іздеу: АУЫЗША

Тапсырма 6. Философия мен ортағасырлық ғылымның дамуы. (Ауызша сұрау)
- 1. ПӘн туралы жалпы мәліметтер: Пән оқытушысы
«Бір ауыз сөз» әдісі
- Сабақтың тақырыбы: М. Дулатұлы-алғаш роман жазған қаламгер №1-сабақ. Бөлім
Билет Революцияға дейінгі Қазақстан мәдениеті: қазақ халқының ауызша, музыкалық шығармашылығы, жазба әдебиеттің, ұлттық баспасөздің дамыу
- 1731 ж. – Xixғ. екенші жартысы. XVIII ғасырдың 20
«Бір ауыз сөз» әдісі
- Сабақтың тақырыбы: Су табиғат құбылысы №1-сабақ. Бөлім
Ауыз күтімі: жуу, шаю қолданған құралдарды өңдеу
- Тыныс алу жиілігін санау және нәтижесін бағалау. Мақсаты
Ауыз қуысын өңешке, мұрын қуысын көмейге жалғастырып тұрған мүше?
- Тұлға сүйектерін ата? Омыртқа жотасы,төс,қабырғалар
Танысқыларды  кейбір  жағдайда  бір-екі  ауыз  сөз  жазып
- Қазақстан республикасы білім жəне ғылым
«Бір ауыз сөз» әдісі
- Сабақтың тақырыбы: Бөлім: 2а заттардың тасымалдануы Педагогтің аты-жөні
Уремиялық кома кезінде науқастың ауыз қуысынан дем шығарғанда сезілетін иіс
- Адамгершіліктік мораль мен құлықтылық туралы ғылым
~ Ауыз қуысының кілегей қабатында ... қолданғанда кандидоз жиі пайда болады
- Қрдсәдм «Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы» шжқ рмк
Көз, құлақ, мұрын, тамақ және ауыз қуысы инфекциялары
- Жоба «Медициналық көмек көрсетумен байланысты инфекциялық аурулардың алдын алу бойынша санитариялық-эпидемияға қарсы, санитариялық-профилактикалық іс-шараларды ұйымдастыруға және жүргізуге қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптар»
инфекция, иммунитет, ауыз қуысының қорғаныс факторлары, антиген, антидене, серологиялық реакциялар
- 2-курс стоматология факультетіне микробиология пәнінен тест тапсырмалары
Ауызша жауаптарды бағалау
- Пән: Физиканы оқыту әдістемесі

	Сюжетті рөлді ойын «Дүкен» Мақсаты: Балаларға ойынның тақырыбын, олардың рөлін, басқа балалардың рөлін, орындалған ойын әрекеттерін ауызша баяндауға үйрету. Балаларға рөлдерді бөлуге және қабылданған рөлге сәйкес әрекет етуге үйрету, сюжетті дамыту 31,97 Kb. 6	оқу
	Сабақтың тақырыбы: 3 санын көбейту және бөлу кестесін құрастыру Сабақтың мақсаты: Білімділік Оқушылардың есептер шығаруын, салыстыруын, тіктөртбұрыштың перимерін табуға, сурет бойынша теңдіктер мен теңсіздіктер құрастыруға, логикалық ойлауын, зейінін, есте сақтау қабілетін дамыту, ауызша және жазбаша есептеу дағдыларын дамыту Сабақ 105,03 Kb. 1	оқу
	2 дәріс Дәріс тақырыбы: Ежелгі физика Дәріс жоспары Ежелгі Физика Тарихшылар жазбаша мұралардың толық зерттелмеуінде деп түсіндіреді. Кейбіреулер ондай мәліметтер ауызша беріліп келген деген ой айтады. Мүмкін сол кездегі қоғамдық-саяси құрылым әр түрлі құбылыстар туралы ашық пікір айтуға мүмкіндік 38,23 Kb. 7	оқу
	Қойшиева З. С. Дипломдық ЖҰмыс ақыл-ойы кем бастауыш сынып оқушыларының ауызша сөйлеу тілін дамыту Мамандық: 5В010500-«Дефектология» Міне, осы заңдылыққа орай жас ұрпақтың тәрбиесін, білімін нәтижелі жүзеге асыру қажеттілігі туындап отыр, әсіресе бұл міндетті зияты зақымдалған балаларға қатысты шешу өзектілігі жоғарылап отыр Бағдарламасы 25,74 Kb. 1	оқу
	Лекция №11 Жазу және оның даму кезеңдері. Жазу және жазба тіл Алайда мұндай салыстыру ауызекі тілдің қызметі мен құндылығын ешбір төмендете алмаса керек. Ауызша тіл күнделікті өмірде ауызба-ауыз сөйлесеп, қарым-қатынас жасауда, тікелей өз ара пікір алысуда айрықша қызмет атқарады Лекция 23,64 Kb. 9	оқу
	«базалық шет тілі» (A1,A2) сабағында білім алушылардың Өзіндік жұмысын ұйымдастыруға арналған методикалық НҰСҚау 5В011900 «Шет тілі: екі шет тілі» Абағында өзіндік жұмысты ұйымдастыруға арналған. Нұсқаулық білім алушылардың өзіндік жұмысын ұйымдастыру түрлері мен кезеңдерінің сипаттамасын, жобалық жалпы және арнайы ауызша тақырыптар тізімін 198 Kb. 1	оқу

---