Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы

8 

Бэббидждің 

машинасына арналған 

алғашқы программа 

 

 

9 

 

Герман Холлерит 

Америка 

 

10   

«Марк-1» электр-

механикалық санаушы 

машинасы 

 

 

11   

АҚШ Дж.Моучли және 

Дж.Эккерт 

 

 

12  EDCAS- 

Нейманның 

архитектурасымен 

жасалған ЭЕМ 

 

 

 

13   

КСРО Лебедев 

 

 

 

14   

 

1952-

1953 жж 

 

15   

 

60 жылдары 

 

16   

 

1978 ж 

 

17   

 

2007 ж 

 

.  

2.4-

тапсырма. 

 

а) Объектінің атын өзгерту тәсілдерін жазыңыз (5-кесте): 

 

5-

кесте – Объектіні өзгерту тәсілдері

 

 

1-

тәсіл 

 

 

2- 

тәсіл 

 

 

3- 

тәсіл 

 

 

4- 

тәсіл 

 

 

 

б) Windows негізгі объектілерін атаңыз 

с) объектіні жылжыту мен көшіру әрекеттерінің ретін көрсетіңіз. Ерекше 

әрекеттерді түспен белгілеңіз. 

 

 

 

8 

Объектіні жылжыту 

 

Объектіні көшіру 

1. 

Тышқан көмегімен объектіні белгіле 

1.Тышқан көмегімен объектіні белгіле 

2.  _________________________________ 

 

2._________________________________ 

3.  _________________________________ 

 

3. _________________________________ 

4.__________________________________ 

4. _________________________________ 

 

С деңгейі 

 

2.5-

тапсырма. Сөйлемдерді толықтырыңыз... 

1. Операциялық жүйе – ол... 

2. Программалық қамтамасыз ету – ол.... 

3. Бума – ол... 

4. Белгіше – ол... 

5. Файл – ол.... 

 

2.6- 

тапсырма. «Операциялық жүйелер түрлері» тақырыбына реферат 

дайындаңыз 

 

 

3 Алгоритмдеу және модельдеу  

 

А деңгей 

 

3.1-

тапсырма 

Алгоритм командаларын орындауына қарай нөмірлеңіз (6-кесте) 

 

6-

кесте – Хатты жіберу

 

 

 

Хатты пошта жәшігіне тыстау 

 

Хат, конверт және марканы ал 

 

Бастау 

 

Марканы жабыстыру 

 

Үйден шығу 

 

Конвертті кілейле 

 

Хатты конвертке сал 

 

Хатты бүкте 

 

Конвертке мекенжайды жаз 

3.2-

тапсырма. Келесі әрекеттерді қажетті ретпен қойып, шәй қайнатудың 

алгоритмін жазыңыз (1-сурет): 

1. 

Шәйнекке ыстық су құю 

2. 

Суды қайнату 

3. 

Арнайы грелакамен шәйнекті жабу 

 

9 

4. 

Ақманды қайнатылған су мен шаю  

5. 

Ақманға шәй салу 

6. 

Толық қайнағанша 5 минут күту 

7. 

Шәй дайындау  

 

1-

сурет  – Шәй қою алгоритмі 

 

3.3-

тапсырма  

Жетпейтін  командалар  аттарын  жазыңыз  және  алгоритм  схемасындағы 

тағы  қажетті  бағыттарды  салыңыз,  ИЯ  немесе  ЖОҚ  деген  сөздерді  қоса 

жазыңыз. Бірнеше рет қайталанатын командаларды сызыңыз (7-кесте).

 

 

7-

кесте – Досына қоңырау шал (үй телефонынан)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В деңгейі 

 

3.4-

тапсырма. Келесі жұмыс түрлерінің атқарушыларын 

(орындаушыларын) атаңыз: 

- 

Есік алдын жинау; 

Басы 

Телефонға жақында 

 

 

Телефонды қой 

Жауап күт 

Досыңды телефонға 

шақыруды сұра 

Соңы 

Бос емес 

 

10 

- 

Мектептегі балалардың оқуы; 

- 

Автокөлікті жүргізу; 

- 

Тақтаның алдында жауап беру; 

- 

Тағам дайындау; 

- 

Құжатты баспадан шығару. 

 

 3.5-

тапсырма. Кез келген тағамның дайындалу алгоритмін жазыңыз.  

 

С деңгейі 

 

3.6-

тапсырма. «Сызықты және тармақталу алгоритмдері» тақырыбына екі 

есеп ойланыстырыңыз. Есептің шартын жазыңыз, блок-схема құрыңыз, 

орындаушы және оның ортасын  көрсетіңіз.  

 

3.7-

тапсырма. «Ақ және қызыл кішкене шарларды сұрыптау жұмыстары» 

жұмысына алгоритм құрыңыз.  

 

3.8-

тапсырма. Модель түрлерін атаңыз. 

 

4  

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар  

 

4.1 Қарапайым графиктік редактор 

 

А деңгейі 

 

4.1.1-

тапсырма. Әртүрлі геометриялық фигураларда пайдаланып, робот 

суретін салыңыз. Геометриялық фигуралар: тіктөртбұрыш, шаршы, шеңбер, 

овал, сызық.   

 

4.1.2 -

тапсырма. Қарапайым графиктік редактордың Басты 

қосымшасындағы 

Топтар атын жазыңыз (2-сурет). 

 

 

 

________    __________________     ____________    _________________? 

 

2-

сурет – Құралдар тақтасы 

 

В деңгейі 

 

4.1.3-

тапсырма.  

1. 

Графиктік редакторды іске қосыңыз. Ені 20 см, биіктігі 15 см болатын 

жұмыс аймағын беріңіз.  

 

11