А. С. Макаренко бойынша ұжымның даму принциптері

Сынып-сабақ жүйесінің ерекшеліктері

жүктеу 239,79 Kb. бет 72/88 Дата 08.04.2023 өлшемі 239,79 Kb. #42065

Навигация по данной странице:

• Сыныптағы негізгі тәрбиелік қызмет жүктеледі
• Сыныптағы тәрбие жүйесінің кезеңдері
• Сабақтың нәтижелілігі мыналарға байланысты
• Сыныптан тыс жұмыстардың тиімділігіне жатады
• Сыныптан тыс жұмыстарының тиімділігіне

Сынып-сабақ жүйесінің ерекшеліктері : бір жастағы оқушылардың тұрақты құрамы және дайындық деңгейі Сынып-сабақтық жүйе сақталып, бірақ оқушыларды қабіллетілігімен интеллект деңгейіне қарай түрлі сыныптарға бөлетін жүйе: Мангейім Сыныптағы микротоптың тиімді құрамы: Бес адамнан тұратын микротоп Сыныптағы негізгі тәрбиелік қызмет жүктеледі: Сынып жетекшісіне Сыныптағы тәрбие жүйесінің кезеңдері:Оқушылар ұжымын зерттеу,Жүйенің қалыптасуы,Жүйенің дамуы Сыныптағы тәрбие жүйесінің кезеңдері:A)Жүйенің қалыптасуыC)Жүйені лайықты тәртіп бойынша қалыптастыруF)Ұжым іс-әрекетінің жүйесі мен мазмұнын орындау Сыныптағы тәрбие жүйесінің кезеңдері:C) Жүйені лайықты тәртіп бойынша қалыптастыру Сыныптағы тәрбие жүйесінің кезеңдері:В)Ұжым іс-әрекетінің жүйесі мен мазмұнын жасау E)Жүйені лайықты тәртіп бойынша қалыптастыру Сабақтың нәтижелілігі мыналарға байланысты:D) Мұғалімнің дайындық деңгейіне G) Оқушылардың оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыра алуына H) Оқу іс-әрекетінің нәтижесін болжай алуына Сыныптағы тәрбие жүйесінің кезеңдері:Жүйенің қалыптасуы,Жүйені лайықты тәртіп бойынша қалыптастыру,Ұжым іс-әрекетінің жүйесі мен мазмұнын орындау Сыныптағы тәрбие жүйесінің кезеңдері:Ұжым іс-әрекетінің жүйесі мен мазмұнын жасау ,Жүйені лайықты тәртіп бойынша қалыптастыру Сыныптан тыс жұмыстардың тиімділігіне жатады:C) Іс-әрекеттің мазмұны, мақсаты, барысы, оқушыға түсінікті болуы.D) Әр оқушыға тигізетін тәрбиелік ықпалы болуы. F) Тәрбиелік жұмыстардың мазмұны жеке адам тәрбиелеу мазмұнына сай болуы. Сыныптан тыс жұмыстарының тиімділігіне :іс – әрекеттің мазмұны, мақсаты, барысы оқушыға түсінікті болуы,тәрбиелік жұмыстардың мазмұны жеке адам тәрбиелеу мазмұнына сай болуы,әр оқушыға тигізетін тәрбиелік ықпалы болуы Сыныптан тыс жұмыстарының тиімділігіне:әр оқушыға тигізетін тәрбиелік ықпалы болуы жүктеу 239,79 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз