Аза дебие ті 7 ар ма н


«Ар тық бол мас біл ге нің», «Бағалы дерек»



жүктеу 7,01 Mb.
Pdf просмотр
бет3/179
Дата11.01.2023
өлшемі7,01 Mb.
#40898
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   179
f18fa9 6c31754bc5ed4332a47b81d5bcd661b2

«Ар тық бол мас біл ге нің», «Бағалы дерек»
ай да рлары мен та қы рып бо йын ша бі лім ді ке ңей ту ге 
ба ғыт тал ған танымдық ма те ри ал дар ұсы ныл ды. Он да 
ғы лы ми, та ри хи, мә де ни де рек тер мен қо са ақын-жа зу-
шы лар өмі рі не бай ла ныс ты қы зық ты мәлімет тер бе ріл ді. 
«Да на лық ой дан дән із де», «Сөздің көркі – мақал»
ай дар -
лары өз де рі ңе ұна ған пі кір лер мен ұла ғат ты, на қыл, 
қа нат ты сөз дер ді, ма қал-мә тел дер ді жи нау ды, ес те сақ-
тап, ор ны мен қол да ну ды үй ре те ді. Сөз құ пия сын ашу ға 
ар нал ған 
«Сөз мар жан»
ай да ры сөз дік қор ла рың ды 
то лық ты рып, әде мі сөй леп үй ре ну ге ық пал ете ді.
Дос тар! Өз де рі ңе ар нал ған «Қа зақ әде бие ті» оқу-
лы ғы на ша ғын зерт теу жүр гі зің дер. Алдымен оқу-
лықтың сырт қы мұ қа ба сы ның бе зен ді ріл уі не кө ңіл 
ау да рың дар. Оқулықтың мұқабасы кітап мазмұнын 
аша ма? Оқу лық тың құ ры лы мы қан дай екен? Қан дай 
Кі­тап­–­ал­тын­сан­дық,­
Іші­тол­ған­қа­зы­на,­құт,­
Оқы,­оқы,­ой­ыңа­тұт.
Ха лық да на лы ғы
Көр­кем­әде­би­ет­–­қо­ғам­
өмі­рі­нің­ай­на­сы.­
Қ.Жұ ма лиев
Әде­би­ет­–­ақи­қат­өмір­дің­
сыр­лы­су­ре­ті,­ха­лық­тың­
көр­кем­та­ри­хы.
З.Қаб до лов
Да­на­лық­ой­дан­дән­із­де
АР
МА
Н
-
ПВ
 
ба
сп
ас
ы


6
ақын-жа зу шы лар дың шы ғар ма ла ры ен гі зіл ген? Қан-
дай ай дар лар бе ріл ген? Ұсы ныл ған сұ рақ тар мен 
тап сыр ма лар жүй есінен қандай ерекшелікті байқа-
дыңдар? Сюжетті су 
рет 
тер шығарма мазмұнын аша 
ма? Сұ рақ тар ға жау ап бе ре оты рып, оқу лық ту ра лы 
пі кір ле рің мен бө лі сің дер. Іс ке сәт, дос тар!
1.­ «Әде­би­ет»­де­ге­ні­міз­не?
2.­ Өз­де­рің­нің­ сүй­ік­ті­ кі­тап­та­рың­ды,­ кей­іп­кер­ле­рің­ді­ атаң­дар.­ Не­лік­тен­ ол­ кі­тап­тар­
ұнай­ды?
3.­ Қол­да­рың­да­ғы­«Қа­зақ­әде­бие­ті»­оқу­лы­ғын­ашып­кө­рің­дер.­Сырт­қы­мұ­қа­ба­сына,­ішін­
де­гі­ мә­тін­дер­ге­ на­зар­ ау­да­рың­дар.­ Оқу­лық­қа­ енгізілген­ шы­ғар­ма­ла­р,­ туындылары­
ұсы­ныл­ған­ ақын­жа­зу­шы­лар­­ туралы­ не­ білесіңдер?­ Берілген­ тап­сыр­ма­лар­ға,­ су­рет­
тер­ге­кө­ңіл­бө­лің­дер.
4.­ «Қа­зақ­ әде­бие­ті»,­ «әде­би­ет»­ де­ген­ сөз­дер­ге­ бай­ла­ныс­ты­ тү­сі­нік­те­рің­ді­ сөз­дер,­
су­рет­тер,­сыз­ба­лар­мен­таң­ба­лар­ар­қы­лы­бей­не­леп­көр­се­тің­дер.
Мә­тін­маз­мұ­ны­бой­ын­ша­пар­талас­та­рың­мен­диа­лог­құ­рың­дар.

жүктеу 7,01 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   179




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау