Қазақстан республикасы білім-ғылым порталы гимназия ұстаздарының КӘсіби іс-тәжірибелері шығармашылық еңбектердің іс-тәжірибелік жинағы Алматы, 2016



жүктеу 1,13 Mb.
Pdf просмотр
бет11/38
Дата04.12.2017
өлшемі1,13 Mb.
#2860
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   38

жүректі ұсынып тұрып,бүгінгі 

күніне сәттілік тілейді. Оқушылар 

бір-біріне жақсы тілек тілеп, 

сыныпта жақсы ахуал 

қалыптастырады.

Қызығушылықты ояту

Сөз тапқанға қолқа жоқ. 

Ойнап сөйлесең де, ойлап сөйле. 

Сөз сүйектен өтеді, 

Таяқ еттен өтеді. 

Көз жеткізер, 

Көз жеткізбе генді 

Сөз жеткізер. 

Шешеннің сөзі - мерген, 

Шебердің көзі - мерген. 

- Сөзде қандай құдіретті күш бар?

- Сөзді не арқылы жеткіземіз?

- Сөз мәйегі дегенді қалай 

түсінесіңдер? («Мәйек» сөзінің негізгі 

түбірін табу.) «Топтастыру» 

стратегиясы бойынша.



Мағынаны тану

Мәтінді тізбектеп оқу

1. Өлеңді мәнерлеп оқып беру.

2. Оқушылар іштей бір рет оқиды. 

Жаңа сабақпен таныстыру.

Өлеңнің әр шумағын мәнерлеп оқи отырып, әр шумақтағы сөздің негізгі 

тұғырын тауып, дәптерге жазып отыру. Мысалы:

Сөз ______- жаманнан жиренткен;

______- өмір жайлы сыр шерткен;

______- мақал-мәтелдердің даналығына ой жүгірткен;

______-т.е.с

Оқушылардың тізбектей оқуы, түсінін оқуы.

Өзің қандай сөз түрлерін білесін? 

Әрқайсысының мағынасына жеке-жеке тоқталайық.

Енді әрбір тіркеске мысал жазып көрелік.                                                  Қандай

тіркес кімге байланысты айтылады және ол сөз иесі кім?

Сергіту сәті

 «Көңілді қалпақ» ойыны

Басына қалпақ түскен оқушы жеті 

байлықты табады табады.

Бірінші байлық - денсаулық.

Екінші байлық - еркіндік

Үшінші байлық - тіл байлық

Төртінші байлық - қайрат-күш

Бесінші байлық - ақ жаулық

Алтыншы байлық - балаңыз

Жетінші байлық - жүз саулық

Оқушылар денелерін жатықтырады



Ой толғаныс

«Ұтымды жауап» ойыны:

С- 

М-

Ө- 

Ә-

З- 

Й-

Е-

Г-

I-

Әр әріптің қатарына сол әріптен басталатын сөз жазу арқылы өткен 

тақырыпқа байланыстыра, мағынасын ашатындай сөйлем құрастыру. 

Оқушылардың шығармашылық жұмыстарын байқап көру.

- Ақынның айтпақ болғаны өлеңнің қай жолдарында жасырынып 

тұрғанын тап.

Әр топ өз өлеңдерін оқып, оны талдайды.

Үй тапсырмасы

«Менің атам айтады» немесе «Менің 

апам айтады» деген тақырыптың 

Күнделіктеріне жазады


біріне эссе жазу. 46-бет, оқу.

 Бағалау

Мадақтау. 

Өте жақсы -                 Жақсы-   

Қанағаттанарлық -

Екі жұлдыз, бір  тілек.

                                !

Смайликтер беріледі.

Смайликтерге  екі ұсыныс , бір 

тілек  жазып  іледі.

Кері байланыс

МЕН  ӨЗ ОТАНЫМНЫҢ ПАТРИОТЫМЫН

Алматы қаласы Ш.Уәлиханоав атындағы

№12 мамандандырылған гимназияның жоғары санатты

бастауыш сынып  мұғалімі , 3(негізгі) деңгей :

Тайжанова Лаззат Аугановна

                   Тақырыбы: «Мен  өз Отанымның патриотымын»

Мақсаты:

Оқушыларды Отанды сүюге, құрметтеп қастерлеуге,өз елін, тегін тарихын білуге 

тәрбиелеу.

Оқушылардың таным белсенділіктерін,қызығушылықтарын дамыту.

Оқушыларға патриоттық, эстетикалық, адамгершілік тәрбие беру, өз ой-пікірін білдіре

алатын оқушыларды тәрбиелеу.



Көрнекілігі: интербелсенді тақта, слайд, суреттер , Тәуелсіздік монументі, Үш би, ҚР-ның рәміздері, спорт .т.б.

Барысы:

Ұйымдастыру. психологиялық дайындық:

Аспаны ашық еліміздің,

Көркі сұлу жеріміздің,

Біз-бақыттыбаламыз!

Ақпыз,қара, сарымыз,

Ағайынбызбәріміз!



Мұғалімніңкіріспесөзі:

-Отан – әрадамныңжүрегіне жылытиерасиеттісөз.Отан –сенің туған елің, туғанжерің, дос –жарандарың, 

туғантуысқаның. Отан-бұлөзіңніңтұратын, өмірсүретін, қызметететінжерің. Отанадамүшінбіреу ғана. 

Отандыанағатеңейді. Себебі, Отансендердіанаңдайқорғайды, көмектеседі, күшбереді.БізОтанымызды, 

еліміздісүйеміз. Біз, Қазақстанныңпатриотымыз!

Отан деген не, кім қалай түсінеді? ------------ Ой толғау



Мен- қазақпын, биікпін, байтақ елмін,                

Қайта тудым, өмірге қайта келдім.

Мен мыңда бір тірілдім мәңгі  өлмеске                                                      

Айта бергім келеді, айта бергім!                            Жұбан Молдағалиев

Көп аузынантүспейтін,

Отандегеннемене?

Оныңтұлғатүскейпін,

Достымбілгіңкелеме?

Байжуманова:  

Отандейміз от жаққанжерімізді,

Отандеймізөсіргенелімізді.

Отандеймізтуғанжер, атамекен –

Биік тау, орман, тоғайкөлімізді.

Айым:    

Отандеймізкең-байтақастананы,

Жасылжайлау, жаңажол, жасқаланы.

Отанныңшеті де жоқ, шегі де жоқ,

Олбірақөзүйіңненбасталады

Аяулым:   




Отан- тарих, Отан – тіл,

Жасағанелің, өз- халқың.

Отан – өлең, Отан-жыр,

Көтергенкөкке ел даңқын

Мирас:   

Отан – сеніңата-анаң,

Отан – досың, бауырың,

Отан – өлкең, астанаң,

Отан – аудан, ауылың.

Жанеля: 


Отан – осы достарым,

Көңілгемұнытүйебіл!

«Отан» депөсжасқауым,

Оны ардақтапсүйебіл!



Хор: Атамекен

-Біздің Отанымыз қалай аталады?             -------------- Қазақстан

-Қазақстан Республикасы қандай мемлекет?-          ------------ Тәуелсіз

-Қазақстан Республикасының президенті кім?           ------------ Н.Ә. Назарбаев

Ел болдық ері калдық астаналы

Ендікімнен қазағым жасқанады?

Тәуелсіз мемлекеттің шежіресі,

Нұрсұлтанның атымен басталады.

Біздің Отанымыз – ҚазақстанРеспубликасы. Сан ғасырларбойыата-бабаларымызжерінжауданқорғап, 

бүгінгіұрпақ, бізгежеткізді. Қазақстанжеркөлемібойынша 9 орындатұр.Қазақстандаүлкенқалаларкөп. Олар: 

Алматы, Астана, Қарағанды, Шымкент, Көкшетау, Қостанай, Ақтау, Павлодар, Ақтөбе, Тараз, Қызылорда, 

Өскемен, Семей, Талдықорған. Бұлар – әдеміқалалар.

Астана- Отанымыздың бас қаласы, астанасы.ОлЕсілөзенініңжағасындаорналасқан. Астана қаласынқазірбүкіл ел

біледі.


Темірлан: 

Туғанөлкем

Қазақстан-тәуелсіз, егеменді, көпұлттымемлекет. Ондақазақтар, ұрыстар, ұйғырлар, өзбектер, корейлер, 

украйндержәнетағыбасқаұлттардыңөкілдерітұрады. Олар тату-тәтті, бірліктеөмірсүріпжатыр.

Аумалы- төкпелізамандыбастанкешкенқазақхалқыныңөзіндікбасқаружүйесіболған. Ел қамынжегенерлері, 

сөзінсөйлеп, халықжағдайынжасағаншешендері, білімпазбилері, әрелде, 

әрауылдасөзтыңдарақсақалдарыболған. ҚазақтаатыаңызғаайналғанҚазыбек би, Әйтеке би, Төле би сияқты би-

шешендерөтекөп.



Көрініс: «Үшарыстыңүлгілері»

Мемлекеттіктіл-қазақтілі. Қазақтілінбілу-әрбірқазақстандықазаматтыңборышы.



Ақарыс: «Туғантілім»

Сондай-ақмемлекетіміздіңөзАтазаңы бар. 1993 жылы 28 қаңтарда ҚР тұңғышКонституциясықабылданды. 1995 

жылы 30 тамыздаеліміздіңжаңаконститутциясықабылданды.Адамныңөмірін, денсаулығын, 

тыныштығынмемлекетіміздіңАтазаңықорғайды.

1992 жылы ҚР мемлекеттікрәміздеріқабылданды. Олар: ту, елтаңба, әнұран.

Қазақстан Республикасының мемлекттік Туы.

Ортасындашұғылалыкүн, оныңастындақалықтапұшқанқыранбейнеленгентікбұрыштыкөгілдіртүсті мата. 

Алтынкүн, қыранжәнеою-өрнекбіздің  халқымыздыңашықкелешегі мен берекесі,тыныштық пен 

байлықтыңбелгісі.

Хасен:  


Көкаспандайкөкпеңбек,

Қазақстанжалауы.

Көкемесолтектен-тек,

Елдіңашыққабағы.

ҚазақстанРеспубликасыныңмемлекеттікЕлтаңбасындакөгілдіртүсаясындашаңырақбейнеленген.Шаңырақтыайн

алакүнсәулесіндейтарап, уықтаршаншылған. Бес 

жұлдыз,қанаттытұлпарбейнеленген.Бидайсабақтарытоқшылық, молшылықтыбілдіреді.

Аружан:   Елтаңбасыелімнің,

Неткенәйбәт, әдемі

Тұнығындайкөңілдің

Ортадааспанәлемі.



жүктеу 1,13 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   38




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау