Q  мен дене температурасының өзгерісі  ∆t

72
4
-4
-3
8
9
-7
1
5
4
6
9
9
5
7
6
9
8
90
99
3
3
7
7
7
11
20
17
26
11. «Математика» мен «Физика» пәндері бойынша ҰБТ тапсырған
10 оқушының жинаған ұпайы жазылған кесте құр. Әр пән 
бойынша жинауға мүмкін болатын ұпай саны – 45. Оқушылар-
дың жинаған ұпайларын бағалау шәкілдеріне өткіз. Тест қоры-
тындысы бойынша неше оқушы пәндер бойынша «5», «4», «3» 
және «2» бағаларын алды? «5» – 81–100%, «4» – 61–80%, «3» – 41–
60% аралығында, одан төмен жинағандар «2» деген баға алады.
№
А
В
С
D
E
1
Қатысушылар
Математика
Баға
Физика
Баға
2
№1 оқушы
25
18
3
№2 оқушы
40
29
4
№3 оқушы
12
14
5
№4 оқушы
32
36
6
№5 оқушы
40
40
7
№6 оқушы
20
5
8
№7 оқушы
13
6
9
№8 оқушы
7
21
10
№ 9 оқушы
4
18
11
№ 10 оқушы
35
25
12
«2» бағасының саны
13
«3» бағасының саны
14
«4» бағасының саны
15
«5» бағасының саны
(Кестенің жалғасы)
Все
учебники
Казахстана
на
OKULYK.COM
*
Книга
предоставлена
исключительно
в
образовательных
целях
согласно
Приказа
Министра
образования
и
науки
Республики
Казахстан
от
17 
мая
2019 
года
№
217

73
12. Қазақстан халқының соңғы 10 жылдағы демографиялық көрсет-
кіші берілген. 2025 жылы Қазақстан халқының саны қанша бола-
ды? Болжам жаса. 
№
А
В
1
Жылдар 
Халық саны 
3
2011
16 559 000
4
2012
16 900 000
5
2013
17 035 000
6
2014
17 289 000
7
2015
17 557 000
8
2016
17 818 000
9
2017
18 014 000
10
2018
18 137 000
11
2019
18 632 500
12
2020
19 180 920
13
2021
?
14
2022
?
Шығармашылық тапсырмалар
1-тапсырма. 
Электрондық кестеде
 
берілген үлгі бойынша ат-
мосфералық қысымның апталық өзгеруіне баға беретін кесте жаса. 
Тапсырманы орындауда абсолютті сілтемелер мен логикалық функ-
ция қызметін пайдалануға болады. 
Қалыпты атмосфералық қысым =760 мм сынап бағаны. 
Егер:
• 755–765 мм сынап бағаны аралығында болса, «Талапқа сай».
• 720–754 мм сынап бағаны аралығында болса, «Талаптан 
төмен».
• 766–780 мм сынап бағаны аралығында болса, «Талаптан жо- 
ғары».
Все
учебники
Казахстана
на
OKULYK.COM
*
Книга
предоставлена
исключительно
в
образовательных
целях
согласно
Приказа
Министра
образования
и
науки
Республики
Казахстан
от
17 
мая
2019 
года
№
217

74
№
A
B
C
D
E
1
№ 
Апта күндері
Атмосфералық
қысым (мм 
сынап бағанасы)
Қалыпты 
жағдайдан 
ауытқу
Қалыпты
жағдайдан
ауытқуды бағалау 
2
1
Дүйсенбі
746
16
Төмен
3
2
Сейсенбі
764
4
Қалыпты
4
3
Сәрсенбі
755
5
Қалыпты
5
4
Бейсенбі
778
32
Жоғары
6
5
Жұма
719
41
Төмен
7
6
Сенбі
735
25
Төмен
8
7
Жексенбі
758
2
Қалыпты
Орындаушыға арналған дескрипторлар
:
• кестені толық форматтау; 
• ұяшықтарда абсолютті сілтемені қоя білу;
• логикалық функцияны пайдаланып, ұяшықтарға өрнекті 
дұрыс жазу. 
2-тапсырма. Оқушылардың дене бітімі
8-сынып оқушыларының дене бітімін анықтау керек.
Салмақ нормасы = (Бойы – салмағы) • 1,1
№
A
B
C
D
E
1
Оқушылар
Бойының 
ұзындығы (см)
Салмағы
(кг)
Салмақ 
нормасы (кг)
Нормадан 
ауытқу (%)
2
1-оқушы
161
49
3
2-оқушы
157
50
4
3-оқушы
149
55
5
4-оқушы
172
60
6
5-оқушы
165
50
Орта мәндер
?
?
Орындаушыға арналған дескрипторлар
:
• кестені толық форматтау; 
• ұяшықтарда формуланы пайдалану;
• ұяшықтарда деректердің типін пайдалану;
• ұяшықтарда функцияны қолдану. 
Все
учебники
Казахстана
на
OKULYK.COM
*
Книга
предоставлена
исключительно
в
образовательных
целях
согласно
Приказа
Министра
образования
и
науки
Республики
Казахстан
от
17 
мая
2019 
года
№
217

75
Ақпаратты электронды кестелерде өңдеу барысында 
алған білімді өмірде қалай пайдалануға болады?
Ехсеl программасында жобалық жұмыстар орындау
3.8
Электронды кестелерді өңдеу ортасында алған теориялық 
және практикалық білімді қалай жүйелеуге болады?
Шығармашылық-практикалық тапсырмалар
Төменде берілген жоба тақырыптарының ішінен бір тақырыпты 
таңдап алып, жеке немесе жұппен орында. Жобаны орындау бары-
сында теориялық материалдарды ұсынумен қатар жобаның програм-
малық өнімдерін жасау өте маңызды. 
1-жоба тақырыбы
Ехсеl программасын тұрмыста қолданудың тиімді жолдары
Қысқаша мазмұны
Ехсеl программасын қарастырып, күнделікті өмірде бұл про-
грамма қай салаларда қолданылып жатқанына тоқталу керек. Күн-
делікті тұрмысқа қажет есептеудің бірінің Ехсеl программасындағы 
жобасын ұсыну.
2-жоба тақырыбы
Бізді қоршаған диаграммалар
Қысқаша мазмұны
Ехсеl программасында деректерді диаграмма тәсілінде ұсынуға 
тоқталу керек. Диаграммаларды пайдалану тарихын, олардың 
түрлері мен қажеттілігін зерттей отырып, күнделікті өмірден алған 
мысалдармен дәлелдер келтіру. Нақты бір тақырыпты таңдап, 
ондағы деректерді диаграмма арқылы сипаттау жолдарын ұсыну. 
Мысалы, мектеп оқушылары арасында йод тапшылығын зерттеу 
нәтижелерін диаграмма арқылы көрсету.
электрондық кесте – электронная таблица – spreadsheet
сызықтық функция графигі – график линейной функции – graph linear 
functions
III бөлім Ақпаратты электронды кестелерде өңдеу
Все
учебники
Казахстана
на
OKULYK.COM
*
Книга
предоставлена
исключительно
в
образовательных
целях
согласно
Приказа
Министра
образования
и
науки
Республики
Казахстан
от
17 
мая
2019 
года
№
217

76
3-жоба тақырыбы
Сызықтық, параболалық және гиперболалық функциялардың 
графигін Ехсеl программасының көмегімен зерттеу
Қысқаша мазмұны
Математикалық функция түрлеріне тоқтала отырып, Ехсеl про-
граммасында деректерден сызықтық, параболалық және гипербо-
лалық функциялардың графиктерін құру жолдарын ұсынып, жоба 
дайындау. Мысалы, 
y = ax
2 
+ b
.
4-жоба тақырыбы
Ехсеl программасында сызықтық теңдеулер жүйесін шешу 
жолдары
Қысқаша мазмұны
Ехсеl программасында сызықтық теңдеулер жүйесін шешу 
жолдарының алгоритмін жасақтауға зерттеу жүргізу. Есептеуге 
көмектесетін Ехсеl программасында автоматтандырылған үлгілерді 
жасау және ұсыну жолдарын зерттеу. Программа өнімін ұсыну. Та-
ныстырылым жасау.
5-жоба тақырыбы
Ехсеl программасында тест жасау
Қысқаша мазмұны
Ехсеl программасында тест жасау жолдарын зерттеу. Жасаған 
тест үлгілерінің ерекшеліктерін түсіндіру. Артықшылықтары мен 
кемшіліктеріне тоқталып, программа өнімін ұсыну. Танысты-
рылым жасау.

жүктеу 5,47 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: