| Основные принципы и своеобразие вальдорфской педагогики Когда в 1919 году в Германии Рудольф Штайнер предложил открыть при табачной фабрике Вальдорф Астория маленькую школу для детей рабочих и едва ли кто-то мог предположить 23,98 Kb. 3 | оқу |
| Основные цели и объекты сертификации Цель сертификации подтверждение соответствия продукции определенным требованиям стандартов или техническим условиям. Задачи сертификации с точки зрения межгосударственных, политических, торгово-экономических и социальных отношений 176,69 Kb. 3 | оқу |
| Тепловые методы диагностики технологического оборудования Законы теплового излучения: Планка, Вина, Стефана-Больцмана. Основы тепловых методов контроля. Виды теплового контроля. Основные области их применения. Сравнительная оценка Закон 0,84 Mb. 6 | оқу |
| № Вопросы/задания Назовите основные модели классической механики и дайте определение каждой модели. Приведите примеры основных моделей классической механики 26,38 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации по практическим занятиям Редакция: 1 Страница из Тема №11. Кибербезопасность. Методы и средства защиты информации Осуществить минимизацию потерь, вызванных нарушением целостности или конфиденциальности данных, а также их недоступности для потребителей. Освоить основные понятия криптологии и шифрования Методические рекомендации 0,84 Mb. 2 | оқу |
| Производная функции. Правила дифференцирования Цель работы: вычисление производной функции, используя основные правила дифференцирования Урок 65,83 Kb. 5 | оқу |
| Фосфорные удобрения. Фосфор Главные источники фосфора фосфориты, апатиты, вивианит и отходы металлургической промышленности томасшлак, фосфатшлак. Все фосфорные удобрения аморфные вещества, беловато-серого или желтоватого цвета. Основные – суперфосфат 34,72 Kb. 9 | оқу |
| Лекция №1 Тем 1 Организация реаниматологической помощи населению. Основные понятия Реаниматология – медицинская наука и дисциплина, изучающая закономерности умирания и оживления организма с целью выработки наиболее эффективных методов профилактики и восстановления угасающих или только что угасших жизненно-важных функций Лекция 171,01 Kb. 48 | оқу |
| Основные структурные типы английских, русских и испанских терминов сферы фармации Как правило, рецепты и лекарственные формулы препаратов составляются провизорами на латинском языке, в то время как предписания, указания больному, касающиеся того, как принимать лекарственное средство 132,81 Kb. 9 | оқу |
| Основные занятия населения: сельское хозяйство, государственная служба, частное предпринимательство Омики, направленная на обеспечение населения продовольствием (пищей, едой) и получение сырья для ряда отраслей промышленности. Отрасль является одной из важнейших, представленной практически во всех странах мира 80,06 Kb. 1 | оқу |
| Перечень вопросов для вступительных экзаменов в докторантуру по образовательной программе «Физика» Сформулируйте основные теоремы динамики частицы и покажите связь с законами сохранения импульса, момента импульса, энергии Бөлшектердің динамикасының орындалуын тұжырымдаңыз және импульс, бұрыштық импульс Закон 293,99 Kb. 7 | оқу |
| Налоговый аудит Представлены виды налогового аудита, характеристика этапов проведения налогового аудита, основные направления проведения налогового аудита в деятельности хозяйствующего субъекта 155,82 Kb. 1 | оқу |
| Основные формы и методы работы социального педагога в школе «Атбасар ауданының білім бөлімі» мм- нің жұмыс жоспарына сәйкес, педагогикалық ұжымның оқушыларды қорытынды аттестациялау және Ұбт-2018 дайындық жағдайын тексеру мақсатында 2018 жылдың 1наурыз күні №6 ом-де бөлім күні өткізілді Сабақ 5,37 Kb. 1 | оқу |
| Основные формы и методы работы социального педагога в школе «Атбасар ауданының білім бөлімі» мм- нің жұмыс жоспарына сәйкес, педагогикалық ұжымның оқушыларды қорытынды аттестациялау және Ұбт-2018 дайындық жағдайын тексеру мақсатында 2018 жылдың 1наурыз күні №6 ом-де бөлім күні өткізілді Сабақ 2,8 Mb. 1 | оқу |
| Инструкция по пожарной безопасности общие требования пожарной безопасности Настоящая инструкция устанавливает основные требования пожарной безопасности для всех работников образовательного учреждения в соответствии с действующим законодательством Инструкция 50,2 Kb. 6 | оқу |