Тест жауаптары көрсетіліп, өзара тексеріледі

6. 
   Рефлексия.
   

7. 
   Үй жұмысы. №164 , 166.
   
8. 
   Қорытынды, бағалау.
   

Бағалау парағы

Сабақтың тақырыбы: Нақты көрсеткішті дәрежелік

Сабақтың мақсаты:

Нақты көрсеткішті дәрежелік функцияны

интегралдау мен дифференциалдау есептерін

шығару жөнінде білім-білік дағдыларын

тексеру .

Міндеттері:

• 
  ҰБТ-ке дайындық деңгейін анықтау.
  
• 
  Шапшаң ойлау қабілеттерін дамыту.
  
• 
  Өз білімін бағалай білуге тәрбиелеу.
  

Сабақтың түрі: Өзіндік жұмыс сабағы.

• 
  интерактивті тақта, слайдтар.
  

1. 
   Ұйымдастыру кезеңі.(1 мин)
   
2. 
   Оқушылардың нәтижелі өздік жұмысына дайындық кезеңі. (5 мин)
   
3. 
   «Деңгейіңді анықта» (30 мин)
   

1. 
   f(х)=3х⁵-5х³+1 функциясының _ кесіндісіндегі ең үлкен және ең кіші мәнін тап.
   
2. 
   Функцияның берілген нүктедегі туындысын тап:
   





3. 
   Функцияның өсу аралығын тап:
   

4. 
   х=27 нүктесінде f(х)= 9_ функциясының туындысын тап.
   
5. 
   f(х)=(1-2х)² функциясы графигіне х=1 нүктесінде жүргізілген жанама ОХ осімен қандай бұрыш жасайды?
   
6. 
   у=_ -_ функциясы үшін табыңдар:
   

ә) өсу аралығын





туындының мәнін тап.

8. 
   Егер f(х)=х³-7,5х²+18х+_+_ болса, _ аралығында функцияның ең үлкен мәнін тап.
   
9. 
   f(х)=_+_ функциясының алғашқы функциясын тап.
   
10. 
    Берілген қисықтармен шектелген фигураның ауданын тап:
    

11. у=f(х) функциясының графигіне А(а;в) нүктесінде

жүргізілген жанаманың теңдеуін жаз:

f(х)=_ +2х , А(1;3)

1. 
   f(х)=2х⁴-8х функциясының _ кесіндісіндегі ең үлкен және ең кіші мәнін тап.
   
2. 
   Функцияның берілген нүктедегі туындысын тап:
   





3. 
   Функцияның өсу аралығын тап:
   

4. 
   х=4 нүктесінде f(х)= 7х_ функциясының туындысын тап.
   
5. 
   f(х)=(1-х)³ функциясы графигіне х=3 нүктесінде жүргізілген жанама ОХ осімен қандай бұрыш жасайды?
   
6. 
   у=_ -_ функциясы үшін табыңдар:
   

ә) өсу аралығын

7. 
   . Егер f(х)=_ болса, х=_ нүктесіндегі туындының мәнін тап.
   
8. 
   Егер f(х)=х³-7,5х²+18х+_-_ болса, _ аралығында функцияның ең үлкен мәнін тап.
   
9. 
   f(х)=_^-1-_ функциясының алғашқы функциясын тап.
   
10. 
    Берілген қисықтармен шектелген фигураның ауданын тап:
    

11. 
    у=f(х) функциясының графигіне А(а;в) нүктесінде
    

f(х)=х³-3_ , А(-1;-4)

4. 
   «Жеңімпазды анықта» жұппен тексеру.(5 мин)
   

Номері	Жауаптары
	1-нұсқа	2-нұсқа
1	Үлкені 57, кішісі -55	Үлкені 48, кішісі -6
2	-4	-3
3	(-1;)	(-;-)
4	2	21
5	сүйір	доғал
6	а) -4;4 ә) (-0),(0; ) б) жоқ	а) -2;2 ә) жоқ б) (-0),(0; )
7	143	144-
8	16,5	13,5
9	 + + С	- - +С
10	-15/32	1/6
11	у=х+	у=5х+1

5. 
   Сабақты қорытындылау , бағалау (3 мин)
   
6. 
   Үйге тапсырма. Оқулықтан №169,168.(1 мин) ,
   

Тарау бойынша алған білімдерін тексеру және есепке алу