«Ақпараттық жүйелер» мамандығы бойынша

1. Бектаев Қ. Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика. А., 1991.

2. Гмурман В.Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической

статистике. М., 1999.

3. Жаңбырбаев Б. Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика. А., 1998.

4. Баврин Б.В. Курс высшей математики. М., 1992.

1. 
   Лидовский В.В. Теория информации. Учебное пособие. – 2002г.
   
2. 
   Петров А.А. Компьютерная безопасность. Криптографические методы защиты. – М.:
   

3. 
   Прангишвили И.В. Системный подход и общесистемные закономерности. М.: СИНТЕГ,
   

4. 
   Спицнадель В.Н. Основы системного анализа. – СПб.: Изд. Дом «Бизнеспресса», 2000.
   
5. 
   Информатика. Под редакцией Макаровой У.П. Москва-2000г.
   
6. 
   Под ред. Симоновича С.В. Информатика Базовый курс. Санкт-Петербург-2002г.
   
7. 
   Ф.Новиков, Ф.Яценко Microsoft Office 2000 в целом. СПБ:БХВ-Санкт-Петербург 2001г.
   
8. 
   Вильямс Микки. Программирование в Windows 2000г. Энциклопедия пользователя.
   

Барлық бөлінген сағаттар: 30 лекциялық, 30 зертханалық сабақ. Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндік жұмыс жүргізілуіне 18 сағат бөлінген.

1. Қожасбаев Н., т.б. Электротехника – Алматы: Республикалық баспа кабинеті, 1996

2. Чаткин М.Р., Бодин А.П. Электротехника және ауылшаруашылығын электрлендіру, Алматы 1985

3. Прянишников В.А. Теоретические основы электротехники. Курс лекций, 4-е издание – СПб: корона принт, 2004 – 368 стр.,: ил.

4. Прянишников В.А., Петров Е.А., Осипов Ю.М. Электротехника и теоретические основы электротехники в примерах и задачах. Практическое пособие – СПб: Корона принт, 2001 – 336 стр.,: ил.

5. Г.Г. Рекус, А.И. Белоусов . Сборник задач по электротехнике и основам электроники, Учебное пособие для неэлектрических специальностей ВУЗов. – М.: Высшая школа 1991 – 416 с.

Микроэлектроника пәнi екiншi курс студенттерiн электровакуумдық және шала өткiзгiштiк аспаптардың құрылысы мен жұмыс жасау принциптерiн бiлiп, оларды практикада пайдалана алуына мүмкiндiк бередi

1. 
   В.Е. Китаев. Электротехника және өнеркәсiптiк электроника негiздерi. А.:Қазақстан, 1991.
   
2. 
   Ә. Берiкұлы. Техникалық электроника. Жоғары оқу орындарына арналған оқулық.- Алматы. Бiлiм.1995.
   
3. 
   Лачин И.В.Савельев Н.С. Электроника. Учебное пособие-Ростов на Дону: Феникс. 2000.
   
4. 
   Булычев А.Л.,Лямин П.М., Тулинов Е.С. Электронные приборы.- М.: Лайт ЛТД,2000.
   

1. 
   Игошин В.И. Математическая логика и теория алгоритмов. Учебное пособие. 2-е изд. М., 2008. – 448 с.
   
2. 
   Никольская И.Л. Математическая логика. М., 1998.
   
3. 
   Лавров И.А., Максимова Л.Л. Задачи по теории множеств, математической логике и
   

4. 
   Игошин В.И. Задачи-упражнения по математической логике и теории алгоритмов. 3-е
   

5. 
   Нұрсұлтанов Қ. Математикалық логиканың бастамалары. 1 бөлім. А., 1994., 2 бөлім, А.,
   

Бұл пән бойынша 15 сабақ – лекция, 15 практикалық сабақ және 30 зертханалық сабақ түрінде өткізіледі. Сонымен қатар пән бойынша 18 сағат оқытушы қатысуымен өзіндік жұмысты орындау (ОҚӨЖ) сабақтар ретінде қарастырылған. Сабақтан тыс кезде студенттер жоғарыда көрсетілген офистік сағаттарда оқытушыдан қажетті кеңестер алуына болады. Офистік сағаттар оқытушының кафедрасында өткізіледі.

1. 
   Филиппов А.Ф. Сборник задач по дифференциальным уравнениям. Москва-Ижевск, НИЦ ‘’Регулярная и хаотическая динамика’’,2000г., 175с.
   
2. 
   Матвеев Н.М. Методы интегрирования обыкновенных дифференциальных уравнений. Минск: Высшая школа, 1994, 766с.
   
3. 
   Краснов М.Л., Киселев А.И., Макаренко Г.И. Функции комплексного переменного. Операционное исчисление. Теория устойчивости. М., Наука, 1997г.
   
4. 
   Рубановский В.Н., Самсонов В.А. Избранные задачи по теории устойчивости М., Изд-во МГУ, 1998, 51с.
   
5. 
   Рубановский В.Н., Самсонов В.А. Устойчивость стационарных движений (в примерах и задачах). М, Наука, 1996, 304с.
   

33. 
    Финкельштейн Э. AutoCAD 2000. Библия пользователя.: Пер. с англ.- М.: Издательский дом “Вильямс”, 2000
    
34. 
    Baumback.W, Fahie.P, Davies.B, «AutoCAD^ Modules AutoCAD I Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1998
    

35. 
    Baumback.W, Fahie.P, Davies.B, «AutoCAD^ Modules AutoCAD II Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1998
    
36. 
    Baumback.W, Fahie.P, Davies.B, «AutoCAD^ Modules AutoCAD I Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1999
    
37. 
    Чигарев Ю.Н, Мезин.Д.Г Справочник команд AutoCAD LT 2000,Consistent Software 2000
    

Операциялық жүйе – компьютер құрылғыларының үздіксіз жұмыс істеуін ұйымдастырушы және түрлі командаларды орындауы арқылы пайдаланушының машина жұмысын басқаруына жеңілдік келтіруші жүйелік программалар.

Бұл пән бойынша 20 сабақ – лекция, 20 зертханалық сабақ түрінде өткізіледі. Сонымен қатар пән бойынша 12 сағат оқытушы қатысуымен өзіндік жұмысты орындау (ОҚӨЖ) сабақтар ретінде қарастырылған. Сабақтан тыс кезде студенттер жоғарыда көрсетілген офистік сағаттарда оқытушыдан қажетті кеңестер алуына болады. Офистік сағаттар оқытушының кафедрасында өткізіледі.

Лекциялық сабақтар пәннің теориялық негіздерін оқытуға, практикалық сабақтар лекциялық материалды бекіту және курс бойынша басқа мәселелерді қарастыруға арналады. Компьютерлік кластарда өткізілетін Зертханалық сабақтарда студенттер берілген жеке тапсырмаларын орындайды.

22. 
    Гордеев А.В “Операционные системы”, Питер, 2004ж, 415с.
    
23. 
    Иртегов Д.В. “ Введение в операционные системы ”, Петербург, 2002ж, 624с.
    
24. 
    Андрей С. «Настройка и обслуживание компьютера». Самоучитель. СПб.: Питер, Киев: Изд.группа ВНV, 2006. – 272с.
    
25. 
    Розенфельд Л., Морвиль П. «Информационная архитектура в Интернете». Символ-Плюс, 2005г.
    
26. 
    Таненбаум Э., Вудхалл А. «Операционные системы: разработка и реализация (CD)». Классика CS. СПб.: Питер, 2006г.
    
27. 
    Архитектура ЭВМ. – СПб.: БХВ-Петербург, 2006г.
    
28. 
    Жмакин А.П. «Архитектура ЭВМ» - СПб.: БХВ: Петербург, 2006г.
    
29. 
    Калиев Б.К., Айтимов М., Тон С. «Операционные системы MS DOS». Курс лекций.