  студенттерде  психологиялық-педагогикалық  ойлауды 

қалыптастыру; жоғары білім беру психологиясындағы жаңалықтарға шолу. 

Бағдарламаның  қысқаша    мазмұны:Білімгерлерге  әр  түрлі  психологиялық-педагогикалық 

білімдердің  маңызы,  практикалық  міндеттерді  шешу  кезіндегі  эвристикалық  мүмкіндіктерді 

пайдалануды  оқытады.  Пән  тұлғаның  жоғары  мектеп  қабырғасында  қалыптасуы  мен  ӛзіндік 

анықталуындағы  оқытуды  ұйымдастыру  жолдарын  қарастыру,  білім  жағдайларын  болжау  және 

диагностикалау мүмкіндіктерін меңгертуді кӛздейді. Білімгер жоғары мектептегі оқу-тәрбие процесінде 

тұлғаның дамуы мен қалыптасу заңдылықтарымен, тұлғаның қалыптасуы мен ӛзіндік анықталуындағы 

оқытуды ұйымдастыру стратегияларымен танысып, білім жағдайларын болжау мен  диагностикалауды, 

оқытушының іс-әрекетін психологиялық, педагогикалық талдауды оқып үйренеді. 

Оқыту тілі: қазақ, орыс. 

Бағдарлама жетекшісі: Сейдалиева Г. Ш. 

 

Психологияны оқытудың интерактивті  әдістері (Интерактивные методы  в обучении психологии. 

Interaction metodic in teaching psychology) 

Пререквизиттер: « Психология тарихы», «Қ.Р психология ғылымы», «Әлеуметтік психология».    

Постреквизиттер:  «Экстремальды  жағдайда  мінез-құлық  психологиясы»,  «Экологиялық  психология», 

«Тәуелділіктің алдын-алу мен психологиялық диагностикасы» пәндерін меңгеруіне жағдай жасайды.