Білім мақсатына жету әрекетіндегі қандай да бір ғылымның, өнердің негіздері бойынша дидактикалық сараптаудан өткен білім жүйесі:Оқытылатын пән; Пән;Оқу пәні

Білім мақсатына жету әрекетіндегі қандай да бір ғылымның, өнердің негіздері бойынша дидактикалық сараптаудан өткен білім жүйесі:Оқытылатын пән; Пән;Оқу пәні

Білім мен іскерлікті есепке алу түрлері:күнделікті, мерзімді, қорытынды

Білім мен іскерлікті тексеру - бұл:мұғалім мен оқушы арасындағы кері байланысты қамтамасыз ету;оқушы мен мұғалім арасындағы кері байланысты қамтамасыз ету;оқытушы мен оқушы арасындағы кері байланыс

Білім, білік және дағдыны қалыптастыру процесі қажет етеді: B) ДиагностикалаудыC) БақылаудыH) Оқу-танымдық іс-әрекеттерінің нәтижесін анықтауды

Білім, білік және дағдыны қалыптастыру процесі қажет етеді:В) диагностикалаудыС) бақылауды Н) оқу –

Білім,білік және дағдыны қалыптастыру процесі қажет етеді:диагностикалауды,бақылауды,оқу-танымдық іс-әрекеттерінің нәтижесін анықтауды;

Білім,білік және дағдыны қалыптастыру үдерісі қажет етеді:*Диагностикалауды*Бақылауды

Білім-бұл:-Осы пәндерден адамдардың теориялық меңгеруінде көрінетін идеялардың жиынтығы. -Жас ұрпақты неге оқыту керек деген сұраққа нақты жауап болып табылады.-Педагогикалық бейімделген білімдердің іскерліктердің және дағдылардың жүйесі.

Білім-білік және дағдыны қалыптастыру үдерісі қажет етеді:*Оқу-танымдық іс-әрекеттерінің нәтижесін анықтауды

Білімді диагностілеу, бақылау және тексеру принциптері

Білімді бағалау түріне жатпайды:дискуссиялық клубтарда сөйлеуі;ұжымдық пікір талас;дебат

Білімді игеру процесінің кезеңдері:Қабылдау,Пайымдауқорыту,Бекіту, практикада қолдану

Білімді меңгеру үрдісінің негізгі кезеңдерінің бірі:Білімді жүзеге асыру, есте сақтау тәжірибеден қолдану*Мәселені қоя білу, болжамды ұсыну және оны дәлелдеу*Қабылдау, түйсыну, тәжірибеде қолдану*

Білімді тәжірибе қолдану және білім мен дағдыларды қалыптастыру бойынша оқу жұмысы:Баяндама жасау *Жаттығу*Оқушылармен тәжірибелік жұмыс*

Білімді іскерлікті және дағдыны меңгеру беріктілігі принципі: Есте сақтауды талап етеді; Оқыту мазмұнын есте сақтау; Оқыту мазмұнын ұзақ уақыт есте сақтауды талап етеді