«Қазақ тілі» пәнінен (оқыту қазақ тілінде) жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар

жүктеу 2,22 Mb.

бет	8/14
Дата	12.04.2022
өлшемі	2,22 Mb.
	#38109

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 14

osh sor kazahskiy-jazyk emn 10-klass kaz

Дескриптор
Балл
		тапсырма	Білім алушы
Мәтіндердегі	(дәріс,	1	терминдерменұғымдарды,тілдік			1
интервью,	пікірталас,		оралымдарды теріп жазады;
мақала)	мақсатты		автордың қолдану мақсатын айқындайды;			1
аудиторияға	қатысты	2	сөздерді	берілген	анықтамасымен	1
терминдер	мен		сәйкестендіреді;
ұғымдарды,	тілдік
оралымдарды ажыратады
Сөздерді	іріктеп,	3	тақырыпты ашады;			1
түрлендіріп,	талғаммен		терминдерменұғымдарды,тілдік			1
қолданады			оралымдарды түрлендіре қолданады;
			құрылымын сақтайды;			1
			жүйелі сөйлейді.			1

Барлығы:						7

16

«Индустрияландыру: ұлттық өндіріс. Сөз мәдениеті» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)

Білім алушының аты-жөні ________________________________________________

Бағалау критерийі

Оқу жетістігі деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Мәтіндердегі

(дәріс,

Терминдер мен ұғымдарды, тілдік

интервью, пікірталас,

оралымдарды

теріп

жазуда,

оралымдарды теріп жазуда, автордың

оралымдарды

теріп

жазады,

мақала)

мақсатты

автордың

қолдану

мақсатын

қолдану

мақсатын

айқындауда,

автордың

қолдану

мақсатын

аудиторияға

қатысты

айқындауда,

сөздерді

берілген

сөздерді

берілген анықтамасымен

айқындайды,

сөздерді берілген

терминдер

мен

анықтамасымен

сәйкестендіруде

сәйкестендіруде қателеседі.

анықтамасымен сәйкестендіреді.

ұғымдарды,

тілдік

қиналады.

оралымдарды

ажыратады

Сөздерді

іріктеп,

Тақырыпты

ашуда,

оқырманға

Тақырыпты

ашуда,

оқырманға

Тақырыпты

ашады,

оқырманға

түрлендіріп,

талғаммен

ерекше әсерету

үшін

терминдер

ерекше әсерету үшін терминдер мен

ерекше әсерету үшін

терминдер

қолданады

мен

ұғымдарды,

тілдік

ұғымдарды,

тілдік

оралымдарды

мен

ұғымдарды,

тілдік

оралымдарды

жүйелі

қолдануда,

жүйелі

қолдануда,

құрылымын

оралымдарды

жүйелі

қолданады,

құрылымын

сақтап,

жүйелі

сақтауда қателеседі.

құрылымын сақтайды.

сөйлеуде қиналады.

«Индустрияландыру: ұлттық өндіріс. Сөз мәдениеті» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқу мақсаты
10.2.1.1 Әртүрлі графиктік мәтіндердегі (кесте,

диаграмма, сызба, шартты белгі) мәліметтерді талдау,

негізгі үрдістерді анықтау

10.3.2.1 Мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі

графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып, маңызды

тұстары мен үрдістерді талдап жазу

Бағалау критерийі
Білім алушы

 Әртүрлі графиктік мәтіндердегі мәліметтер

бойынша негізгі үрдістерді анықтайды

 Графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып,

маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазады

Ойлау дағдыларының деңгейі
Жоғары ойлау дағдылары

Орындау уақыты
15-20 минут

Тапсырма
Мәтінді түсініп оқыңыз.

https://bnews.kz

Мәтінде қандай ақпараттар берілген?Негізгі үрдістерді анықтаңыз.

________________________________________________________________________________

2.«Пирамидалық талқылау» стратегиясын пайдалана отырып, кестеде берілген мәліметтерді талдаңыз.

Мәтіндердегі сандық деректерді мазмұндық тұрғыдан салыстырыңыз.

1-мәтін	2-мәтін

Сіз интернет-блог авторысыз. Мәтін құрылымын сақтай отырып, кестеде берілген мәліметтер мен үрдістерді талдап, «Индустрияландыру: ұлттық өнім» тақырыбында мақала жазыңыз.

________________________________________________________________________________

Бағалау критерийі		№		Дескриптор		Балл

жүктеу 2,22 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 14